第1题:
指出有关酒后驾车的材料中哪个观点是不对的,为什么?
要求:分析准确、合理、语言简练,字数不超过200字。
材料9提出“要防止酒后驾车,必须根除酒文化”,这一观点是错误的。
我国酒文化源远流长,具有几千年的历史,酒文化或优雅,如“斗酒诗百篇”;或豪迈,如“酒逢知己千杯少”,传统的酒文化作为一种文化,是具有向上的、积极的意蕴的,它是中华文明的重要组成部分。材料9把社会上的庸俗拼酒劝酒风气等同于传统的酒文化,并把酒文化归结为酒后驾车难以根除的原因,显然是错误的。
第2题:
本题仅限报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答。
(1)根据“给定资料”,以腐败为例,分析“河对面有美丽的风光,不解决船和桥的问题。这就是一句空话”这句话的含义。
要求:观点明确,分析恰当,不超过200字。
(2)根据“给定资料”,总结创新型国家的含义。
要求:表述准确、精练、全面,不超过250字。
第3题:
(三)认真阅读给定资料,就目前发扬雷锋精神,开展学雷锋活动中存在的主要问题谈谈你的建议。(25分)
要求:条理清楚,语言简练,措施建议合理可行,字数不超过350字。
第4题:
(二)根据你对给定资料的理解,试分析行业“潜规则”的危害。(20分)
要求:分析合理,语言简练,字数在300字左右。
第5题:
(二)给定资料1中谈到“大量侵害公共利益的水污染事故引起的纠纷没有进人司法程序”,请依据给定资料,分析造成这种现象的原因。(20分)
要求:分析合理,条理清晰,语言简练。字数在250字左右。
第6题:
请依据给定资料撰写一份《公安机关执法规范化建设的实施方案》的内容提纲。(20分)
要求:措施建议合理可行、条理清楚,语言简练,字数不超过400字。
第7题:
(三)依据给定资料,分析“行业潜规则”的危害。(15分)
要求:分析合理,表述清晰,语言简洁。‘字数200字左右。
第8题:
试分析给定资料反映的主要问题的原因并给出具体可行的对策建议。
要求;分析合理,条理清晰,字数不超过300字。
第9题:
根据给定资料1、2的内容,请分析关于个税改革的争论焦点。要求:概述简洁,观点鲜明,条理清楚,语言流畅,不超过350字。(20分)
第10题:
请仔细阅读材料,根据要求进行概括。
1、请结合给定资料谈谈我国要进行政府绩效评估的理由。(15分)
要求:逐条作答,简明扼要,字数不超过300字。
2、请归纳给定资料4、5、6中关于政府绩效评估的主要方式,并就一种方式的特点作简要评论。(15分)
要求:内容合理、语言清楚,字数不超过200字。
答案暂缺。
第11题:
第12题:
第13题:
请仔细阅读材料,根据要求进行概括:
1、请你结合给定资料,简要分析我国受教育权不平等的主要原因,概括成汇报提纲,供领导参考。(15分)
要求:条理清楚,简明扼要,字数不超过150字。
2、请针对材料3、4、5、6中有关我国城市流动人口子女学校的阐述,回答以下两个问题。(20分)
(1)分析城市流动人口子女学校存在的主要问题。
(2)分析上述问题的主要成因,并提供相应的对策。
要求:分析条理清楚,对策合理,表述清楚.字数不超过300字。
1、
答案一
我国流动人口子女与城市儿童相比.受教育权利不平等,原因在于两方面:一方面.公民教育权与户籍制度相联系,流动人口子女没有流入地户籍,就难以同等享受当地的教育资源,这是导致受教育权利不平等的根本原因。另一方面,国家有关流动人口子女义务教育的政策没有充分落实。地方政府优先保障本地居民的教育权利,对流动人口子女未能做到同等保障。
答案二
原因在于,一是教育投入比例失衡,城市的教育投入高于农村,城市占有的教育资源较农村丰富;二是受户籍制度的限制.城市流动人口子女无法享受与城市居民子女相同品质的教育资源;三是有关政策落实不到位.地方政府优先保障本地居民的教育权利.对流动人口子女教育人为设置障碍,未能做到同等保障。
2、 (1)分析城市流动人口子女学校存在的主要问题。
答案
主要问题是:在师资和硬件设施两个方面条件较差,有些学校不具备办学资质,教师文化程度低,有的无教师资格证书:教室面积、课桌椅等不合要求,厕所、饮用水、饮食卫生存在隐患,缺乏操场、体育设施:管理不规范,教材不统一,教育质量参差不齐.影响学生全面发展和健康成长。
(2)分析上述问题的主要成因。并提出相应的对策。
答案
问题成因在于:学校为民办,收费低廉.经费短缺,导致办学者尽力压低成本支出.各方面建设因陋就简。师资来源为流出地教师.任务重、待遇低,队伍稳定性差,导致所提供的教育水平不高。
对此.政府要本着促进教育公平的原则,对流动人口子女学校加强指导、监督和扶助,引导此类学校规范发展,统一教材和考核标准。并给予必要的经费补助,使其办学水平和教育质量得到提高。
第14题:
本题仅限报考行政执法类,市(地)以下综合管理类职位的考生作答。
(1)仔细阅读“给定资料1”和“给定资料2”,针对城乡收入差距扩大的问题提出自己的措施。
要求:观点明确,分析恰当,不超过200字。
(2)结合“给定资料10”,简要解释一下土地流转的含义,并分析土地流转对农民增收的影响。
要求:观点明确,分析恰当,不超过300字。
第15题:
(二)分析出现给定资料反映问题的原因。(20分)
要求:分析恰当,条理清楚,不超过300字。
第16题:
根据给定资料,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)参考给定资料,自选角度,提出问题,解决问题。(2)观点明确,联系实际,分析具体,条理清楚,语言流畅。(3)字数1000字左右。(45分)
让城市多一片“绿色风景”
绿地作为城市的“肺”,作为城市生态系统中具有自净功能的重要组成部分,在美化城市景观、改善人居环境、吸收降解城市污染物、减轻或消除城市热岛效应、净化大气环境、降低噪音等方面,具有其他城市基础设施不可替代的作用。城市森林文化是城市文化和生态文明的重要组成部分,对人们的审美意识、道德情操起到了潜移默化的作用,也使城市森林成为城市文化品位与文明素养的标志。
世界各国在旧城改造和新城建设中都十分重视城市绿地,把绿化作为建设现代化城市的重要部分。近年来,我国城市绿化发展较快,但是总体上看,城市人均公共绿地仍较少。而且城市绿化尚有误区:一是普遍重草轻树,一些城市热衷于大种草坪,尤其在新建的广场中草多树少。二是绿地设计贫乏,样式单调;重视外来树种,轻视本地树种,绿地失去特色。三是急于求成,有的城市不惜工本,大搞“大树进城”,到农村和山区购买大树,移植进城,结果成活率很低,既没有增加城市绿色,又破坏了山区和农村的生态。
城市绿化必须摒弃那些“推山造山、填塘挖塘、砍树栽树”等大挖大填和斧凿痕迹,真正实现天人合一的文化内涵。
其一,找到经济、生态和居民生活三者共赢的平衡点。许多城市注重景观效果,偏重快速郁闭成型的造林绿化方法,树种单调、径级较大、规格近似,群落结构比较单一,稳定性和抗逆性较差,管护难度较大;草地和一些引进树种,投入成本高,管理维护费用大,还不能很好地凸显绿化的功能。城市绿化要注重生态适应性,确保树种的成活率和寿命;要注重提高人居环境质量,科学选择运用树种,发挥树木观花、遮阳、环保、引导行人和车辆等功能,最大限度地满足人们回归自然的愿望,提高生活环境的舒适度;要重视发展乡土树种,充分体现一个城市的地方特色和文化内涵。
其二,提高绿化用地空间利用效率。随着城市化进程加快,城市变“高”了,绿地却变“矮”了。一方面是造盆景式的所谓“精品”,另一方面许多树木被人为截干,甚至一些成片造林的树木也被习惯性地截冠修剪。结果不仅导致高额的建设成本和维护费用,而且经常发生病虫害。有些地方绿化建设改善环境的功能没有提高,反而成为负担。事实上,我国适合城市绿化而又树体高大、冠形良好的乔木十分丰富。
其三,建设城乡一体的城市森林生态系统。我国绝大部分城市至今维持着城乡绿地“二元分治”的管理体制,随着国家对城市用地规模扩张实施越来越严格的控制政策,应尽快将城乡一体的生态绿地系统建设摆上日程。系统规划应该做到经济、社会、环境三大效益的完善统一,使现代经济的高度发展与生态环境协同优化,建设具有持续发展活力的城乡一体化生态型城市。
第17题:
分析出现给定资料反映问题的原因。(20分)
要求:分析恰当,条理清楚,不超过300字。
第18题:
给定资料1中谈到“大量侵害公共利益的水污染事故引起的纠纷没有进入司法程序”,请依据给定资料,分析造成这种现象的原因。(20分)
要求:分析合理,条理清晰,语言简练。字数在250字左右。
第19题:
(五)根据给定资料,围绕“建设和发展公租房”的主题,任选角度,题目自拟,写一篇议论文。(50分)
要求:切合题意,观点明确,内容充实,分析具体;条理清楚,结构合理;语言流畅,字数在1000字左右。
第20题:
请仔细阅读材料,根据要求进行概括。
(1).请结合给定资料谈谈我国要进行政府绩效评估的理由。要求:逐条作答,简明扼要,字数不超过300字。
(2).请归纳给定资料4、5、6中关于政府绩效评估的主要方式,并就一种方式的特点作简要评论。要求:内容合理、语言清楚,字数不超过200字。
第21题:
:根据 3、4的内容,比较分析日、美两国处罚酒后驾车的做法。(20 分) 要求:概括准确,分析合理,语言简练,字数不超过 300字
日、美两国处罚酒后驾车的做法:国民交通安全法教育与严格管理并用、立法规范国民遵守交通安全法、严刑处罚形成国民自觉遵守交通安全的社会环境。
两国的不同:日本更强调他律。日本对酒后驾车、醉酒驾车的处罚在法律上日趋严加规定,以严刑的威慑力,防止酒后驾车、酒后伤人的恶性事件;而美国是在社会环境引导和熏陶下的自律和他律的结合。美国政府意识到防止国民酒后驾车、酒后伤人不仅仅靠法律的严惩,还需要国民安全道德意识的提高。
两国做法的借鉴意义:必须把自律与他律相结合,将教育引导与严加处罚结合起来,引导国民遵守交通安全,对酒后驾车、酒后伤人事件严刑处罚,最终通过良好社会环境的形成,促使国民养成遵守交通安全的习惯。
第22题:
第23题: