问答题请写出研究性学习的学习模式。
题目
问答题
请写出研究性学习的学习模式。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
（1）教师确定问题、组织分工。
（2）学生收集信息、整理分析信息、构建答案。
（3）教师评价展示，并将评价信息反馈回学生。
（4）学生根据教师反馈信息重新构建答案。
（5）得出结论。
（2）学生收集信息、整理分析信息、构建答案。
（3）教师评价展示，并将评价信息反馈回学生。
（4）学生根据教师反馈信息重新构建答案。
（5）得出结论。
解析：
暂无解析
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第1题：
有关研究性学习错误的说法是()。A.研究性学习注重学习的实践性
B.研究性学习强调学习的自主性
C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授
D.研究性学习只重视学生学习的结果，不注重学生研究的过程
参考答案：A
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第2题：
试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别。答案：解析：(I)从学习目的看，历史上的“研究性学习”或旨在培养“理性的人”，或旨在培养“民主社会的公 民”，或旨在培养“智力的卓越性”；而今天倡导的研究性学习则指向于培养个性健全发展的人,它首 先把学生视为“完整的人”，它把“探究性”“创造性”“发现”等视为人的本性，视为完整个性的有机构成部分，而非与个性割裂的存在，所以，个性健全发展是倡导“研究性学习”的出发点和归宿。
(2)从学习内容看,历史上的“研究性学习”大多局限于某一方面内容，比如，布鲁纳、施瓦布、费尼 克斯等人所倡导的“发现学习”“探究学习”，其内容是“学科结构”，而且主要是理科的学科结构，这 未免狭隘而且脱离学生生活实际;我们今天倡导的“研究性学习”主张从学生的自身生活和社会生 活中选择问题,其内容面向学生的整个生活世界与科学世界，而不把学科知识、学科结构强化为核 心内容。
(3)从学习理念看，历史上“研究性学习”的倡导者大多数认为存在一个普遍的、适用于所有学生的 “研究性学习”模式，只要找到了这个模式的共同要素,严格遵循这个模式，即可培养出“研究性学习 能力”；我们今天倡导的“研究性学习”秉持迥然不同的理念,认为每一个人的学习方式都是其独特 个性的体现，每一个人都有自己的“研究性学习方式”，课程应遵循每一个人的学习方式的独特性。 -
第3题：
请写出研究性学习的学习模式。
（1）教师确定问题、组织分工。
（2）学生收集信息、整理分析信息、构建答案。
（3）教师评价展示，并将评价信息反馈回学生。
（4）学生根据教师反馈信息重新构建答案。
（5）得出结论。
略 -
第4题：
（）是指学生在教师的指导下，通过选择一定的课题，以类似科学研究的方式，进行主动研究的一种教学方式。
- A、自主探究学习模式
- B、研究性学习模式
- C、问题解决教学模式
- D、合作学习模式
正确答案:B -
第5题：
“鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习，请分别从教师和学生的层面来分析，简要谈谈研究性学习的一般过程。
正确答案:研究性学习的一般过程包括两个层面：一是教师组织研究性学习的过程（组织过程）；二是学生进行研究性学习的过程（学习过程）。从研究性学习的组织过程来看，其实施步骤一般可以表述为：组织辅导报告和班级布置与动员；学生选题并拟定计划和方案；班主任初审并合并相近项目；公布初选项目和同学自由组成课题组；小组选举组长并共同设计研究方案（指导教师开始介入）；举办开题报告会和进行方案评审；小组独立实施（教师监控、指导）；形成研究报告；班级成果展示和同学评议；答辩会、年级报告会；教师评定成绩和总结。从学生的学习过程来看，其实施步骤可以表述为：提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结沦：表达交流。 -
第6题：
作为学习方式的研究性学习
正确答案: 是指学生在教师的指导下，从学习和生活中选择和确定研究课题，用类似科研的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。作为教学策略的研究性学习是指教师通过引发、促进、支持、指导学生的研究性学习活动，来完成的教学方案。 -
第7题：
问答题研究性学习具有哪些主要特征？正确答案： ①发挥主体性，促进学生相应的发展
②通过合作和协商，加深对学科知识的认识
③提供探究的实践机会，让学生了解社会，认识社会
④个性与民主性的统一解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题分析“研究性学习”的目的。正确答案： （1）培养学生的创新意识和创新能力
（2）培养学生问题意识和解决问题的能力
（3）培养学生的合作精神和人际交往能力
（4）培养学生的科学精神和科学态度
（5）培养学生关注现实，关注人类发展的意识和责任感解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述研究性学习开展必须遵循的原则。正确答案： （1）多元性原则
（2）全程性原则
（3）多样性原则解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题（）是指学生在教师的指导下，通过选择一定的课题，以类似科学研究的方式，进行主动研究的一种教学方式。A自主探究学习模式
B研究性学习模式
C问题解决教学模式
D合作学习模式
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请写出研究性学习的学习模式。正确答案： （1）教师确定问题、组织分工。
（2）学生收集信息、整理分析信息、构建答案。
（3）教师评价展示，并将评价信息反馈回学生。
（4）学生根据教师反馈信息重新构建答案。
（5）得出结论。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题苏霍姆姆林斯基的”研究性学习法”与当前我国新课程中的”研究性学习”有何异同？正确答案： 苏霍姆姆林斯基的研究性学习学习法更多的是一种教学和学习法，不同于新课程中的研究性学习。后者属于综合实践活动的一种课程类型。所谓研究性学习，就是在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径，让学生在教师引导下，从学习、生活及社会生活中去选择和确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动地去探索、发现和体验。解析： 暂无解析 -
第13题：
新课程转变学习方式就是要强调（ ）。A．探究学习、自主学习、研究性学习
B．发现学习、合作学习、研究性学习
C．自主学习、合作学习、探究学习
D．发现学习、探究学习、研究性学习答案：C解析：新课程的基本理念和新课程改革大力倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式。 -
第14题：
以下说法错误的是（ ）
A. “研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程
B.研究性学习课程不能成为优等生的专利
C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师
D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设答案：D解析：强调研究性学习的生成取向并不是不要预设，“研究性学习”在展开过程中可能遭遇的困 难以及相应的监控、评价手段等都是教师应该预先加以考虑的，只不过这类预设要富有弹性,随着 活动的向前发展而不断地做出调整和修正。 -
第15题：
研究性学习的分层模式不包括（）。
A目标分层
B主题分层
C内容分层
D评价分层
D
略 -
第16题：
教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。
正确答案:教师的组织研究性学习能力 -
第17题：
基于Internet环境下的网络教学模式不包括的是（）
- A、自主性学习模式
- B、研究性学习模式
- C、协作性学习模式
- D、基于资源学习的模式
正确答案:A -
第18题：
有关研究性学习错误的说法是（）。
- A、研究性学习注重学习的实践性
- B、研究性学习强调学习的自主性
- C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授
- D、研究性学习只重视学生学习的结果，不注重学生研究的过程
正确答案:A -
第19题：
问答题简述开设研究性学习的目标。正确答案： （1）获得亲身参与探索的体验
（2）提高发现问题和解决问题的能力
（3）学会分享和合作
（4）养成科学态度和科学道德
（5）培养对社会的责任心和使命感解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述什么是研究性学习。正确答案： 研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是研究性学习？正确答案： “研究性学习”是指，教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。教师让学生有能够提出好几种解释，然后在实际中去对所提出的每一种假说进行肯定或否定。学生通过实践（就这个词的狭义来说，就是对事实和现象进行直接观察，同时也通过间接的思维）去证明一个解释和推翻另一个解释。在这种情况下，知识就不是消极地掌握的，而是去获取的，即靠积极的努力去获得的。因此，这种知识就能变成信念，学生会非常珍视它们。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题“鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习，请分别从教师和学生的层面来分析，简要谈谈研究性学习的一般过程。正确答案： 研究性学习的一般过程包括两个层面：一是教师组织研究性学习的过程（组织过程）；二是学生进行研究性学习的过程（学习过程）。从研究性学习的组织过程来看，其实施步骤一般可以表述为：组织辅导报告和班级布置与动员；学生选题并拟定计划和方案；班主任初审并合并相近项目；公布初选项目和同学自由组成课题组；小组选举组长并共同设计研究方案（指导教师开始介入）；举办开题报告会和进行方案评审；小组独立实施（教师监控、指导）；形成研究报告；班级成果展示和同学评议；答辩会、年级报告会；教师评定成绩和总结。从学生的学习过程来看，其实施步骤可以表述为：提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结沦：表达交流。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题研究性学习的特点是什么？正确答案： 综合性、实践性、开放性、创新性、差异性。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题研究性学习的意义。正确答案： （1）研究性学习的实施将缩短现代教学理论和实践的距离；
（2）研究性学习可以加快课程与教学的融合；
（3）研究性学习有利于发展学生的主体性；
（4）研究性学习有利于培养学生可持续性发展的能力解析： 暂无解析