问答题简述组织的过程的三个层面。
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问答题
简述组织的过程的三个层面。
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第1题：
简述关系建立的三个层面。
1、顾客，建立、保持和加强同顾客的良好关系。
2、关联企业，与关联企业合作，共同开发市场（包括供应商、分销商）。
3、政府和公众，与政府和公众团体协调一致。
略 -
第2题：
员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的，在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是（）
- A、个人层面
- B、组织层面
- C、区域层面
- D、社会层面
- E、环境层面
正确答案:A,B -
第3题：
问答题简述三个晶区的组织形成过程正确答案： 在浇注和凝固过程中，形成的大量晶体在对流作用下，沿模壁下沉，其中部分晶体由于模壁的冷却，积聚在模壁上形成表面细等轴晶；部分晶体由于对流作用被卷向铸锭中部，悬浮在液体中。随着温度的降低，对流的减弱，沉积于铸锭下部的晶体越来越多；于此同时，表面细等轴晶通过竞争生长形成柱状晶区；中部晶体不断长大形成中心等轴晶区。当它与由外向里生长的柱状晶相遇时，凝固即告结束，形成具有三个晶区的组织。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述对产品进行分析的三个层面。正确答案： 1、核心产品层次；
2、有形产品层次；
3、附加产品层次。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简述大众传播的社会效果的三个层面。正确答案： （1）环境认知效果；
（2）价值形成与维护效果；
（3）社会行为示范效果。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述社会主义核心价值观三个层面的基本涵义。正确答案： （1）从国家层面来说，要建设富强、民主、文明、和谐的国家。
（2）从社会层面来说，要倡导自由、平等、公正、法治。
（3）个人层面来说，要做到爱国、敬业、诚信、友善。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述组织决策中采用的过程取决于三个要素。正确答案： 1、组织通过有意的操纵刺激，运用说服技术，能扩大无关心区的范围以及接受的范围。
2、命令在预期的责任范围内，这些命令很可能在个人的无关心区内，被看做是一种契约性义务。
3、除非命令符合巴纳德指出的四个条件，否则不下命令4非正式组织倾向于支持行使组织权威。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述文学文本的三个层面。正确答案： （1）文学语言组织是文学文本的最直接和基本的存在方式；
（2）文学形象系统是文学语言组织所显现的感性生活画面；
（3）文学意蕴世界是文学语言组织及其显现的感性生活画面所可能展现的深层体验空间。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述资本主义世界体系的三个层面。正确答案： 资本主义世界体系包含三个层面，即政治层面、经济层面和文明层面。资本主义世界体系产生于16世纪的欧洲，随着资本积累的需要，逐渐扩展到全世界。在世界体系向全球扩展的过程中，世界体系外的国家和地区不断融人世界体系，成为世界体系内的边缘地区，被边缘化的国家和地区则不断地加入整个世界经济的商品链中。沃勒斯坦认为世界体系的扩张具有以下特征：以经济扩张为手段，通过不停顿的资本积累运动，逐步把亚非拉各国都纳入自己的范围；以中心与边缘之间存在的不平等关系为基础确立自己的地位，实现资本的积累，同时造成了亚非拉国家的经济发展落后状况；世界体系的全球扩张不仅运用了政治、经济、军事等手段，而且还包括了许多强制的文化变革，如宗教、语言、习俗、教育、法律等，从而影响了亚非拉国家人们的行为方式和价值观念。
经济层面：现代世界体系是资本主义世界经济体，其本质特征是为市场销售而进行生产，目的是获取最大利润，也就是说，支配它的是天休止的资本积累，有时称为价值法则。
由于世界体系运行的动力在于不等价交换和资本积累，因此在世界体系内部始终存在压迫和剥削，存在周期性的振荡和危机。世界体系既存在着周期的节律，即通过繁荣-稳定-上升-衰退这样周而复始的现象，使体系恢复平衡，又具有长期的发展趋势，即由于结构的不断演化，导致体系偏离原有的平衡状态。在世界体系中，剩余价值的分配是不平等的。因而世界体系在长期的发展趋势中必然存在着一个转折点，它会导致该体系的终结，并被一个或更多的后继体系所替代。
政治层面：沃勒斯坦认为，在世界体系的政治层面存在着多重国家体系，国家作为最大限度进行资本积累的一个关键机制，通过法律和税收渠道控制了大量的剩余价值并进行再分配。国家体系的变化存在着“中心化”（即在世界经济中国家在几个地区不断地垄断商品，利用国家机器在世界经济中使其利润最大化，这些国家成为“核心国家。）和“边缘化”（即国家在世界经济中利用不太先进的技术和过多的劳动力。）两重经济两极化，将对应出现政治两极化，即在中心区出现强国，而在边缘区出现了弱国。强国中的一国暂时实现了对他国的相对控制，能在很大程度上将它在政治、经济、军事、外交.甚至文化上的原则和意愿强加于国家体系中。这种相对控制的霸权又是短暂的，每个霸权的结束，每个霸权的结束都主要是由于经济原因而不是政治一军事原因。霸权国家不可能永远在经济上保持领先地位，因为后进国具有“后发优势”，能够学习和借鉴先进国家的成功经验，引进先进的技术和装备，实现跨越式发展。霸权国为了维持国内和平，付给工人较高的工资.提供国民较好的社会福利保障，从而导致经济竞争力下降。再加上战线过长、军事开支过大、经济负担过重，霸权随之结束。
文化层面：沃勒斯坦是把世界文明看作是不同的世界观、习惯、结构和文化。牛顿力学产生以来，追求科学成为文明的象征，这一思潮伴随着英国的工业革命与资本主义世界经济间全球扩展，成为一种具有普遍性的文明，这就是现代世界体系在文明层面上的表现。由于人们的生活水平差距日趋扩大．对通过科学技术建构美好世界的理念遭到打击。今天，世界体系已经进入一个转型期，它被种种不确定性所困扰，科学正受到质疑，科学与进步再也不能随意联系在一起，一切变得模糊起来。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述社会历史批评的三个操作层面在具体运用中的关系。正确答案： 社会历史批评是三个操作层面：阐释作品的社会历史内容，考察作家与所处时代、环境的关系，强调文学的社会作用。
这三个操作层面在具体的文学批评往往连在一起。在分析作品的历史内容是可以窥视到作家的思想感情并由此显示作品的社会意义和作用。当然在具体的运用中也可能有所侧重解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述文学意蕴层面的三个层次。正确答案： 第一是历史内容层；第二是哲学意味层；第三是审美意蕴层。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述文学意蕴三个层面（历史、哲学、审美）的具体含义。正确答案： 文学意蕴层面，是指本文所蕴含的思想、感情等各种内容所呈现的丰富意味，一般又可分出三个层面：
（1）历史内容层：作为生活的折光、作为文化的积淀、作为诗意的表现；
（2）哲学意味层：作者对人生真谛的刻骨铭心的体验、作品中深藏的超越时空的永恒的人生精义、读者所悟到的可喻不可说的生命的灵境；
（3）审美意蕴层：感官的愉悦、体验的丰富、生命的激情。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述三个晶区的组织形成过程
正确答案: 在浇注和凝固过程中，形成的大量晶体在对流作用下，沿模壁下沉，其中部分晶体由于模壁的冷却，积聚在模壁上形成表面细等轴晶；部分晶体由于对流作用被卷向铸锭中部，悬浮在液体中。随着温度的降低，对流的减弱，沉积于铸锭下部的晶体越来越多；于此同时，表面细等轴晶通过竞争生长形成柱状晶区；中部晶体不断长大形成中心等轴晶区。当它与由外向里生长的柱状晶相遇时，凝固即告结束，形成具有三个晶区的组织。 -
第14题：
质量文化通过三个层面来体现，这三个层面是（ ）。
- A、物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面
- B、物质行为层面、精神行为层面、价值观层面
- C、物质行为层面、组织制度层面、价值观层面
- D、精神行为层面、组织制度层面、价值观层面
正确答案:C -
第15题：
问答题简述范文对促进学生语文知识三个层面学习的具体内容。正确答案： ① 从言语层面看，作者的语言表达重视排比句式的修辞效果，“废墟是„„”的反复出现，把情思的抒发和哲理的思考表达得畅达淋漓。
② 从文本层面看，该文无论从相对完整的段落，还是文本整体，都呈现出一种大开大合，收放自如的风格：起句“我诅咒废墟，我又寄情废墟”起点高远，表达了一种历史辨证的审美眼光，统领下面的段落，接下来的一段写“诅咒”的原因是“废墟吞没了我的企盼，我的记忆”，紧接着一转，写“寄情废墟”，用一连串的排比句，写废墟的文化历史价值、审美价值，前后呼应，情思贯通。
③ 从文化建构的层面看，这段选文透过具有丰富内蕴的语言表层，传达出写作者的主体历史眼光和审美情怀，具有强烈的文化感召力。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述产品经理在产品管理的三个阶段的组织过程。正确答案： （一）TTM阶段的组织过程
1、产品立项之时，产品经理应该寻找合适的项目经理；
2、项目经理建立产品开发项目小组；
3、产品经理建立工作小组；
（二）TTC阶段的组织过程
主要任务：利用企业现有资源和机构有效地销售产品
1、调动职能部门和地区组织力量；
2、吸收各部门人才；
3、与销售部门进行有效沟通
4、调动市场一线力量的积极性和创造性，推动产品的销售。
（三）TTS阶段
产品经理的主要任务：树立品牌、建立顾客忠诚、完善服务体系、改进产品、终身服务。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述组织的过程的三个层面。正确答案：解析： -
第18题：
多选题员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的，在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是（）A个人层面
B组织层面
C区域层面
D社会层面
E环境层面
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述作为文学术语的意识流的三个层面及其各自的主要内容。正确答案： （1）一个现代主义小说流派。
（2）一种小说文体。
两种观点：
①包括意识的全部层面（意识、前意识、无意识，）。
②侧重于描绘前意识和无意识（教材采取后一种）。根据后一种观点，“意识流小说是侧重于探索意识的未形成语层次的一类小说，其目的是为了揭示人物的精神存在”（“意识的未形成语育层次”，指的即是前意识与无意识层次）。
（3）一种表现人物心理和意识活动的技巧，这些技巧主要包括，内心独自、自由联想、蒙太奇、时空跳跃、旁白等等。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述文学语言组织的基本层面。正确答案： （1）语音层面；
（2）文法层面；
（3）辞格层面。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述关系建立的三个层面。正确答案： 1、顾客，建立、保持和加强同顾客的良好关系。
2、关联企业，与关联企业合作，共同开发市场（包括供应商、分销商）。
3、政府和公众，与政府和公众团体协调一致。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述文体的三个层面。正确答案： （一）层面作品的体裁、体制；
（二）文学的语体：指与一定的体裁相匹配从而显示其特征的文学语言，表现为特定的语言体式。
（1）规范语体：具有规范性的语体。（语体：语言的体式，是文体的第二层面）
①抒情语体：表现对情感的体验，多半用于诗歌体裁。
②叙述语体：用于叙述事件，在叙事性的文体中广泛使用，如小说、叙事诗、叙事性散文等。
③对话语体：用于戏剧文学。
（2）自由语体：在规范语体的基础上加以自由创造的语体。
（三）文学的风格解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述教育现代化的三个层面和什么是职业教育的现代化。正确答案： 一是教育内容、教育技术手段的现代化；
二是教育制度和教育管理的现代化；
三是人的教育观念以及教育行为的现代化。
职业教育的现代化，指的是要以转变人们的职业教育观念为基础，以完善职业教育体制为根本，以现代化的教育内容及教育手段为中介，建立为国民经济发展培养大批合格的劳动者的社会主义现代职业教育体制。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述传播效果发生的逻辑顺序和表现阶段性可分为哪三个层面。正确答案： 第一，外部讯息作用于人们的认知系统，引起知识量和知识构成的变化。
第二，作用于人们的情绪或感情，引起心理或态度的变化。
第三，这些变化外化为人们的言行，最终成为行动层面的效果。解析： 暂无解析