多选题关于记忆的说法正确的有()A记忆包含有编码和提取两个历程B记忆有三个存储系统即感觉记忆、短时记忆和长时记忆C信息的提取通常会采用两种方式即回忆和再认D长时记忆是具有巨大容量、可长期保持信息的记忆系统,信息容易提取。

题目
多选题
关于记忆的说法正确的有()
A

记忆包含有编码和提取两个历程

B

记忆有三个存储系统即感觉记忆、短时记忆和长时记忆

C

信息的提取通常会采用两种方式即回忆和再认

D

长时记忆是具有巨大容量、可长期保持信息的记忆系统,信息容易提取。


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  • 第1题:

    信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分( )的标准

    A. 记忆过程
    B. 图象记忆和声象记忆
    C. 思维过程
    D. 三个记忆系统

    答案:D
    解析:
    知识点: 基础心理学 /记忆
    认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工的方式不同,把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。这就是【三个记忆系统】。

  • 第2题:

    根据记忆信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同,记忆可分为( )、短时记忆与( )。


    答案:
    解析:
    瞬时记忆,长时记忆

  • 第3题:

    正常人的记忆既有寄存和存贮信息的功能,也有回忆或提取信息的功能,而海马损伤的病人只能回忆或提取信息,不能形成新的(),这说明记忆可分离为不同的系统。

    A短时记忆

    B长时记忆

    C工作记忆

    D所有类型的记忆


    B

  • 第4题:

    信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。

    • A、感觉记忆
    • B、短时记忆
    • C、长时记忆
    • D、瞬间记忆

    正确答案:A

  • 第5题:

    长时记忆信息的提取形式有()

    • A、识记
    • B、回忆
    • C、再认
    • D、保持

    正确答案:B,C

  • 第6题:

    长时记忆信息提取形式是()。

    • A、识记
    • B、保持
    • C、再认
    • D、回忆

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    短时记忆的信息经过复述即转入()。

    • A、感觉记忆
    • B、意义记忆
    • C、长时记忆
    • D、机械记忆

    正确答案:C

  • 第8题:

    长时记忆的信息提取有两种基本形式,包括()。

    • A、复述
    • B、回忆
    • C、再认
    • D、组块

    正确答案:B,C

  • 第9题:

    能够意识到记忆信息的记忆系统是()

    • A、感觉记忆
    • B、图象记忆
    • C、短时记忆
    • D、长时记忆

    正确答案:C

  • 第10题:

    多选题
    (2014安徽毫州)短时记忆和长时记忆的区别是()。
    A

    短时记忆无需意识参与

    B

    长时记忆中的信息不易受干扰

    C

    短时记忆不采用意义编码

    D

    长时记忆中信息不易消退


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    关于记忆的说法正确的有()
    A

    记忆包含有编码和提取两个历程

    B

    记忆有三个存储系统即感觉记忆、短时记忆和长时记忆

    C

    信息的提取通常会采用两种方式即回忆和再认

    D

    长时记忆是具有巨大容量、可长期保持信息的记忆系统,信息容易提取。


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    长时记忆的信息提取有两种基本形式,包括()。
    A

    复述

    B

    回忆

    C

    再认

    D

    组块


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。(2009-05)

    A:记忆过程
    B:图像记忆和声像记忆
    C:思维过程
    D:三个记忆系统

    答案:D
    解析:
    认知心理学用信息加工观点看待人的认识活动,即把记忆看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程,依信息储存时间的长短不同,将记忆分为瞬时、短时和长时三个系统。

  • 第14题:

    关于记忆的SPI理论的表述正确的是

    A.各个记忆系统的编码是串行的
    B.各个记忆系统的存储是独立的
    C.各个记忆系统提取信息时是相互关联的
    D.各个记忆系统提取信息时既可以是外显的,也可以是内隐的

    答案:A
    解析:
    图尔文( Tulving,1995)提出的SPI理论,试图将记忆系统和记忆过程的概念统一到一个更综合的框架中。该理论将内隐记忆和外显记忆囊括到该理论对提取方式的论述中。该理论提出记忆包括五个系统,其中程序记忆系统、知觉表征系统的提取方式是内隐的,语义记忆系统、初级记忆系统和情景记忆系统的提取万式是外显的。该理论的其他论述参见本章简答题第2题。

  • 第15题:

    关于记忆的说法正确的有() 

    • A、记忆包含有编码和提取两个历程
    • B、记忆有三个存储系统即感觉记忆、短时记忆和长时记忆
    • C、信息的提取通常会采用两种方式即回忆和再认
    • D、长时记忆是具有巨大容量、可长期保持信息的记忆系统,信息容易提取。

    正确答案:B,C

  • 第16题:

    下面对短时记忆的说法正确的有()

    • A、短时记忆的信息保持时间一般长于一分钟
    • B、它主要对来自感觉记忆和长时记忆所贮存的信息进行有意识的加工
    • C、短时记忆的痕迹很容易衰退,只有被登记了的信息受到特别注意时才会转入长时记忆,否则信息就会很快消失
    • D、短时记忆的信息编码以言语听觉编码方式为主

    正确答案:B,D

  • 第17题:

    根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。

    • A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;
    • B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;
    • C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;
    • D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆

    正确答案:A

  • 第18题:

    长时记忆的信息提取有两种基本形式:再认和回忆。再认有()两种水平,回忆通常以()为基础。


    正确答案:感知和思维;联想

  • 第19题:

    根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。

    • A、语义记忆
    • B、感觉记忆
    • C、工作记忆
    • D、情绪记忆

    正确答案:B

  • 第20题:

    根据记,忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。

    • A、语义记忆
    • B、感觉记忆
    • C、工作记忆
    • D、情绪记忆

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    长时记忆的信息提取有两种基本形式:再认和回忆。再认有()两种水平,回忆通常以()为基础。

    正确答案: 感知和思维,联想
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据记,忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。
    A

    语义记忆

    B

    感觉记忆

    C

    工作记忆

    D

    情绪记忆


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下面对短时记忆的说法正确的有()
    A

    短时记忆的信息保持时间一般长于一分钟

    B

    它主要对来自感觉记忆和长时记忆所贮存的信息进行有意识的加工

    C

    短时记忆的痕迹很容易衰退,只有被登记了的信息受到特别注意时才会转入长时记忆,否则信息就会很快消失

    D

    短时记忆的信息编码以言语听觉编码方式为主


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    正常人的记忆既有寄存和存贮信息的功能,也有回忆或提取信息的功能,而海马损伤的病人只能回忆或提取信息,不能形成新的(),这说明记忆可分离为不同的系统。
    A

    短时记忆

    B

    长时记忆

    C

    工作记忆

    D

    所有类型的记忆


    正确答案: D
    解析: 暂无解析