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  • 第1题:

    讲授法可以是注人式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。


    答案:
    解析:
    (1)这种说法是正确的。(2)注入式是一种“填鸭式”的教学方法,是指教师从主观出发,把学生看成是单纯接受知识的容器,向学生灌注知识,无视学生在学习上的主观能动性。在这种思想的指导下,教师在教学中仅仅起了一个现成信息的载负者和传递者的作用,而学生则仅仅起着记忆器的作用。启发式则是指教师从学生实际出发,采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性,指导他们自己去学习的方法。衡量一种教学方法是否具有启发性,关键是看教师能否促进学生积极主动地去学习,而不是单从形式上去加以判断。如果教师在运用讲授法的过程中,只是简单地向学生灌注知识,那么这种教学方法就是注入式的;如果教师能够启发学生思考,调动学生学习的积极性,那么这种讲授就是启发式的。因此,讲授法既可以是注入式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。

  • 第2题:

    对讲授法描述不恰当的是(  )。

    A.讲授法是传统教学方法,新课程不提倡
    B.讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容
    C.讲授法是基本的教学方法之一
    D.讲授法可以与其他教学方法结合使用

    答案:A
    解析:
    讲授法是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识、促进学生发展的方法,在现代教学中仍然占有很重要的位置。

  • 第3题:

    教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时,计划采用教学磁板演示的方法讲授,这属于对()的准备。

    • A、教学目的
    • B、教学手段
    • C、教学方法

    正确答案:B

  • 第4题:

    教练员在准备“车辆总体构造”教学项目的教案时,采用教学模具演示的方法讲授,这属于对()的准备。

    • A、教学过程
    • B、教学方法
    • C、教学手段

    正确答案:B

  • 第5题:

    讲授法教学方法可以分为进述,讲解和()三种。


    正确答案:讲演

  • 第6题:

    教学目的决定讲授内容和教学方法。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。

    • A、教学活动的手段
    • B、教学活动的侧重
    • C、教学活动的主要途径

    正确答案:C

  • 第8题:

    教学方法的选择受教学目的,学科性质,内容和学生认识规律的制约。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    论述基本的教学方法——讲授法。


    正确答案:教师用口头语言向学生传授,包括讲述,讲解,讲读,讲演四种方式。
    优点:
    (1)短时间获得大量系统科学知识。
    (2)有利于发展智力,有利于系统的思想品德教育。
    缺点:没机会让学生对所学内容及时反馈,主动,积极性不易发挥。
    讲授法基本要求:
    (1)系统性,科学性。
    (2)启发性。
    (3)生动,通俗,形象,条理,语速适当。

  • 第10题:

    教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、()等内容。


    正确答案:课的类型

  • 第11题:

    单选题
    决定人才质量和规格的因素是()。
    A

    教学方法

    B

    教学计划

    C

    教学目的

    D

    课程建设


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对于教学中的讲授法,以下说法错误的是()。
    A

    某教师在课堂上发表讲演,这是运用讲授法的体现

    B

    讲授法是教学中最常用的方法

    C

    讲授法可能是以启发式作指导的教学方法

    D

    讲授法是以注入式作指导的教学方法


    正确答案: A
    解析: 讲授法讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。

  • 第13题:

    教学方法是由教学内容决定的。


    答案:
    解析:
    这种说法是错误的。选择与运用教学方法的依据包括:①教学任务;②教学内容;③学生年龄特征。 教学方法的选择与运用除受教学任务、教学内容、学生年龄特征的影响外,还受教学手段、教学环境、教师特点等因素的制约。这就要求我们要全面地、具体地、综合地考虑各种有关因素。进行权衡取舍。

  • 第14题:

    教练员在准备“车辆结构常识”教学项目的教案时,计划采用教学模具演示的方法讲授,这属于对()的准备。

    • A、教学过程
    • B、教学方法
    • C、教学手段

    正确答案:B

  • 第15题:

    教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时,采用教学磁板演示的方法讲授,这属于对()的准备。

    • A、教学目的
    • B、教学手段
    • C、教学方法

    正确答案:B

  • 第16题:

    讲授是教学活动中最基本的教学方法,可单独使用。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    职业培训教学备课不须遵循的原则是()。

    • A、教学内容的规定性
    • B、教学对象的可受性
    • C、教学方法的规范性
    • D、教学目的的决定性

    正确答案:C

  • 第18题:

    以下各项属于备课的基本原则的是()。

    • A、教学目的的决定性和内容的规定性
    • B、教学对象的可受性
    • C、教学方法的适应性和活动的教育性
    • D、教学内容的灵活性

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    讲授法和启发式教学方法()矛盾和互相排斥。


    正确答案:并不

  • 第20题:

    决定人才质量和规格的因素是()。

    • A、教学方法
    • B、教学计划
    • C、教学目的
    • D、课程建设

    正确答案:C

  • 第21题:

    在编写教案时,()决定教学内容、教学活动的方向和总体结构。

    • A、教学过程设计
    • B、教学方法
    • C、教学重点、难点

    正确答案:A

  • 第22题:

    问答题
    教学方法的选择是由教学内容决定的。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    以下各项属于备课的基本原则的是()。
    A

    教学目的的决定性和内容的规定性

    B

    教学对象的可受性

    C

    教学方法的适应性和活动的教育性

    D

    教学内容的灵活性


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    教学目的决定讲授内容和教学方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析