问答题简述录像电视教学媒体的教学作用。
题目
问答题
简述录像电视教学媒体的教学作用。
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第1题：
简述录像电视教学媒体的教学作用。
①提供丰富的动态视听结合的感性材料，加速学生感知和理解的过程；
②具有多视点、可变时空的表现手法，能发展学生的观察力，思维力和想象力；
③丰富文字教材的内容，扩大学生的知识领域；
④扩大教学规模，提高教学效率。
略 -
第2题：
下列（）媒体属于传统的教学媒体。
- A、计算机
- B、录像
- C、投影
- D、挂图
正确答案:D -
第3题：
电视教学节目具有（）特点？
正确答案:视听兼备、形象生动、内容丰富、覆盖面大，受众面广的特点 -
第4题：
现代教学媒体按照它们作用于人的感官的不同，分为五类，视觉、听觉、视听觉教学媒体、计算机交互媒体、综合媒体录像机、磁带等属于视觉教学媒体。
正确答案:错误 -
第5题：
简述视听教学媒体的主要作用与应用方式。
正确答案: 利用投影片等视觉媒体进行辅助教学，能将复杂、真实、重要的图形、图片在课堂中直观形象地展现给学生，有利于细致、长久地观察事物现象，形象，生动，对于突破教学中的重点、难点，是非常有益的。
利用视觉媒体辅助教学常用的方式有：图示讲授法、实物实验演示法、录音配合教学法。 -
第6题：
远程教学的第二个发展阶段是（）。
- A、广播电视教学
- B、网络教学
- C、函授教学
- D、多媒体教学
正确答案:A -
第7题：
下列媒体中，属于单向传播教学媒体的是（）
- A、录像
- B、微机教室
- C、计算机
- D、触觉媒体
正确答案:A -
第8题：
问答题简述视听教学媒体的教学功能。正确答案： （1）表现运动状态和过程的教学内容。
（2）表现与时间有关的教学内容。
（3）表现与空间有关的教学内容。
（4）表现抽象的教学内容。
（5）演示实验或实验情境。
（6）向学生提供各种案例学习材料。
（7）视听媒体在某些情况下可以代替教师的教学。
（8）提供学生不能直接观察和感知的内容。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述教学媒体在教学中的作用。正确答案： 教学媒体在教学中有很重要的作用，具体表现在以下几个方面：
（1）促进学生对知识的理解和掌握。现代化教学媒体可以突破时空的限制，提供各种感性材料，促进学生成功地感知。
（2）激发学生的兴趣、情感，形成良好的个性特征。由于教学媒体具备时空的灵活性、教学手段的趣味性等，因而能够激发学生对学习的兴趣，促进学习效率的提高。学习的成功经验往往又可导致学生学习需要的满足，从而产生积极、愉快的学习欲望，使学生活动处于良性运作之中，从而进一步培养学生良好的个性心理品质。
（3）增加信息密度，提高教学效率。运用教学媒体，可通过多渠道传输信息，提高传播速度，增大信息容量，因此可以增加信息密度，提高教学效率。
（4）调控教学过程，检测学习效果。教学媒体特别是电教媒体的教学信息反馈手段，可为教师调控教学过程和检测学习效果提供新的途径和方法。如利用投影可以将学生练习及时反馈，计算机辅助教学系统则为学生自我反馈，自我检测学习结果创造了条件。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述多媒体教学的优势有哪些？正确答案： 多媒体教学与传统媒体的教学相比具有交互性、实效性、全球性、兼容性、个别化、协作化等特点和优势，开展多媒体教学，加速教育技术手段现代化，是社会发展的必然趋势。利用多媒体课件，能够起到丰富教材内容，引人入胜的效果，方便学生更好地欣赏美术作品，更深入地感受美术作品，使教学课件具备视、听、赏、析、动多种功能，充分激发学生进行美术学习、美术创造和美术审美活动。利用网络学习，加强学生自主学习、探究学习的能力，方便学生创作交流，适应社会发展，这也是教学方法与时俱进的一种标志。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述录像电视教学媒体的教学作用。正确答案： ①提供丰富的动态视听结合的感性材料，加速学生感知和理解的过程；
②具有多视点、可变时空的表现手法，能发展学生的观察力，思维力和想象力；
③丰富文字教材的内容，扩大学生的知识领域；
④扩大教学规模，提高教学效率。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题什么是多媒体教学课件？简述多媒体教学课件的开发过程。正确答案： 多媒体教学课件：根据课程教学大纲的培养目标要求，用文本/图像、音频、视频、动画等多媒体与超文本结构去展现教学内容，并且用计算机技术进行记录、存储与运行的一种教学软件。
多媒体教学课件的开发过程主要包括：选择课题；多媒体教学课件的教学设计；多媒体教学课件的系统设计；文字稿本设计；制作稿本设计；素材制作与加工；软件编辑合成；软件调试打包；软件试用与评价；产品修改与出版。解析： 暂无解析 -
第13题：
网络式培训模式充分地运用了现代高科技通讯媒体手段，如电视教学、电话教学、网络教学、卫星通讯教学，为中小学教师提供进修机会。
正确答案:正确 -
第14题：
简述教学媒体的作用。
正确答案: ①辅助师生的教与学
②提供学生训练或实践的机会
③有利于发现学习
④有利于个性化教学
⑤有利于教学互动 -
第15题：
布尔逻辑表达式：远程教育NOT（电视AND教学）的检索结果是（）
- A、除了电视教学以外的远程教育的文献
- B、电视教学的文献
- C、电视和教学的文献
- D、远程教育的文献
正确答案:A -
第16题：
简述教学媒体在教学中的作用。
正确答案:教学媒体在教学中有很重要的作用，具体表现在以下几个方面：
（1）促进学生对知识的理解和掌握。现代化教学媒体可以突破时空的限制，提供各种感性材料，促进学生成功地感知。
（2）激发学生的兴趣、情感，形成良好的个性特征。由于教学媒体具备时空的灵活性、教学手段的趣味性等，因而能够激发学生对学习的兴趣，促进学习效率的提高。学习的成功经验往往又可导致学生学习需要的满足，从而产生积极、愉快的学习欲望，使学生活动处于良性运作之中，从而进一步培养学生良好的个性心理品质。
（3）增加信息密度，提高教学效率。运用教学媒体，可通过多渠道传输信息，提高传播速度，增大信息容量，因此可以增加信息密度，提高教学效率。
（4）调控教学过程，检测学习效果。教学媒体特别是电教媒体的教学信息反馈手段，可为教师调控教学过程和检测学习效果提供新的途径和方法。如利用投影可以将学生练习及时反馈，计算机辅助教学系统则为学生自我反馈，自我检测学习结果创造了条件。 -
第17题：
目前对现代教学媒体有几种常用的分类方法，按照什么方法分类时，媒体可以分为光学投影媒体、电声教学媒体、电视教学媒体和计算机教学媒体？（）
- A、按照媒体印刷与否分类
- B、按照媒体的物理性质分类
- C、按照使用媒体的感知器官分类
- D、按照媒体的使用方式分类
正确答案:B -
第18题：
微格教学是电视录像在教学中哪种方式的应用（）。
- A、远程电视教学
- B、辅助课堂教学
- C、电视录像训练教学
- D、个别化教学
正确答案:C -
第19题：
电视教学是传统的培训手段。
正确答案:错误 -
第20题：
问答题简述选择教学媒体的基本依据。正确答案： 依据教学目标、依据教学内容、依据媒体特征、依据教学对象、依据教学媒体使用的环境与实际效果、依据教学媒体的使用成本。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述视觉媒体的教学功能和教学方法。正确答案： 教学功能：典型示范，反复训练；创设情境；因材施教；及时反馈。
教学方法：示范法、比较法、情境法、配画放音法。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述教学媒体根据表现教学内容的需要的分类。正确答案： 可以分为视觉媒体（如印刷品、图片、黑板等）、听觉媒体（如口头语言、录音机、广播等）、视听觉媒体（如电影、电视、计算机等）。这种分类方法从教学内容出发，清楚地表明了教学媒体的信息表现能力与特点。根据这一分类的结果，教师可以有目的地选择教学媒体来展示教学内容。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述视听媒体的教学功能。正确答案： 教学功能
①视听教学媒体是综合性的教学媒体，既能提供图像、文字、图表、符号等视觉信息，同时又能传递言语、音乐和其他音响等听觉信息。
②视听教学媒体操作灵活，形式多样。可以根据教学的需要进行重放、慢放、快放、静止画面等，特别是一些激光影碟机可以定点寻找节目内容和进行人机间的交互学习活动。
③视听教学媒体是一种形象化的教学媒体，它能真实地再现客观事物，能以形象的方式展示客观事物。即使是非常抽象的内容，视听教学媒体也可以采用动画的形式来表示。
④听教学媒体具有艺术属性，能激发人的情感，带来美的享受和扩展人的视野和体验。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述教学媒体的作用。正确答案： ①辅助师生的教与学
②提供学生训练或实践的机会
③有利于发现学习
④有利于个性化教学
⑤有利于教学互动解析： 暂无解析