单选题该项目提出的目标是（　　）。A 结果B 效果C 远期D 总体E 具体

题目
单选题
该项目提出的目标是（　　）。
A

结果

B

效果

C

远期

D

总体

E

具体

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1.心理素质训练的目标包括()。A、近期目标和远期目标B、基本目标和具体目标C、总体目标和阶段目标D、根本目标和操作目标

2.某城市社区所辖中学通过男性青少年控烟项目计划实施一年后，使12～18岁青少年尝试吸烟率由计划前的50%下降到30%，两年后下降至15%。该项目提出的目标是A、总体B、远期C、结果D、效果E、具体从目标的分类来看，该目标属于A、教育B、行为C、技能D、效果E、态度该项目实施干预时，一级目标人群是针对A、学校学生B、学校教师C、学校领导D、学生父母E、学生朋友

3.具体审计目标是审计总目标的具体化，它包括()。A、总体审计目标B、一般审计目标C、项目审计目标D、个别审计目标

4.主要评价行为目标是否达到，环境是否改善的是( )。A. 过程评价B. 结果评价C. 近期效果评价D. 中期效果评价E. 远期效果评价

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  • 第1题：

    为达到计划目标而实现的连续变化，属于健康传播项目的

    A、程序目标

    B、阶段目标

    C、传播目标

    D、项目具体目标

    E、项目总体目标


    参考答案：B

  • 第2题：

    一个健康教育计划的目标可分为总体目标和

    A.实施目标
    B.有效目标
    C.具体结果
    D.分目标
    E.具体目标

    答案：E
    解析：

  • 第3题：

    在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动

    如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于
    A.教育目标
    B.总体目标
    C.行为目标
    D.健康目标
    E.具体目标

    答案：B
    解析：
    2.根据行为影响因素理论，干预策略一般分为教育策略、社会策略、环境策略及资源策略四类。必须综合应用各类干预策略方能取得事半功倍的结果。①教育策略：健康教育专门策略极丰富，具多样性。常将其分为：信息交流类，即各种大众传播和人际传播策略手段；技能培训类；组织方法类。②社会策略：政策、法规、制度、规定及其执行方法等。③环境策略：旨在改善有关社会文化环境和物理环境的各种策略手段。④资源策略：动员、筹集、分配、利用社区各种有形和无形资源的途径、方法。4．总体目标又称计划的目的，是指执行某项计划后预期达到的最终结果。总体目标具有宏观性、远期性，一般用文字表述。例如，青少年的控烟计划，其总体目标可表述为"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"。

  • 第4题：

    在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于（）。

    • A、教育目标
    • B、总体目标
    • C、行为目标
    • D、健康目标
    • E、具体目标

    正确答案:B

  • 第5题：

    一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）

    • A、实施目标
    • B、有效目标
    • C、具体结果
    • D、分目标
    • E、具体目标

    正确答案:E

  • 第6题：

    项目目标的层次包含（）。

    • A、远期目标
    • B、近期目标
    • C、宏观目标
    • D、微观目标
    • E、具体目标

    正确答案:C,E

  • 第7题：

    单选题
    下列哪项不是合格项目的目标特点？（　　）
    A

    项目目标应明确

    B

    项目目标应切合实际

    C

    项目目标应包括项目活动的预期结果

    D

    项目目标应为长期的、总体的

    E

    项目目标应有衡量标准


    正确答案： B
    解析： 项目目标应为长期的，总体的不是合格项目的目标特点。

  • 第8题：

    多选题
    项目的具体目标是指项目投资建设要达到的直接效果，主要包括（　）。
    A

    效益目标

    B

    规模目标

    C

    功能目标

    D

    成本目标

    E

    市场目标


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    针对审计项目具体内容确定的审计目的、并对总体审计目标予以细化的是（）
    A

    专门审计目标

    B

    特殊审计目标

    C

    具体审计目标

    D

    一般审计目标


    正确答案： D
    解析： 审计目标通常分为总体审计目标和具体审计目标。总体审计目标是指实施审计要实现的最终目的，具体审计目标是总体审计目标的细化，是针对审计项目具体内容所确定的审计目的。

  • 第10题：

    单选题
    一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）
    A

    实施目标

    B

    有效目标

    C

    具体结果

    D

    分目标

    E

    具体目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    项目目标的层次包含（）。
    A

    远期目标

    B

    近期目标

    C

    宏观目标

    D

    微观目标

    E

    具体目标


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为认知目标、行为目标、（　　）3类。
    A

    预期目标

    B

    远期目标

    C

    整体目标

    D

    具体目标

    E

    健康目标


    正确答案： B
    解析：
    健康教育计划应有明确的总体目标（或称远期目标）和切实可行的具体目标（或称近期目标），才能体现计划的整体性和特殊性，才能保证以最小的投入取得最大的成功。根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为3类：认知目标、行为目标、健康目标。

  • 第13题：

    健康教育有总体目标和具体目标之分，总体目标是指（）。

    A.计划执行后预期达到的最终结果
    B.宏观的、长远的
    C.描述项目总体上的努力方向
    D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵
    E.具体的、量化的、可测量的指标

    答案：A,B,C
    解析：


    健康教育计划的总体目标（goal）又称计划的目的，指计划执行后预期达到的最终结果。总目标是宏观的、长远的，描述项目总体上的努力方向。

    而选项DE是计划的具体目标，它又称计划的目标，是对总体目标更加具体的描述，用以解释和说明计划总目标的具体内涵。因此，健康教育计划的具体目标需要包含具体的、量化的、可测量的指标。所以本题答案为ABC。



  • 第14题：

    A.当前目标
    B.总体目标
    C.长远目标
    D.具体目标
    E.短期目标

    计划理想的最终结果是

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    项目的具体目标是指项目建设要达到的直接效果，具体目标主要有（　）。

    A.效益目标
    B.规模目标
    C.功能目标
    D.环保目标
    E.市场目标

    答案：A,B,C,E
    解析：
    本题考查的是项目含义和目标。具体目标有：效益目标，规模目标，功能目标，市场目标。参见教材P1～2。

  • 第16题：

    宏观的、笼统的、长远的、不需要量化的最终结果是（）

    • A、总体目标
    • B、分目标
    • C、具体目标
    • D、阶段目标
    • E、长期目标

    正确答案:A

  • 第17题：

    项目的具体目标是指项目建设要达到的直接效果，具体目标主要有（　）。

    • A、效益目标
    • B、发展目标
    • C、结构目标
    • D、功能目标
    • E、市场目标

    正确答案:A,D,E

  • 第18题：

    项目的具体目标是指项目投资建设要达到的直接效果，主要包括（　）。

    • A、效益目标
    • B、规模目标
    • C、功能目标
    • D、成本目标
    • E、市场目标

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    多选题
    项目的具体目标是指项目建设要达到的直接效果，具体目标主要有（　）。
    A

    效益目标

    B

    发展目标

    C

    结构目标

    D

    功能目标

    E

    市场目标


    正确答案： C,D
    解析： 这个题是对具体目标的四种分类的考查，这是我们考试中爱出考题的考点，这种考点出题比较简单，设计几个错误选项混在正确选项中就很容易迷惑考生。

  • 第20题：

    单选题
    （）则是按每个项目具体内容而确定的目标。
    A

    一般审计目标

    B

    项目审计目标

    C

    审计目标

    D

    总体审计目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（）。
    A

    教育目标

    B

    总体目标

    C

    行为目标

    D

    健康目标

    E

    具体目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    宏观的、笼统的、长远的、不需要量化的最终结果是（）
    A

    总体目标

    B

    分目标

    C

    具体目标

    D

    阶段目标

    E

    长期目标


    正确答案： C
    解析： 具体目标是根据总目标的设想和为实现总目标而设计的，是通过当地健康问题、行为问题、资源及目标人群特点的分析而确定的。总目标与具体目标的区别在于总目标是宏观的、笼统的、长远的、不需要量化的努力方向和改善水平，而具体目标则非常具体，可测量的、可完成的，其中包括教育目标、行为目标等。

  • 第23题：

    多选题
    健康教育有总体目标和具体目标之分，总体目标是指（　　）。
    A

    计划执行后预期达到的最终结果

    B

    宏观的、长远的

    C

    描述项目总体上的努力方向

    D

    用以解释和说明计划总目标的具体内涵

    E

    具体的、量化的、可测量的指标


    正确答案： D,B
    解析：
    任何一个健康教育计划都要有明确的目标，否则计划将毫无意义。健康教育计划的目标有两个，即总体目标与具体目标。ABC三项，健康教育计划的总体目标又称计划的目的，指计划执行后预期达到的最终结果。总目标描述项目总体上的努力方向，是宏观的、长远的目标。DE两项，健康教育计划的具体目标又称计划的目标，是对总体目标更加具体的描述，用以解释和说明计划总目标的具体内涵。因此，健康教育计划的具体目标需要包含具体的、量化的、可测量的指标。

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