第1题:
格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是
A、倾向因素
B、强化因素
C、促成因素
D、环境因素
E、行为因素
第2题:
技能、资源属于()。
第3题:
根据双因素理论,工作环境应该属于:()
第4题:
强化因素
促成因素
倾向因素
社会因素
生物因素
第5题:
倾向因素
环境因素
促进因素
强化因素
第6题:
正强化因素
激励因素
负强化因素
保健因素
第7题:
时间因素、强化因素、认知因素
倾向因素、认知因素、促成因素
促成因素、时间因素、强化因素
时间因素、促进因素、强化因素
倾向因素、促成因素、强化因素
第8题:
第9题:
促成因素
强化因素
反馈因素
信息因素
倾向因素
第10题:
倾向因素
促成因素
反馈因素
强化因素
信息因素
第11题:
促成因素
诱发因素
强化因素
倾向因素
支持因素
第12题:
倾向因素
促成因素
强化因素
实现因素
加强因素
第13题:
朋友或同伴的影响属于()
第14题:
同辈影响、社会支持属于()
第15题:
促成因素
诱发因素
强化因素
倾向因素
支持因素
第16题:
倾向因素
促成因素
强化因素
激励因素
健康相关行为
第17题:
强化因素
促成因素
倾向因素
社会因素
生物因素
第18题:
倾向因素
促成因素
强化因素
环境因素
行为因素
第19题:
倾向因素
前置因素
加强因素
强化因素
促成因素
第20题:
危险因素
强化因素
促成因素
促进因素
倾向因素
第21题:
倾向因素
促成因素
强化因素
危险因素
核心因素
第22题:
倾向因素
诱发因素
激励因素
强化因素
促成因素
第23题:
倾向因素
促成因素
强化因素
生活质量
健康相关行为
第24题:
行为危险因素
强化因素
促成因素
倾向因素
促进因素