讲解是护士针对学习的要领、原理、现象对病人进行的解释
讲述通常用于入院初期,一般时间为30分钟
病人阅读专业书的时候,一次性阅读内容不宜太多
保健书有助于慢性病人增强自我保健能力
讲演是在一定的场合面对多数的听众
第1题:
第2题:
有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()
第3题:
教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()
第4题:
下列选项中,()不属于巩固知识的策略。
第5题:
教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()。
第6题:
如果教学的任务是传授新知识,一般的教学方法主要有()。
第7题:
讲授法
谈话法
读书指导法
实验法
第8题:
练习指导
讲授
阅读指导
活动指导
第9题:
讲解是护士针对学习的要领、原理、现象对病人进行的解释
讲述通常用于入院初期,一般时间为30分钟
病人阅读专业书的时候,一次性阅读内容不宜太多
保健书有助于慢性病人增强自我保健能力
讲演是在一定的场合面对多数的听众
第10题:
练习法
讲授法
谈话法
演示法
读书指导法
第11题:
讲述
讲解
讲演
讲座
讲评
第12题:
读书指导法
讲授法
讨论法
第13题:
教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是()
第14题:
教师通过指导学生阅读教科书和参考书来掌握知识的教学方法是()
第15题:
教师指导学习者通过阅读教科书、参考书等以获取知识的方法是()。
第16题:
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
第17题:
如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有()。
第18题:
知识灌输的方式有()
第19题:
第20题:
讲授法
读书指导法
演示法
实验法
第21题:
阅读法
讲授法
议论法
练习法
第22题:
讲授法
谈话法
实验法
读书指导法
第23题:
讲授法
谈话法
讨论法
读书指导法
第24题:
讲授法是教师系统地传授知识的一种方法
讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效
讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法
讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法
讲授法的经济效益较好