单选题清代，入学塾就读的学生叫做（）A 学生B 学童C 秀才D 诸生
题目
单选题
清代，入学塾就读的学生叫做（）
A
学生
B
学童
C
秀才
D
诸生
相似考题
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第1题：
在厦门就读的大学生约有多少人？
正确答案: 有12万人。 -
第2题：
在清代的教育系统中，学塾教育比较发达。就其教育阶段而论，属于民间的（）
- A、中专教育
- B、小学教育
- C、中学教育
- D、大学教育
正确答案:B -
第3题：
为了保证随班就读学生平等受教育的权利，因此，在课程学习上不能降低对随班就读学生的学习要求。
正确答案:错误 -
第4题：
学塾教育
正确答案:在清代的教育系统中，学塾教育比较发达。它不完全属于学校教育，又不完全属于家庭教育。但就其教育阶段而论，属于民间的小学教育，有蒙馆、家塾、族学等多种不同的名称。在办学形式上，可以分为三种情况：一、有钱人聘请教师在家教读子弟，称为“教馆”或“坐馆”；二、教师在家设馆教授生徒，称为“家塾”或“私塾”；三、地方出钱聘请老师在公用场所设馆教授贫寒子弟，称为“义学”或“义塾”。入学塾就读的学生叫作“学童”，年龄多在5至13岁之间；学馆的人数多寡不定，一般在4至20人之间；教学方法主要采取个别教授。入学后先学识字，识至千字，开始学《三字经》、《百家姓》、《千字文》，也有直接教读四书的，一般先读《大学》，次《中庸》，再次《论语》、《孟子》。教读方法，是学童立于教师案旁，跟教师读，读熟后，学童自读，然后到教师面前背诵，背熟后才教新课。直到能熟读相当多的篇目，教师才逐句给学生讲解。除此之外，学童还要习字。学童读到一定程度后，会学习作对，以便为以后写诗做准备，其基本教材是《声律启蒙》。在读四书的基础上，童子们研读五经，学作“八股”，为以后科举应试做准备。学塾中的规矩极严，教师有绝对的权威，如有违反或不敬，轻则罚立、罚跪，重则打手，笞臀。这种体罚制度一直延续到解放前夕。 -
第5题：
清代，入学塾就读的学生叫做（）
- A、学生
- B、学童
- C、秀才
- D、诸生
正确答案:B -
第6题：
促进随班就读学生参与普通课程学习，有效的经验有：改变随班就读学生获得知识的（），绕开或补偿学生的（），降低学习普通课程的（）。
正确答案:方式；认知缺陷；难度 -
第7题：
听力障碍学生随班就读需要哪些条件？
正确答案: 1）听力损失在重听范围内，戴上助听器能主要依靠听觉，必要时辅以视觉，参与各种教育教学活动。
2）有较好的言语理解能力和言语表达能力，以及适当的看话能力。
3）实际年龄接近于班内耳聪学生。
4）有较好的意志品格，如活泼开朗、善待挫折、自尊自信、敢于和周围的人打交道及能适应大社会环境等。 -
第8题：
外国留学生在监就读，称为“（）”。
正确答案:夷生 -
第9题：
填空题鼓励港澳青年到内地学校就读，对持港澳居民来往内地通行证在内地就读的学生，实行与内地学生相同的交通、（）等优惠政策。正确答案： 旅游门票解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题清代，入学塾就读的学生叫做（）A学生
B学童
C秀才
D诸生
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在清代的教育系统中，学塾教育比较发达。就其教育阶段而论，属于民间的（）A中专教育
B小学教育
C中学教育
D大学教育
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题外国留学生在监就读，称为“（）”。正确答案： 夷生解析： 暂无解析 -
第13题：
清代（）抬着棺木入新疆，收复伊犁。
正确答案:左宗棠 -
第14题：
加拿大：报名加拿大的学生在报名表中的历史就读学校填写要求是（）
- A、初中生历史就读学校填小学
- B、高中生历史就读学校填初中
- C、大学生历史就读学校填高中和初中
- D、填目前就读最高学历
正确答案:B,C -
第15题：
关于随班就读表述不正确的一项是（）。
- A、随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策
- B、随班就读是残疾学生主要教育安置方式之一
- C、随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段
- D、随班就读是帮助残疾学生治愈残疾克服困难
正确答案:D -
第16题：
在国子监就读的外国学生叫“（）”。
正确答案:监生 -
第17题：
国家对借款学生在校就读期间的贷款利息给予全额补贴，学生毕业后的利息则由（）。
正确答案:贷款学生本人全额支付 -
第18题：
随班就读学生的入学需要应作哪些考虑？
正确答案: 1、父母或儿童监护人同意。
2、年龄与普通儿童相同，特殊情况可以适当放宽。
3、残余能力。
4、学习能力和学习习惯。
5、交往能力。
6、社会成熟性。
7、其他，如家庭经济情况等。 -
第19题：
简述宋代学塾的主要类别。
正确答案: （1）家学：聘请塾师来家课教；
（2）村塾：设于农村学塾的统称；
（3）门馆：塾师于自己家中开办者；
（4）义塾：为贫寒子弟免费开办者；
（5）族塾和冬学简介。 -
第20题：
如果研究的对象是中国大学生，则最具可操作性的总体表述是（）。
- A、所有具有中国国籍的大学生
- B、所有在中国大学就读的大学生
- C、所有在中国大学就读且具有中国国籍的大学生
- D、所有在中国大陆的大学就读且具有中国国籍的大学生
正确答案:D -
第21题：
单选题生源地信用助学贷款支付方式（）。A先转入借款学生账户，再转划到其就读高校的指定银行账户
B直接划转借款学生就读学校
C支付给借款学生或共同借款人
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题随班就读学生的入学需要应作哪些考虑？正确答案： 1、父母或儿童监护人同意。
2、年龄与普通儿童相同，特殊情况可以适当放宽。
3、残余能力。
4、学习能力和学习习惯。
5、交往能力。
6、社会成熟性。
7、其他，如家庭经济情况等。解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题学塾教育正确答案： 在清代的教育系统中，学塾教育比较发达。它不完全属于学校教育，又不完全属于家庭教育。但就其教育阶段而论，属于民间的小学教育，有蒙馆、家塾、族学等多种不同的名称。在办学形式上，可以分为三种情况：一、有钱人聘请教师在家教读子弟，称为“教馆”或“坐馆”；二、教师在家设馆教授生徒，称为“家塾”或“私塾”；三、地方出钱聘请老师在公用场所设馆教授贫寒子弟，称为“义学”或“义塾”。入学塾就读的学生叫作“学童”，年龄多在5至13岁之间；学馆的人数多寡不定，一般在4至20人之间；教学方法主要采取个别教授。入学后先学识字，识至千字，开始学《三字经》、《百家姓》、《千字文》，也有直接教读四书的，一般先读《大学》，次《中庸》，再次《论语》、《孟子》。教读方法，是学童立于教师案旁，跟教师读，读熟后，学童自读，然后到教师面前背诵，背熟后才教新课。直到能熟读相当多的篇目，教师才逐句给学生讲解。除此之外，学童还要习字。学童读到一定程度后，会学习作对，以便为以后写诗做准备，其基本教材是《声律启蒙》。在读四书的基础上，童子们研读五经，学作“八股”，为以后科举应试做准备。学塾中的规矩极严，教师有绝对的权威，如有违反或不敬，轻则罚立、罚跪，重则打手，笞臀。这种体罚制度一直延续到解放前夕。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述宋代学塾的主要类别。正确答案： （1）家学：聘请塾师来家课教；
（2）村塾：设于农村学塾的统称；
（3）门馆：塾师于自己家中开办者；
（4）义塾：为贫寒子弟免费开办者；
（5）族塾和冬学简介。解析： 暂无解析