第1题:
关于健康教育评价正确的说法是( )。
A.评价应该通常在计划实施之后进行
B.行为改变率一般属于近中期评价指标
C.过程评价和效果评价没本质区别
D.教育指标只适用于短期健康教育项目
E.结局评价一般在总结评价之后进行
第2题:
健康教育评价中近中期效果评价又称为
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
称为"近中期效果评价"的健康教育评价类型是()
第7题:
“近期和中期效果评价”又称为()。
第8题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
第9题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
第10题:
形成评价指标
过程评价指标
效应评价指标
结局评价指标
总结评价指标
第11题:
形成评价
过程评价
效应评价
计划评价
结局评价
第12题:
近期和中期效果评价指标
远期效果评价
结局评价指标
形成评价指标
过程评价指标
第13题:
称为“近中期效果评价”的健康教育评价类型是
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
第14题:
近中期效果评价是指
A、形成评价
B、过程评价
C、效应评价
D、结局评价
E、总结评价
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
又称近期和中期效果评价的评价类型是()
第19题:
卫生知识知晓率
卫生知识合格率
健康行为形成率
生活质量的变化
第20题:
需求评价
过程评价
效应评价
结局评价
行为评价
第21题:
形成评价指标
过程评价指标
效应评价指标
结局评价指标
总结评价指标
第22题:
形成评价
过程评价
效应评价
总结评价
结局评价
第23题:
药效学评价指标
药动学评价指标
药剂学评价指标
药物经济学评价指标
临床疗效评价指标