问答题感到孤独和在生活上不能自理，他们会经常想家和情绪低落。更重要的是，由于他们在学习上没有打好坚实的基础，不能适应外语环境下的学习。由于他们缺乏独立学习的能力，所以就不可能取得所期望的进步。 于是，许多人便不得不半途而废，放弃来之不易的学习机会。因此，过早地送小孩子到国外学习不一定是件好事情。
题目
问答题
感到孤独和在生活上不能自理，他们会经常想家和情绪低落。更重要的是，由于他们在学习上没有打好坚实的基础，不能适应外语环境下的学习。由于他们缺乏独立学习的能力，所以就不可能取得所期望的进步。 于是，许多人便不得不半途而废，放弃来之不易的学习机会。因此，过早地送小孩子到国外学习不一定是件好事情。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
【参考译文】
Feeling lonely and being unable to take care of themselves in daily life, they often get homesick and lapse into depression. Moreover, since they haven’t laid a good foundation for their study, they can’t adapt themselves to the study in a foreign language environment. They lack the ability of independent learning, so they fail to make the desired progress.
Thereupon, many of them have to give up the hard-earned learning opportunity halfway. Hence, sending children to study abroad when they are still too young is not necessarily a good thing.
【参考译文】
Feeling lonely and being unable to take care of themselves in daily life, they often get homesick and lapse into depression. Moreover, since they haven’t laid a good foundation for their study, they can’t adapt themselves to the study in a foreign language environment. They lack the ability of independent learning, so they fail to make the desired progress.
Thereupon, many of them have to give up the hard-earned learning opportunity halfway. Hence, sending children to study abroad when they are still too young is not necessarily a good thing.
解析：
暂无解析
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第1题：
_______是指学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状态之间的差距。
A、教学目标
B、学习内容
C、学习者分析
D、学习需要
参考答案：D
-
第2题：
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在亍他们的（ ）。
A.学习积极性
B.学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平答案：C解析：掌握学习理论认为学生在学习能力上的差异并不是决定他能否学会教学内容，而只是决定他将要花多少时间才能达到对该项内容的掌握程度。 -
第3题：
当学生不能发现课程的好处或目的时，他们（）
- A、不能很快的学习
- B、缺乏动机
- C、被期望加强努力
正确答案:B -
第4题：
学生能否有效地开展自主、合作与探究式学习是衡量他们学习能力发展水平的重要指标。
正确答案:正确 -
第5题：
教师要教ADHD儿童的是学习策略，而非知识本身，知识是学习不完的，唯有教他们学习策略，他们才会拥有自学的能力，将来毕业后，在需要时，能再自我进修。
正确答案:正确 -
第6题：
有经验的专业教育工作者了解幼儿的学习方式，能够根据幼儿的学习模式来促进他们的学习，为他们提供大量的学习机会。
正确答案:正确 -
第7题：
为了发展策略性学习能力，儿童需要了解（）
- A、学习意味着什么
- B、如何计划、监控、反思他们的学习
- C、如何运用已有知识推理
- D、作为学习者他们是谁
正确答案:A,B,D -
第8题：
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。
- A、学习积极性
- B、学习自觉性
- C、要花多少时间
- D、智力水平
正确答案:C -
第9题：
学生在学习上使用voki主要用于：（）
- A、在外语学习过程中示范发音。
- B、在外语词汇学习中，创建一本“语音”词典。
- C、创建学习过程中“如何进行”的解说。
- D、在研究完一个学习主题之后，创建一个动画人物以视频的方式表达他们的观点和信息。
- E、以上皆是
正确答案:E -
第10题：
判断题当学生把学习成绩不好归结为自己的能力低时，他们更可能放弃学习。 ( )A对
B错
正确答案： 错解析： -
第11题：
问答题现在越来越盛行送十几岁的小孩子到国外留学，人数在急剧增加。他们的家长对国外的教育抱有不切实际的幻想。外国院校举办的教育展览把国外的学校说得天花乱坠，使他们听了介绍之后便心动变为行动。 可是把小孩子送到国外学习并不一定会带来好的结果，很多学生缺乏适应性和灵活性，他们很难溶入国外新的环境。由于在文化上难以适应，即缺乏在国外陌生环境下生存的能力，他们往往会受到所谓“文化震荡”的冲击。缺乏必要的观察能力，使他们难以理解东道主国家人民的行为表现，他们也就无法与当地人打成一片。缺乏适应性以及交流和交往能力必然会使自己感到孤立。正确答案：
However, sending children to study aboard doesn’t necessarily produce desirable results. Many students fall short of adaptability and flexibility, which means they can hardly integrate into the new environment abroad. Having difficulty in adapting to foreign cultures, or lacking the ability of living in a strange environment, they often suffer from the so-called “cultural shock”. Lack of the essential ability of observation makes the children hard to understand behaviors of the people in the host country, thus they can’t mix well with the local people. Lack of adaptability and the ability to communicate would certainly make them feel isolated.解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题有经验的专业教育工作者了解幼儿的学习方式，能够根据幼儿的学习模式来促进他们的学习，为他们提供大量的学习机会。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
公共基础课程指某一专业学生学习的基础理论.基本知识和基本技能的课程，其作用是为学生掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。()
标准答案：√
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第14题：
婴儿通过触碰物体、四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习，但机器人通常只能按照编订的程序来进行学习。于是，有些科学家试图研制学习方式更接近婴儿的机器人。他们认为，既然婴儿是地球上最有效率的学习者，为什么不设计出能像婴儿那样不费力气就能学习的机器人呢？以下哪项最可能是上述科学家观点的假设？A.婴儿的学习能力是天生的，他们的大脑与其它动物幼崽不同。
B.通过触碰、玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人，他们的学习能力也是无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习，它们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力的学习。答案：B解析：建立论据与结论之间的联系。需要假设B项。 -
第15题：
学生控制策略就是让他们自主的学习，自主的控制学习环境、学习次序和学习对象。
正确答案:正确 -
第16题：
对于智力障碍儿童的教育，最重要的是提高他们的独立生活能力，而不是提高其学习成绩。
正确答案:正确 -
第17题：
保护儿童的好奇心，不仅是为了增加他们学习过程中的动力，而且也是在成就他们终身学习的兴趣和创新的能力。
正确答案:正确 -
第18题：
被动接受学习是指学习者由于缺乏学习需要、兴趣和能力而进行的学习。
正确答案:正确 -
第19题：
成人学习者的特点是（）
- A、他们有独立的自我概念并能指导自己的学习
- B、他们像蓄水池一样积累了很多生活经验，这些经验对学习来说是很丰富的资源
- C、他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关
- D、他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）
- A、学习积极性
- B、学习自觉性
- C、要花多少时间
- D、智力水平
正确答案:C -
第21题：
单选题女：你在哪儿读的大学？男：英国的一所大学。女：你对国外的教育有什么看法？男：他们的教育是鼓励学生自己独立思考，很值得我们去学习一下。问：他们在谈论什么内容？A中国教育
B国外教育
C学习成绩
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题幼儿的学习准备是着眼幼儿____的需要，发展他们____，并在此过程中，帮助他们打下今后学习的基础。正确答案： 终身学习,基本的学习素质解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题感到孤独和在生活上不能自理，他们会经常想家和情绪低落。更重要的是，由于他们在学习上没有打好坚实的基础，不能适应外语环境下的学习。由于他们缺乏独立学习的能力，所以就不可能取得所期望的进步。 于是，许多人便不得不半途而废，放弃来之不易的学习机会。因此，过早地送小孩子到国外学习不一定是件好事情。正确答案：
Feeling lonely and being unable to take care of themselves in daily life, they often get homesick and lapse into depression. Moreover, since they haven’t laid a good foundation for their study, they can’t adapt themselves to the study in a foreign language environment. They lack the ability of independent learning, so they fail to make the desired progress.
Thereupon, many of them have to give up the hard-earned learning opportunity halfway. Hence, sending children to study abroad when they are still too young is not necessarily a good thing.解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题成人学习者想要了解他们正在学的和他们想要实现的学习目标之间的联系，也想了解为什么他们要学习。描述的是成人心里的（）特点。A成人有内在动机和自主管理能力
B成人将生活经验和知识融入到学习体验中
C成人有明确的学习目标
D成人注重事物的关联性
正确答案： C解析： 暂无解析