单选题职业培训教案的编写特别强调()。A 知识点.技能点的设计B 教学环节的完整C 教学手段的先进性D 教案编写的形式

题目
单选题
职业培训教案的编写特别强调()。
A

知识点.技能点的设计

B

教学环节的完整

C

教学手段的先进性

D

教案编写的形式


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  • 第1题:

    教师为什么要编写教案?


    正确答案: 1.可以明确教师和学员应当完成的具体任务;
    2.确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学标准、方法和效果评价程序指导师生的活动,使教师对教学有一个良好的准备;
    3.明确学习的程序和连续性;
    4.使教师在授课过程中有所参照;
    5.为教师提供一个教学记录;
    6.为下一步的教学奠定一个基础;
    7.为教师提供一个有价值的信息资源。

  • 第2题:

    教案的编写步骤包括()。

    • A、备课
    • B、教学过程设计
    • C、教案的编写
    • D、教学效果的评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    职业培训教案的编写特别强调()。

    • A、知识点.技能点的设计
    • B、教学环节的完整
    • C、教学手段的先进性
    • D、教案编写的形式

    正确答案:A

  • 第4题:

    有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。

    • A、科学性
    • B、准确性
    • C、目的性
    • D、适用性

    正确答案:D

  • 第5题:

    简述编写教案的目的。


    正确答案:(1)明确企业培训师和学员应当完成的具体任务。
    (2)确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学方式方法和效果评价程序。
    (3)指导师生的活动,使企业培训师对教学有一个良好的准备。
    (4)明确学习的程序和连续性。
    (5)使企业培训师在授课过程中有所参照。
    (6)为企业培训师提供教学记录。
    (7)为下一步的教学奠定基础。
    (8)为企业培训师提供有价值的信息资源。

  • 第6题:

    编写教案的基本要求()

    • A、反复修改教案
    • B、检查教案
    • C、设计教案
    • D、比较教案
    • E、审查教案

    正确答案:A

  • 第7题:

    简述历史教师编写教案的基本要求。


    正确答案:(1)教案的项目力求规范。教案的项目主要包括教学目标和教学方法的选择。
    (2)教案的整体要和谐。教案的整体要体现内容扼要、格式鲜明、层次分明、文字精练、书写清楚、方法可行。教案应源于教材,高于教材,应是教材的分析和综合,提炼和补充,加工和改造,再创和发展。
    (3)教案的形式要灵活。不同的教师或者不同的课程,应有不同特色的教案,即使是同一个教师,对不同章节所备出的教案也是不同的。因此教案的形式,不能墨守成规,强求统一。
    (4)教案的关键是运用。在教学实施过程中,既要让教案发挥它的指导作用,又不能让教案束缚自己的手脚,要能够临场随机应变,使教案发挥更大的作用。

  • 第8题:

    编写教案的方法有:深入研究教案的关键要素与内容、()。

    • A、尝试编写教案的草稿
    • B、向学员调查
    • C、试讲
    • D、上讲台后不断调整
    • E、掌握教案编写的原则和方法

    正确答案:A,C,D,E

  • 第9题:

    为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应()。

    • A、适当尝试新的教学流程
    • B、尽量采用先进的教学设备
    • C、不断增加新的教学内容

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    职业培训教案的编写特别注重()。
    A

    语言的精练

    B

    培训场地和培训方法的选择

    C

    教学环节设计的完美

    D

    操作实施的规范性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于教案的编写,描述错误的一项是()。
    A

    教师要提前准备教案

    B

    教案编写过程中,不必考虑每个细节

    C

    教案中课的组织要严密

    D

    教案要突出重点和难点


    正确答案: B
    解析: 课前教案的准备工作有:钻研课程标准、教材,确定教学目标;明确本节课的内容在整个教材中的地位,确定教学重点、难点;组织教材,选择教法;选择恰当的教学方式和方法步骤等。选项B说法错误。

  • 第12题:

    单选题
    编写教案的基本要求()
    A

    反复修改教案

    B

    检查教案

    C

    设计教案

    D

    比较教案

    E

    审查教案


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职业培训教学备课的主要任务是()。

    • A、了解学生,分析教材
    • B、了解不同工作岗位的实际需求
    • C、了解教育经费的支出及教具购置情况
    • D、设计方法,编写教案

    正确答案:B,D

  • 第14题:

    作为一名教学经验不太丰富的培训师,需要一次性对上百人进行培训时,最适合的编写教案的基本方法是()

    • A、编写纲要式的简略教案
    • B、编写教案一览表把把上课时的各种因素对应地写进教案
    • C、编写讲稿式的详细教案
    • D、将教案的纲要、重点、难点和易忘的内容以及需要补充的材料等写在卡片上

    正确答案:B,C

  • 第15题:

    职业培训教案的编写特别注重()。

    • A、语言的精练
    • B、培训场地和培训方法的选择
    • C、教学环节设计的完美
    • D、操作实施的规范性

    正确答案:B

  • 第16题:

    编写教案时有哪些注意事项?


    正确答案: 1)教案的编写应遵循由简到繁、由易到难的原则,并且有条理。
    2)教案的编写应尽可能结合职业、企业的具体问题,在举例说明时最好能与实际情况相结合,做到典型、生动。
    3)对于不会、不清楚、不了解或没把握的问题不要写入教案。
    4)教案编写时要有自主性,不能照搬教材。
    5)教案中的语言要有科学性,不能出现科学错误。
    6)教案是为了需要而写的,是写给自己的,应便于教学的角度编写。

  • 第17题:

    简述编写教案的基本要求。


    正确答案: 教师所编写的教案要达到准确(按培训方案安排的课程授课,引用及补充的教材真实可靠、观点正确、内容准确)、适用(培训指导内容建立在相应等级职业技能标准及学员自学基础上,具有较强的针对性、适用性和实用性,所以要在掌握职业等级技能标准要求和了解学员知识及技能水平的基础上围绕缺什么、教什么、怎样教去准备教案)、规范(教案的结构完整规范、语言通顺简明、书写或排版工整)、简明(教案内容要简练明确,除重点内容需详加注释外一般采用纲领书写方式,要求步骤清楚、条理清晰)和灵活(视课堂实际情况灵活运用教案,如合理补充或删减教学内容、调整教学次序,以保证教学效果)等要求。

  • 第18题:

    培训目的的确定和编写是编写教案的首要任务。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    关于教案的编写,描述错误的一项是()。

    • A、教师要提前准备教案
    • B、教案编写过程中,不必考虑每个细节
    • C、教案中课的组织要严密
    • D、教案要突出重点和难点

    正确答案:B

  • 第20题:

    简述编写游泳教案的要求。


    正确答案: (1)要了解学员的基本情况和教材、教学场地的情况。
    (2)课的任务要恰当、明确,任务一般不要超过3个。
    (3)教学组织要严密,示范和练习场地的使用要合理,尽量减少队伍的调动。
    (4)教法科学、教学手段多样、运动负荷恰当。
    (5)文字简练、清楚,也可利用图表来表示。

  • 第21题:

    多选题
    职业培训教学备课的主要任务是()。
    A

    了解学生,分析教材

    B

    了解不同工作岗位的实际需求

    C

    了解教育经费的支出及教具购置情况

    D

    设计方法,编写教案


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    职业培训教案的编写特别强调()。
    A

    知识点.技能点的设计

    B

    教学环节的完整

    C

    教学手段的先进性

    D

    教案编写的形式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    在教案编写的一系列工作环节中,()为设计教学方法、编写教案提供依据。

    正确答案: 分析教材
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    编写教案的方法有:深入研究教案的关键要素与内容、()。
    A

    尝试编写教案的草稿

    B

    向学员调查

    C

    试讲

    D

    上讲台后不断调整

    E

    掌握教案编写的原则和方法


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析