单选题网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()。A 侵入别人的电脑B 和别人聊天,帮助他排忧解难C 盗用他人的网络密码D 传播谣言

题目
单选题
网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()。
A

侵入别人的电脑

B

和别人聊天,帮助他排忧解难

C

盗用他人的网络密码

D

传播谣言


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  • 第1题:

    对他人或社会有利的积极行为及趋向,是( )。

    A.道德认知

    B.道德情绪

    C.亲社会行为

    D.攻击行为


    正确答案:C

  • 第2题:

    网络中的侵犯行为是指有意伤害别人且不为社会规范所允许的行为,以下网民的行为中属于侵犯行为的是()

    A. 和别人亲密地打招呼

    B. 截取他人的电子邮件

    C. 帮助他人出点子

    D. 在他人允许的情况下,帮助其修改文章


    答案:B

  • 第3题:

    亲社会行为泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,其特征表现为高社会赞许性、自利性、利他性和互惠性。亲社会行为不仅使个体能够获得来自社会的、他人的和自我的奖励,而且能够避免来自社会的、他人的和自我的惩罚。
    根据上述定义,以下不属于亲社会行为的是:

    A.小王为了得到朋友称赞,总是积极参加慈善团体的志愿者服务
    B.大雪之后,小张只扫除了自己家门外的车道和人行道上的积雪
    C.小张被老板克扣工资,同事小胡答应帮他拿公司的钢材去卖了弥补
    D.小李非常节俭,总是把废品分类,并把能够卖掉的拿去卖钱

    答案:C
    解析:
    第一步,看提问方式,本题属于选非题。
    第二步,找关键信息。
    ①符合社会期望,对他人、群体或社会有益的行为。
    第三步,辨析选项。
    A项:参加志愿者服务,属于符合社会期望,对社会有益的行为,符合定义;
    B项:扫除门外的车道和人行道的积雪,属于符合社会期望,对他人、对社会有益的行为,符合定义;
    C项:拿公司的钢材去卖,这对公司无益的,不属于符合社会期望,对他人有益的行为,不符合定义;
    D项:卖掉废品,属于符合社会期望,是对社会有益的行为,符合定义。
    因此,选择C选项。

  • 第4题:

    ()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。

    • A、助人行为
    • B、亲社会行为
    • C、反社会行为
    • D、利他行为

    正确答案:B

  • 第5题:

    ()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。

    • A、帮助
    • B、移情
    • C、同情心
    • D、亲社会行为

    正确答案:B

  • 第6题:

    关于我国学前儿童亲社会行为的特点,表述错误的是()

    • A、儿童的亲社会行为指向同性伙伴和异性伙伴的次数存在年龄差异
    • B、在儿童的亲社会行为中,安慰行为和公德行为较少发生
    • C、儿童亲社会行为主要指向同伴,极少数指向教师
    • D、在儿童的亲社会行为中,分享行为最为常见

    正确答案:D

  • 第7题:

    根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

    • A、在传统的亲社会行为研究中,学者一直强调的是利他性和自我牺牲精神,这样的观点不失狭隘的成分。
    • B、亲社会行为时常发生在情况特别危急时,人们往往顾不上考虑自己的安全与利益,只是为了帮助别人。
    • C、在构建和谐社会的今天,重视亲社会行为的培养意义尤为重要,尤其是儿童,会为其终身发展奠定基础。
    • D、那位男士听到有人呼救而打开窗子呼喊的行为属于亲社会行为,他的积极行为应该受到肯定和鼓励。

    正确答案:B

  • 第8题:

    网络中的侵犯行为是指有意伤害别人且不为社会规范所允许的行为,以下网民的行为中属于侵犯行为的是()。

    • A、和别人亲密地打招呼
    • B、截取他人的电子邮件
    • C、帮助他人出点子
    • D、在他人允许的情况下,帮助其修改文章

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    关于我国学前儿童亲社会行为的特点,表述错误的是()
    A

    儿童的亲社会行为指向同性伙伴和异性伙伴的次数存在年龄差异

    B

    在儿童的亲社会行为中,安慰行为和公德行为较少发生

    C

    儿童亲社会行为主要指向同伴,极少数指向教师

    D

    在儿童的亲社会行为中,分享行为最为常见


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (  )是指个体有益于他人、公众和社会,又不期待任何回报的行为。
    A

    亲社会行为

    B

    助人行为

    C

    社会回报行为

    D

    利他行为


    正确答案: C
    解析: 亲社会行为泛指一切符合社会期待的有益于他人的行为,助人行为与利他行为都是以人为对象的亲社会行为,但利他的层次更高,因为这种行为不求回报。利他者发自内心地认为帮助别人是其义务。

  • 第11题:

    单选题
    ()是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。
    A

    亲社会行为

    B

    帮助行为

    C

    同情心

    D

    反社会行为


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    个体帮助他人的行为和倾向,是()。
    A

    攻击行为

    B

    亲社会行为

    C

    反社会行为

    D

    依恋行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()

    A. 侵入别人的电脑

    B. 和别人聊天,帮助他排忧解难

    C. 盗用他人的网络密码

    D. 传播谣言


    答案:B

  • 第14题:

    利他行为是一种帮助他人的亲社会行为,其关键内涵在于( )

    A.想获得好名声
    B.希望有回报
    C.想给别人留下好印象
    D.不期望任何回报

    答案:D
    解析:
    助人行为特指以特定的个人或群体为对象的亲社会行为,其中无个人动机,不期望任何回报的助人行为被称为利他行为。

  • 第15题:

    个体帮助他人的行为和倾向,是()。

    A攻击行为

    B亲社会行为

    C反社会行为

    D依恋行为


    B

  • 第16题:

    亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括()等。

    • A、分享
    • B、合作
    • C、助人
    • D、安慰

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    ()是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。

    • A、亲社会行为
    • B、帮助行为
    • C、同情心
    • D、反社会行为

    正确答案:A

  • 第18题:

    亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()。

    • A、侵入别人的电脑
    • B、和别人聊天,帮助他排忧解难
    • C、盗用他人的网络密码
    • D、传播谣言

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()。
    A

    侵入别人的电脑

    B

    和别人聊天,帮助他排忧解难

    C

    盗用他人的网络密码

    D

    传播谣言


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    网络中的侵犯行为是指有意伤害别人且不为社会规范所允许的行为,以下网民的行为中属于侵犯行为的是()。
    A

    和别人亲密地打招呼

    B

    截取他人的电子邮件

    C

    帮助他人出点子

    D

    在他人允许的情况下,帮助其修改文章


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。
    A

    助人行为

    B

    亲社会行为

    C

    反社会行为

    D

    利他行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    ()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。
    A

    帮助

    B

    移情

    C

    同情心

    D

    亲社会行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析