对
错
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求()
第5题:
为更加有针对性地选择或开发教材,首先应了解()。
第6题:
培训教材和培训课程之间的关系是:()。
第7题:
培训课程计划的内容主要包括()
第8题:
()是教材选择的依据
第9题:
培训时间安排
培训目标要求
培训课程内容要求
培训项目目的
第10题:
课程目标必须在培训项目的目标框架内设计
培训课程具有理论性和系统性
课程开发对培训项目有创造性发展
课程目标是培训目标的总和
第11题:
培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
培训教材是培训课程内容和形式的具体化
培训课程是培训教材内容的具体化
第12题:
培训课程内容对培训目标的覆盖程度
培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度
培训师对培训课程的特点把握
培训方式对培训内容的适用性
第13题:
第14题:
第15题:
影响培训效果的因素有:()
第16题:
狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。
第17题:
制定培训课程计划的依据是()。
第18题:
()是培训内容和课程设计的出发点
第19题:
根据(),选择合适的课程,列出培训目标、课程大纲,培训课时以及实施时间。
第20题:
培训计划
培训课题
培训需求
培训周期
第21题:
课程目标是培训目标的具体化
教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择
课程评价是控制培训进度和质量的重要内容
学科性课程不同,培训课程因素不包括教师和学员
第22题:
培训课程内容
培训课程形式
培训课程目标
培训课程评价
第23题:
培训课程需要的时间
培训课程设置的主要目标
培训课程需要的教学组织形式
培训课程内容的范围和顺序