单选题关于健康促进策略的说法，下列哪一项是错误的？（　　）A 卫生部门与非卫生部门共同制定促进健康策略B 营造良好的健康环境C 充分发挥个人的促进作用D 最大程度发挥医院的力量E 充分发挥和动员社区力量

题目
单选题
关于健康促进策略的说法，下列哪一项是错误的？（　　）
A

卫生部门与非卫生部门共同制定促进健康策略

B

营造良好的健康环境

C

充分发挥个人的促进作用

D

最大程度发挥医院的力量

E

充分发挥和动员社区力量

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1.关于健康教育与健康促进在高血压病防治中的意义下列说法哪个是正确的()A、健康教育与健康促进在开展高血压病综合防治的重要一环，但不是关键。B、健康教育与健康促进是防治高血压最经济和有效的策略。C、健康教育也是高血压治疗的一种辅助手段。D、健康教育可促进病人的早发现、早诊断、早治疗。E、以上都不是

2.下列哪一项是护士的专业素质()。A、健康促进B、高危管理C、护理决策D、有解决问题的能力

3.在下列关于护嘱目的的说法中,错误的是()。A、促进患者身心健康B、维持患者身心健康C、恢复患者身心健康D、治愈患者疾病E、未病先防，已病防变

4.关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是A、没有健康教育就没有健康促进B、没有健康促进就没有健康教育C、健康教育是健康促进的主导D、健康促进健康教育更为完整E、健康促进是健康教育发展的结果

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    下列关于输血的叙述，哪一项是错误的（ ）。


    正确答案：E

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    正确答案：A

  • 第3题：

    下列选项中，简单说哪一项是正确的（）

    • A、健康促进>健康教育>卫生宣传
    • B、健康促进>卫生宣传>健康教育
    • C、健康教育>卫生宣传>健康促进
    • D、健康教育>健康促进>卫生宣传

    正确答案:A

  • 第4题：

    健康促进的三项基本策略是：倡导；赋权；（）


    正确答案:协调

  • 第5题：

    下列哪一项是促进健康行为的关键（）

    • A、家庭行为
    • B、医院行为
    • C、社区行为
    • D、政府行为

    正确答案:D

  • 第6题：

    关于健康体检，下列说法中不正确的是哪一项？（）

    • A、可以了解身体健康状况
    • B、可以有针对性地改变不良的行为习惯
    • C、发现健康问题后再去体检
    • D、减少健康危险因素

    正确答案:C

  • 第7题：

    糖尿病的防治策略强调（）

    • A、全人群策略
    • B、高危人群策略
    • C、双项策略
    • D、三级预防
    • E、健康促进

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    关于胰岛素对代谢的调节，下列哪一项是错误的（）
    A

    促进组织对葡萄糖的摄取和利用

    B

    促进糖原合成

    C

    促进糖异生

    D

    促进蛋白质的合成

    E

    促进脂肪合成与贮存


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的？（　　）
    A

    健康教育向健康促进发展

    B

    健康教育是健康促进的基础

    C

    健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性

    D

    健康促进以健康教育为先导

    E

    健康教育在促进行为中起重要作用


    正确答案： D
    解析：
    健康促进是指运用行政的或组织的手段，广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人，使其履行各自对健康的责任，共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。健康促进对行为的改变作用比较持久且带有约束性。

  • 第10题：

    单选题
    下列有关健康促进学校的说法，哪一项是错误的？（　　）
    A

    健康促进学校是近10年来全球兴起的健康促进活动的重要组成部分，也是健康促进理念在少儿卫生领域的体现

    B

    健康促进学校的目标人群以学生为主，同时包括所有与学生的生活学习密切相关的人们

    C

    健康促进学校以学生为中心，考虑多种因素对学生健康的综合影响。

    D

    健康促进学校的建立，是学校卫生管理体制从以往的分离封闭模式向开放～整体模式的转变过程。

    E

    开展健康促进学校活动，必须有当地卫生，教育行政主管部门的领导的参与


    正确答案： B
    解析：
    第10章学校卫生监督

  • 第11题：

    问答题
    简述《渥太华宪章》提出的健康促进行动的5项策略。

    正确答案： 制定健康公共卫生政策；
    创造支持性环境；
    强化社区行动；
    发展个人技能；
    调整卫生服务方向。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪一项不是健康促进行为？（）
    A

    健康信念

    B

    健康饮食

    C

    规律运动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的( )

    A．健康教育在健康促进中起主导作用

    B．健康促进是健康教育发展的结果

    C．健康促进比健康教育更为完整

    D．没有健康教育就没有健康促进

    E．没有健康促进就没有健康教育


    正确答案：E

  • 第14题：

    关于流行病学的定义，下列说法中错误的是

    A.研究人群中疾病与健康状况的分布
    B.研究某个病人的病因
    C.研究防治疾病的策略和措施
    D.研究促进健康的策略和措施
    E.研究人群中疾病与健康状况的影响因素

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    下列关于组画的说法错误的是哪一项？（）

    • A、表现同一主题
    • B、形式统一
    • C、画面较大
    • D、顺序衔接

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列哪一项不是健康促进行为？（）

    • A、健康信念
    • B、健康饮食
    • C、规律运动

    正确答案:A

  • 第17题：

    关于健康管理的基本策略，下列说法不正确的是（）

    • A、生活方式管理是健康管理的基本策略之一
    • B、残疾管理是健康管理的基本策略之一
    • C、健康管理的基本策略是通过评估和控制健康风险，达到维护健康的目的
    • D、只有尽早实施健康管理的基本策略才能获得健康效益

    正确答案:D

  • 第18题：

    简述《渥太华宪章》提出的健康促进行动的5项策略。


    正确答案: 制定健康公共卫生政策；
    创造支持性环境；
    强化社区行动；
    发展个人技能；
    调整卫生服务方向。

  • 第19题：

    关于胰岛素对代谢的调节，下列哪一项是错误的（）

    • A、促进组织对葡萄糖的摄取和利用
    • B、促进糖原合成
    • C、促进糖异生
    • D、促进蛋白质的合成
    • E、促进脂肪合成与贮存

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    健康促进的三项基本策略是：倡导；赋权；（）

    正确答案： 协调
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是（）
    A

    没有健康教育就没有健康促进

    B

    没有健康促进就没有健康教育

    C

    健康教育是健康促进的主导

    D

    健康促进健康教育更为完整

    E

    健康促进是健康教育发展的结果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列选项中，简单说哪一项是正确的（）
    A

    健康促进>健康教育>卫生宣传

    B

    健康促进>卫生宣传>健康教育

    C

    健康教育>卫生宣传>健康促进

    D

    健康教育>健康促进>卫生宣传


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于健康促进策略的说法，下列哪一项是错误的？（　　）
    A

    卫生部门与非卫生部门共同制定促进健康策略

    B

    营造良好的健康环境

    C

    充分发挥个人的促进作用

    D

    最大程度发挥医院的力量

    E

    充分发挥和动员社区力量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于人格与健康的说法，下列哪一项是错误的？（　　）
    A

    人格是一个人心身健康或疾病的重要心理基础

    B

    人格是稳定的，与健康没有关系

    C

    塑造健全的人格，有利于健康

    D

    重视人格发展的生物、心理和社会因素，可以促进健康

    E

    人格是压力与健康两者之间的中间变量


    正确答案： D
    解析：
    健康是指生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态。人格是随着个体的成长而发展成熟，是健康个体的关键因素之一。人格障碍是常见的心理障碍之一，常见类型有：偏执型人格障碍、反社会型人格障碍、冲动性人格障碍、强迫性人格障碍、焦虑性人格障碍、分裂样人格障碍、边缘性人格障碍等。所以人格是稳定的，与健康没有关系的说法是错误的。

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