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  • 第1题:

    简述系统理论在护理管理中的应用。


    答案:
    解析:
    ①护理组织中人员的组织、结构及职权的划分都以系统理论为原则;②护理管理过程的各项活动都是以系统理论为指导的,包括护理计划、病人分类系统、护理人力资源规划、护理决策、护理质量控制等。

  • 第2题:

    试述授权在护理管理中的应用。


    答案:
    解析:
    ①护理管理组织内部上下级之间的投权:(1分)护理部主任应该制定管理序列书面程序明确各级护理管理的权利这就是程序授权。(1分)同时,也可以根据护理工作需要,进行临时授权。(1分)上级管理者应对下级管理人员进行正确的定位,根据不同护理人员的业务能力、性格点及特长,适当地授予权力,以便使下属得到锻炼。(2分)②护理管理小组授权:(1分)护理部也可根据需要成立护理质量管理小组,护理质量管理小组承担着护理部授权的权力和责任。(1分)③部门之间的授权:(1分)护理管理部门与医院其他部门之间存在管辖权力的交叉和重复,(1分)需变积极协调各部门关系,逐步建立各方面的支持系统,提高护理管理者的工作效率。(1分)

  • 第3题:

    在管理中强调团队合作精神、使大家通力合作完成组织目标是应用了

    A.泰罗的科学管理理论
    B.法约尔的一般行政管理理论
    C.韦伯的行政组织理论
    D.行为科学理论

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    行为科学理论在旅游景区管理中最适合应用的领域是()

    • A、旅游景区服务质量管理
    • B、旅游景区人力资源开发与管理
    • C、旅游景区财务管理
    • D、旅游景区战略管理

    正确答案:B

  • 第5题:

    试述在护理管理中如何应用双因素理论。


    正确答案: 在护理管理中从以下方面应用双因素理论:
    (1)重视保健因素对护士情绪的影响:管理者应从人性化管理的角度出发,尽量满足护士在保健因素方面的需要,例如,建立和谐的上下级关系、公平的分配制度、以及良好的工作环境等。
    (2)利用激励因素引发护士的内在动力:管理者要善于肯定护士的工作成绩,适当的授权,为护士学习提供机会等。
    (3)建立合理的奖金分配制度:奖金分配合理,管理者可以将保健因素转换为激励因素。奖金的分配应与个人的贡献的大小挂钩,反对在分配上的“平均主义”。让护士觉得多获得的奖金是组织对自己工作的认可,是他们能力工作得到的奖励,这时,奖金就不只是防止护士产生不满情绪,而是调动了人的积极性,起到了激励的作用。

  • 第6题:

    目标管理理论的理论基础是()。

    • A、科学管理理论
    • B、行为科学理论
    • C、科学管理理论与行为科学理论的有效统一

    正确答案:C

  • 第7题:

    护理学是在自然科学和社会科学理论指导下形成的单一应用学科


    正确答案:错误

  • 第8题:

    问答题
    简述授权在护理管理中的应用。

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    法约尔的管理理论在古典管理理论中属于()。
    A

    早期管理理论

    B

    传统管理理论

    C

    科学管理理论

    D

    行为科学理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列属于行为科学理论在护理管理中应用的是()。
    A

    以人为本的护理和管理

    B

    建立良好的人际关系

    C

    采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性

    D

    丰富护理工作内容,以提高工作的兴趣和责任感

    E

    以上都不是


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    行为科学理论在旅游景区管理中最适合应用的领域是()
    A

    旅游景区服务质量管理

    B

    旅游景区人力资源开发与管理

    C

    旅游景区财务管理

    D

    旅游景区战略管理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述动态原理在护理管理中的应用。

    正确答案: 护理管理活动千头万绪,具有复杂性、不确定性、突发性、风险性等特点。
    针对这些特点进行有效的预见性管理,可以帮助护理管理者在管理活动中对内外环境变化作出适应性反应,避免由于其他因素变化给管理带来的被动局面。
    动态管理的主要措施包括:具备动态管理观念,用动态管理原理知道具体管理实践,增强组织和部门的适应能力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在护理管理中如何应用各种强化手段?


    答案:
    解析:
    ①积极强化(也称正强化),即在行为发生之后,立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为,使个体感对自己有利,从而增强以后该行为反应的频率。如表扬、奖励、提升等措施采取在恰当的行为之后,会最为有效;如果行为不被奖励,则不大可能被重复。②消极强化(也称负强化):当一个特定的强化能够使个人防止产生不希望的刺激,就成为消极强化,如护士努力工作是为了不受管理者的批评,或认真操作是为了不出差错,避免受到处分等不好的结果。③惩罚:在消极行为发生之后,给予某些令人不喜欢的带有强制性、威胁性的不利后果,从而减少消极行为或消除消极行为出现的可能性,这就称惩罚。如工作中出现错误,施以警告、记过、批评、降职等措施,其目的在于杜绝以后再出现类似情况。④衰减(也称消退)。指撤消对某种行为的积极强化,以终止该行为或降低该行为出现的可能性的方法。如任命某一护士长为代理护士长,因其代理期间表现得不称职,而没有顺理成章的任合护士长,又回到了护士岗位,即属此类。

  • 第14题:

    简述Z理论在护理管理中的应用。


    答案:
    解析:
    ①采用民主参与的护理管理,让护理人员充分参与决策过程;②建立长期的劳资管理制度,以减少护理人员的流失;③提倡团队合作的精神及组织的整体形象,做好护理管理过程中的人员协调及合作;④对新入院的护理人员进行岗前教育,并在不同的病房轮转,以掌握不同的专业护理知识,满足病人的需要;⑤注意提高护理人员的福利待遇,如改善护理人员的住房条件、晋升机会等,以增加工作满意度。

  • 第15题:

    目标管理理论的理论基础是()。

    • A、科学管理理论
    • B、行为科学理论
    • C、权变管理理论
    • D、科学管理理论与行为科学理论的有效统一

    正确答案:D

  • 第16题:

    在西方管理理论的三次重大理论变革中,行为科学理论的产生有何特色?


    正确答案:行为科学理论的产生在人性假设方面发生了重大变化,提出了“社会人”假设,建立了一套全新的、基于人的需要、以调动人的积极性为出发点的管理理论。

  • 第17题:

    护理学是多科学理论指导下的综合性应用学科。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    法约尔的管理理论在古典管理理论中属于()

    • A、早期管理理论
    • B、传统管理理论
    • C、科学管理理论
    • D、行为科学理论

    正确答案:C

  • 第19题:

    在管理学的发展过程中,韦伯开创了行为科学理论。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    单选题
    目标管理理论的理论基础是()。
    A

    科学管理理论

    B

    行为科学理论

    C

    科学管理理论与行为科学理论的有效统一


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    护理学是多科学理论指导下的综合性应用学科。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    护理学是在自然科学和社会科学理论指导下形成的单一应用学科
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    属于行为科学理论在护理管理中的应用的是()
    A

    管理者要合理任用人员

    B

    管理者要建立良好的人际关系

    C

    管理者要有科学的管理经验

    D

    管理者要建立奖罚程序

    E

    管理者要明确组织分工


    正确答案: A
    解析: 行为科学理论重视人的因素,强调以人为本,建立良好的人际关系。

  • 第24题:

    问答题
    简述时间管理在护理管理中的应用。

    正确答案:
    解析: