全面发展
专向发展
局部发展
双基发展
第1题:
第2题:
符合我国教育目的基本精神的是()
第3题:
培养全面发展的人是我国教育目的最基本的精神。
第4题:
以下正确表达我国教育目的的基本特征的是()
第5题:
()是我国一贯的教育方针。
第6题:
提高教育质量的核心是()。
第7题:
实现人的全面发展我国教育目的的基本精神之一。
第8题:
实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求
我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展
素质教育的根本目标是培养全面发展的人
马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
第9题:
重点发展
全面发展
局部发展
智力发展
第10题:
我国学生都可以获得全面发展
我国具备了所有全面发展的基本要求
我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想
我国教育目的有鲜明的政治方向
坚持全面发展与个性发展的统一
第11题:
素质教育是全面发展的理论依据
全面发展是素质教育的具体落实和深化
全面发展与素质教育的教育目的不同
素质教育是全面发展教育的具体落实和深化
第12题:
校长的专业发展
教师的专业发展
学生的全面发展
家长的全面发展
第13题:
第14题:
美育的核心是()
第15题:
下列有关德、智、体、美育的叙述哪项是正确的()。
第16题:
全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念,关于这两种发展,以下理念正确的是()。
第17题:
关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()。
第18题:
我国教育的核心精神是()。
第19题:
我国教育目的的核心精神是(),培养德、智、体全面发展的社会主义()。
第20题:
第21题:
创新精神
全面发展
实践能力
和谐发展
第22题:
个性发展与全面发展往往是相悖的
全面发展是个性发展的基础
全面发展是面面俱到的发展
全面发展是一种和谐发展
第23题:
德育是全面发展教育的核心
智育是全面发展教育的方向
美育是全面发展教育的核心
体育是全面发展教育的方向
智育是全面发展教育的核心