问答题守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》) 这段文字的论证方法是什么?其反诘语气的运用有何作用?

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守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》) 这段文字的论证方法是什么?其反诘语气的运用有何作用?

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  • 第1题:

    守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》) 这段文字的论证方法是什么?其反诘语气的运用有何作用?


    正确答案: 采用了对比论证方法。反诘语气的使用增强了论证的说服力。

  • 第2题:

    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 这段文字包含哪四重对比关系?


    正确答案: “守一城,捍天下”是小于大的对比,突出了张巡、许远守卫睢阳城的历史功绩。
    “以千百就尽之卒,战百万日滋之师”是数量与趋势的对比。意在突出张巡、许远及其部属的英勇顽强。
    “当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。”是以“弃城而图存者”与“擅强兵坐而观者”来与张巡、许远的决战到底的英雄气概和爱国精神相对比。
    “不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。”是邪恶与正气的对比,义正词严,有力地驳斥了小人的谬论,义正词严。

  • 第3题:

    背景材料: “二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。” 指出“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”两居中的主要对比成分。


    正确答案: 一是“千百之卒”与“百万之师”对比。二是“就尽”与“日滋”进行对比。

  • 第4题:

    背景材料: “二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。” 这里主要采用了什么表现手法?


    正确答案: 对比,衬托的手法。

  • 第5题:

    当二公之初守也,宁能知人之卒不救,弃城而逆遁?苟此不能守,虽避之他处何益?及其无救而且穷也,将其创残饿嬴之余,虽欲去,必不达。二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。概括这段文字主要意思?


    正确答案: 韩愈从当时的客观情势指出睢阳城死守到底的原因;从张巡许远主观因素指出睢阳城死守到底的原因;作者从李唐王朝的生死存亡高度评价张巡许远建立的不朽功勋;作者还愤怒地指斥攻击诬蔑(张巡、许远)为睢阳保卫战导致屠城的结果负最大责任的言论

  • 第6题:

    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 文中肯定了张巡、许远怎样的功绩?


    正确答案: 对张巡、许远守睢阳这件事情进行辩护,肯定的历史功绩:“守一城,捍天下。”

  • 第7题:

    问答题
    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。A.这里所说的“淫辞”指的是哪一句?B.这段文字包含哪四重对比关系?C.写出文中的对偶句。

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 文中对哪些人作了抨击?

    正确答案: 1、弃城而图存者。
    2、擅强兵坐而观者。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。A.文中肯定了张巡、许远怎样的功绩?B.文中对哪些人作了抨击?C.举例说明文中运用的表现方法。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    背景材料: “二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。” 这里主要采用了什么表现手法?

    正确答案: 对比,衬托的手法。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    背景材料: “二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。” 指出“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”两居中的主要对比成分。

    正确答案: 一是“千百之卒”与“百万之师”对比。二是“就尽”与“日滋”进行对比。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 写出文中的对偶句?

    正确答案: 守一城,捍天下。以千百就尽之卒,战百万日滋之师。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》) “以千百就尽之卒,战百万日滋之师”运用的修辞手法和表现手法是什么?


    正确答案: 对偶;对比。

  • 第14题:

    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 文中对哪些人作了抨击?


    正确答案: 1、弃城而图存者。
    2、擅强兵坐而观者。

  • 第15题:

    守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》) 这段文字驳斥的论点是什么?


    正确答案: 驳斥了死守论及其他种种否定睢阳战役的谬论,申述不能弃城逆遁的原因。

  • 第16题:

    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 举例说明文中运用的表现方法?


    正确答案: 对比反衬。

  • 第17题:

    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 这里所说的“淫辞”指的是哪一句?


    正确答案: 不追议此,而责二公以死守。

  • 第18题:

    问答题
    守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》) “以千百就尽之卒,战百万日滋之师”运用的修辞手法和表现手法是什么?

    正确答案: 对偶;对比。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 这段文字包含哪四重对比关系?

    正确答案: “守一城,捍天下”是小于大的对比,突出了张巡、许远守卫睢阳城的历史功绩。
    “以千百就尽之卒,战百万日滋之师”是数量与趋势的对比。意在突出张巡、许远及其部属的英勇顽强。
    “当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。”是以“弃城而图存者”与“擅强兵坐而观者”来与张巡、许远的决战到底的英雄气概和爱国精神相对比。
    “不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。”是邪恶与正气的对比,义正词严,有力地驳斥了小人的谬论,义正词严。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 这里所说的“淫辞”指的是哪一句?

    正确答案: 不追议此,而责二公以死守。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 文中肯定了张巡、许远怎样的功绩?

    正确答案: 对张巡、许远守睢阳这件事情进行辩护,肯定的历史功绩:“守一城,捍天下。”
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》) 这段文字驳斥的论点是什么?

    正确答案: 驳斥了死守论及其他种种否定睢阳战役的谬论,申述不能弃城逆遁的原因。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 举例说明文中运用的表现方法?

    正确答案: 对比反衬。
    解析: 暂无解析