更多“口语导游词中常常使用“演说型”,这种表达方式的特点之一是(  )。”相关问题
  • 第1题:

    公文标题的表现方法中,开宗明义这种表达方式使用较多。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    介绍型导游词的表达方式的主要特点是()

    • A、语句整齐、音节和谐
    • B、随意平和、通俗易懂
    • C、美妙无比、充满神奇
    • D、用语严谨、庄重典雅

    正确答案:B

  • 第3题:

    《就任北京大学校长之演说》说理有何特点?


    正确答案: 《就任北京大学校长之演说》的说理有以下几方面的特点:
    (1)情理并重。本文不仅仅只是说理简要透彻,而且情理并重,既以理服人,又以情动人。文中既有痛心的指陈,又有激越的阐发,还有设身处地的忠告。
    (2)善用反问。讲述“三事”的三个段落中,都有反问句,不仅使人警醒,而且还语重情长。
    (3)语言明晓通畅。当时还处于文言文、白话文交替之期,本文语言“亦文亦白”,将文言的简练典雅与口语的通俗明快融于一体,堪为中国现代演讲之经典。
    (4)主题突出,针对性强。当时北大校风颇不尽如人意。文中列举的各种腐败现象确实存在,对这类现象痛加针砭,大有催人奋进之势,演讲中提出的三个要求,都含有匡正时弊的功用。

  • 第4题:

    口语导游词根据用途不同的有()。

    • A、演说型
    • B、介绍型
    • C、解说型
    • D、说话型
    • E、描写型

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题:

    单选题
    下列哪个选项不是口语化的导游词的类型?(  )
    A

    演说型

    B

    讲解型

    C

    介绍型

    D

    论述型


    正确答案: C
    解析:
    论述属于书面语的表达特点。口语化的导游词包括演说、讲解、介绍、描写几种类型。

  • 第6题:

    单选题
    口语导游词中常常使用“演说型”,这种表达方式的特点之一是(  )。
    A

    词语对称

    B

    平和随意

    C

    平淡朴实

    D

    语调单一


    正确答案: C
    解析:
    口语导游词中常常使用“演说型”,这种表达方式的特点包括:语句整齐、词语对称、句式一致、音节和谐、有节奏感、合辙押韵。

  • 第7题:

    填空题
    在导游词这种语言形式中,____是语言表达的主体;____是导游词的受众;介绍、讲解、说明____是导游词的基本内容

    正确答案: 导游员,游客,旅游景观
    解析:
    导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。介绍、讲解、说明旅游景观是导游词的基本内容

  • 第8题:

    多选题
    下列关于导游语言的说法中,正确的有(  )。
    A

    导游词要根据对象、目的、背景、场合等多种语境因素的不同选择不同的表达方式

    B

    口语导游中,可以多用日常聊天式的语气,使气氛更轻松

    C

    导游词的语言表现形式主要是科技、文艺语体

    D

    导游员在讲解同一景观时应针对不同游客使用不同的词汇

    E

    导游讲解的话语既要精炼简约又要通俗易懂,讲述一般景观的外形、性能、功能时可以多用介绍型的口语表达方式


    正确答案: E,D
    解析:
    B项,口语导游中,要慎用日常聊天式的语气,它有时会破坏旅游景观的严肃和完美;也不宜用深奥冗长的语句,它们可能会使游客感到费解而产生距离感。一般口语导游应该用通俗而又经过加工的言语表述。C项,导游词的语言表现形式包括口语和书面语,在书面语体中,主要包括科技、事务、政论和文艺四种形式。

  • 第9题:

    多选题
    导游词创新是提高导游语言艺术的重要途径之一。导游词创新的要求一般包括(  )。
    A

    依托景点

    B

    虚实结合,以实为主

    C

    口语化

    D

    程序化

    E

    突出重点


    正确答案: A,B
    解析:
    导游词创新要注意以下几个问题:①多样化,即针对不同场合、不同游客用不同的内容,而非千篇一律的导游词;②专业化,导游应具备渊博的知识,具备激发游客的水平;③特色化,优秀的景区是具备特色的景区,而导游首先是特色的体现者和引导者,特色互动的导游词、特色温馨的服务是特色化不可或缺的;④娱乐化,旅游景区一定搞清楚游客需要什么,导游必须具备察言观色、能说会道、能歌善舞的素质;⑤虚实结合,可实可虚以实为主,导游词中尽量避免“据说”、“可能是”等词语;⑥以新代旧;⑦以高代低;⑧以长避短,对景点多讲游客感兴趣的话题,多讲文化厚重的话题,不利于此的话题不作为主讲。

  • 第10题:

    多选题
    导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言,以下关于导游词口语化理解不正确的是(  )。
    A

    只要通俗易懂就好

    B

    在导游词创作中要注意多用口语词汇和浅显易懂的书面语词汇

    C

    要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇

    D

    多用短句


    正确答案: C,B
    解析:
    导游词口语化不仅要通俗易懂,还要表达准确生动,常用比喻、夸张、白描、比拟等修辞格和类比、对比等修辞手法。

  • 第11题:

    单选题
    口语导游词中常常使用“演说型”,这种表达方式的特点之一是()。
    A

    词语对称

    B

    平和随意

    C

    平淡朴实

    D

    语调单—


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    演说型表达的特点是什么?

    正确答案: 一是语句整齐,词语对称,句式一致;
    二是音节和谐,有节奏感,合辙押韵。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    口语导游词中常常使用“演说型”,这种表达方式的特点之一是()。

    • A、词语对称
    • B、平和随意
    • C、平淡朴实
    • D、语调单—

    正确答案:A

  • 第14题:

    为什么说演讲是最具公关效果的一种口语表达方式?


    正确答案: (1)具有较强的劝服效果
    (2)能有效地进行信息交流
    (3)表现力较强
    (4)有助于提高声望
    (5)能直接宣传组织的观念
    (6)能直接提供权威资料

  • 第15题:

    《就任北京大学校长之演说》的说理有何特点?


    正确答案: 本文说理特点有二:
    (1)说理简要明白,情理并重。
    (2)善于运用对比手法。在讲述“三事”时总是与当下社会或北京大学存在的一些腐败现象对比着论述,这样论述,观点鲜明突出,说理有力。

  • 第16题:

    演说型表达的特点是什么?


    正确答案:一是语句整齐,词语对称,句式一致;
    二是音节和谐,有节奏感,合辙押韵。

  • 第17题:

    多选题
    下列语句中,说明了《就任北京大学校长之演说》艺术特点的有()
    A

    多次使用“你”“我”开头的语句,使演说产生了亲切的效果

    B

    讲述“三事”的三段,都用一个反问句来引出结语,语重情长

    C

    语言亦文亦白,将文言的简练典雅与口语的通俗明快融于一体

    D

    频繁使用“也许”等虚拟语,体现了演说者的谨慎与谦和

    E

    说理简要透彻,而且情理并重,既以理服人,又以情动人


    正确答案: A,D
    解析: ,再遇到类似的题就不会错了。

  • 第18题:

    单选题
    介绍型导游词表达方式的主要特点是(  )。
    A

    语句整齐、音节和谐

    B

    随意平和、通俗易懂

    C

    美妙无比、充满神奇

    D

    用语严谨、庄重典雅


    正确答案: D
    解析:
    口语导游词的类型有:①演说型,表达突出“演”字,语句较为整齐,词语对称,音节和谐;②介绍型,表达突出“说”字,随意平和,通俗易懂;③讲解型,表达突出“解”字,条理清楚,深入浅出;④描写型,表达突出“描”字,修辞多样,生动形象。

  • 第19题:

    判断题
    公文标题的表现方法中,开宗明义这种表达方式使用较多。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    口语导游词中常常使用“介绍型”,这种表达方式的特点之一是(  )。
    A

    音节和谐

    B

    平和随意

    C

    语句整齐

    D

    语调单一


    正确答案: A
    解析:
    口语导游词中常常使用“介绍型”,这类口语表达使用较多,多是描述一般景观的外形、性能、功用等;还用于游览行程的安排或介绍等。讲解中如同聊天一样随意、平和,让游客听起来通俗、易懂,非常轻松。A、C、D项皆为书面语的特点。

  • 第21题:

    问答题
    《就任北京大学校长之演说》的说理有何特点?

    正确答案: 本文说理特点有二:
    (1)说理简要明白,情理并重。
    (2)善于运用对比手法。在讲述“三事”时总是与当下社会或北京大学存在的一些腐败现象对比着论述,这样论述,观点鲜明突出,说理有力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    《就任北京大学校长之演说》说理有何特点?

    正确答案: 《就任北京大学校长之演说》的说理有以下几方面的特点:
    (1)情理并重。本文不仅仅只是说理简要透彻,而且情理并重,既以理服人,又以情动人。文中既有痛心的指陈,又有激越的阐发,还有设身处地的忠告。
    (2)善用反问。讲述“三事”的三个段落中,都有反问句,不仅使人警醒,而且还语重情长。
    (3)语言明晓通畅。当时还处于文言文、白话文交替之期,本文语言“亦文亦白”,将文言的简练典雅与口语的通俗明快融于一体,堪为中国现代演讲之经典。
    (4)主题突出,针对性强。当时北大校风颇不尽如人意。文中列举的各种腐败现象确实存在,对这类现象痛加针砭,大有催人奋进之势,演讲中提出的三个要求,都含有匡正时弊的功用。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    介绍型导游词的表达方式的主要特点是()
    A

    语句整齐、音节和谐

    B

    随意平和、通俗易懂

    C

    美妙无比、充满神奇

    D

    用语严谨、庄重典雅


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    口语导游词根据用途的不同的有(  )。
    A

    演说型

    B

    介绍型

    C

    解说型

    D

    说话型

    E

    描写型


    正确答案: A,D
    解析:
    口语的导游词就是有声语言的表现形式,在导游表达中,根据用途的不同有演说型、介绍型、解说型、描写型等各种表达方式。