教学内容的规定性
教学对象的可受性
教学方法的规范性
教学目的的决定性
第1题:
动态的教学环节包括上课、作业批改及课外辅导、学习成绩的考核与讲评和()
A备课
B教学方法
C教学目的
D教学内容
第2题:
备课的基本原则有:要掌握()。
第3题:
职业培训教学的备课要确保教学具()。
第4题:
以下各项属于备课的基本原则的是()。
第5题:
教学媒体选择依据主要有教学目标和()
第6题:
备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心。
第7题:
教学任务,教学对象,教学方法
教学任务,教学条件,教学内容
教学内容,教学对象,教学方法
教学内容,教学对象,教学条件
第8题:
教学目的的决定性
教学内容的规定性
教学对象的可受性
教学方法的适应性
教学活动的训练性
第9题:
教学手段
教学内容
教学原则
教学方法
第10题:
教学内容的规定性
教学对象的可受性
教学方法的规范性
教学目的的决定性
第11题:
教学目的的决定性和内容的规定性
教学对象的可受性
教学方法的适应性和活动的教育性
教学内容的灵活性
第12题:
教学目的的决定性
教学内容的规定性
教学对象的可受性
教学方法的适应性
教学活动的训练性
第13题:
教练员的备课主要包括()。
第14题:
职业培训教学备课不须遵循的原则是()。
第15题:
备课应遵循的基本原则有()。
第16题:
根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是()。
第17题:
以下属于备课基本原则的是()。
第18题:
教练员编写教案的备课环节主要包括,确定教学内容、()和选择教学方法三个方面。
第19题:
教学方法
教学内容
教学原则
教学目的
第20题:
备课
教学方法
教学目的
教学内容
第21题:
目的性
规定性
可授性
适应性
第22题:
教学方法的适应性
教学方法的可受性
教学方法的决定性
教学方法的规定性
第23题:
教学内容的决定性
教学内容的规定性
教学方法的规范性
教学活动的教育性
第24题:
规范性
针对性
实用性
协调性