导语设计
模式设计
问题设计
语言设计
第1题:
试述制定教案的基本步骤。
(1)确定学时教学目标
(2)排列教学内容
(3)针对各教学内容组织教法
(4)安排各项内容教学时间和各个练习的次数
(5)设计课的生理负荷和练习密度
(6)设计本课所需的场地器材和用具
(7)课后小结
略
第2题:
要撰写好一篇领导满意、有分量,对工作具有现实指导意义的调研报告,必须要做好充分的准备工作。
第3题:
了解客户需求的操作步骤中,首先要做的是()。
第4题:
备课应掌握的要领是()。
第5题:
备课只须写好课时计划(教案)就行。
第6题:
教案编写的方法步骤首先确定体育课的()
第7题:
简述教案编写的步骤。
第8题:
注意课堂气氛
工作能力提升
讲好课
与学员搞好沟通
第9题:
对
错
第10题:
教师要提前准备教案
教案编写过程中,不必考虑每个细节
教案中课的组织要严密
教案要突出重点和难点
第11题:
对
错
第12题:
导语设计
模式设计
问题设计
语言设计
第13题:
教案内容要简练明确,不要冗长复杂,教学步骤要眉目清楚,不可杂乱无章,教学语言要规范、简明。这就是编写教案的()要求。
A规范性
B简明性
C目的性
D适用性
第14题:
要写好教案,首先要做的步骤是()。
第15题:
教师上课前要写好教案(导学案),要求(),要有提前()的备课量。
第16题:
培训师教学工作要做到四好:选好教材,写好教案,(),答好疑
第17题:
撰写论文时要首先写好绪论。
第18题:
关于教案的编写,描述错误的一项是()。
第19题:
准确把握每节课的教学目标和任务
把握备课的切入点
写好教案
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题:
指标
任务
措施
密度
第24题:
对
错