社区教育
社会性宣传教育
健康促进
治疗方法
改善患者从医行为的方法
第1题:
A.提高该居民对社区护士的信任
B.该居民能达到低盐饮食行为的信度
C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念
D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度
E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息
第2题:
某社区开展高血压健康教育,在该社区居民中推行低盐低脂饮食,并鼓励居民进行适当的体育锻炼,实施5年后,取得了明显的成效,则下列描述正确的是

第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
某居民,女,58岁。高血压病患者,喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”,“信”在此案例中是指()
第7题:
某社区护士通过长期社区健康教育手段,进行社区居民健康相关行为干预,帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素,降低了该社区居民心脑血管疾病的发病率和死亡率,收到良好的效果,这是因为健康教育本身就是一种()
第8题:
某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。该社区对妇女的吸烟行为干预,医务人员的咨询指导属于哪种传播方式()。
第9题:
社区健康教育的教育对象是()
第10题:
社区教育
社会性宣传教育
健康促进
治疗方法
改善患者从医行为的方法
第11题:
交谈
劝服
咨询
指导
解答
第12题:
社区 社区患者
家庭 健康人
家庭 社区居民
社区 社区居民
家庭 社区患者
第13题:
社区健康促进的内容不包括
A、慢性病治疗
B、社区健康教育
C、合理营养教育
D、让社区居民养成良好的生活方式
E、给社区居民提供安全饮用水
第14题:
社区健康教育的核心是
A.完成社区健康目标
B.传播社区卫生知识
C.提高健康知识的知晓率
D.满足慢性病患者治疗的需要
E.改善社区居民的健康相关行为
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
社区健康教育是以什么为基本*单位,以什么为教育对象()
第19题:
开展社区临床预防工作常用的方法不包括()
第20题:
某社区有居民986人,吸烟人比较多,社区医生针对该情况进行干预。以吸烟者容易得气管炎、冠心病、肺癌等疾病,吸烟者会减少寿命作为信息进行健康教育,哪类人群干预效果可能会好些()。
第21题:
1.社区有健康问题的人
2.社区所有居民
3.社区健康人群
4.社区年老体弱者
第22题:
通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任
通过社区服务,发现居民带头人,培养这些人成为各个社区健康小组的带领者
通过组织社区内的资源,开展社区健康教育服务
组织居民成立健康教育小组
提供健康服务
第23题:
帮助社区居民修正不健康行为
对糖尿病居民开展风险分层管理
提高社区医院糖尿病诊疗水平
及早干预,预防糖尿病发生,减轻疾病负担
帮助社区居民综合认识健康风险因素
第24题:
社区张贴健康宣传海报
定期开展健康讲座
社区为居民开展义诊
社区食堂提供低盐、低脂的食物
社区加装运动健身器械
社区成立慢性病患者俱乐部
发放健康宣传手册