问答题如何面对理想信念的多样性？
题目
问答题
如何面对理想信念的多样性？
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第1题：
问答题生物多样性的价值是如何体现的？正确答案： 直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值等。
间接使用价值，主要指维持生态系统的平衡的作用。
潜在使用价值，指还没发现的对人类或生态系统有何种作用。解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题联系实际论述如何确立和践行科学的理想信念。正确答案： （1）当代中国以马克思主义科学世界观为基础的社会主义理想信念，即建设中国特色社会主义的共同理想信念，是当代大学生在理想信念上的正确选择。
（2）确立正确的理想信念，必须坚持读书学习。既要学习专业知识，还要学点哲学理论、政治理论，读点马克思主义的书，同时也不能离开自己所处的社会，不能离开对周围社会的观察和把握。
（3）确立正确的理想信念，必须坚持参加社会实践。人的理想和信念最终是在实际生活中形成的，离不开人的生活体验和实际行动，因此一定要参加社会实践，增强认识社会和参与社会的能力。
（4）确立正确的理想信念，应该注意几个问题：一是把崇高的理想和坚定的信念结合起来；二是把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来；三是学会对不同的理想信念进行辨别和选择。解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题如何从不同层次认识生物多样性？正确答案： 三个主要层次：物种多样性、基因多样性（或称遗传多样性）和生态系统多样性。这是组建生物多样性的三个基本层次 物种多样性常用物种丰富度来表示。所谓物种丰富度是指一定面积内种的总数目。到目前为止，已被描述和命名的生物种有160万种左右，但科学家对地球上实际存在的生物种的总数估计出入很大，由500万到1亿种。其中以昆虫和微生物所占的比例最大。
基因多样性代表生物种群之内和种群之间的遗传结构的变异。每一个物种包括由若干个体组成的若干种群。各个种群由于突变、自然选择或其他原因，往往在遗传上不同。因此，某些种群具有在另一些种群中没有的基因突变（等位基因），或者在一个种群中很稀少的等位基因可能在另一个种群中出现很多。这些遗传差别使得有机体能在局部环境中的特定条件下更加成功地繁殖和适应。
不仅同一个种的不同种群遗传特征有所不同，即存在种群之间的基因多样性；在同一个种群之内也有基因多样性——在一个种群中某些个体常常具有基因突变。这种种群之内的基因多样性就是进化材料。具有较高基因多样性的种群，可能有某些个体能忍受环境的不利改变，并把它们的基因传递给后代。
环境的加速改变，使得基因多样性的保护在生物多样性保护中占据着十分重要的地位。基因多样性提供了栽培植物和家养动物的育种材料，使人们能够选育具有符合人们要求的性状的个体和种群。
生态系统多样性既存在于生态系统之间，也存在于一个生态系统之内。在前一种情况下，在各地区不同背景中形成多样的生境，分布着不同的生态系统；在后一种情况下，一个生态系统其群落由不同的种组成，它们的结构关系（包括垂直和水平的空间结构，营养结构中的关系，如捕食者与被捕者、草食动物与植物、寄生物与寄主等）多样，执行的功能不同，因而在生态系统中的作用也不一样。
总之，物种多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心；基因多样性是生物多样性的内在形式，一个物种就是一个独特的基因库，可以说每一个物种就是基因多样性的载体；生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物的多样性，最有效的形式是保护生态系统的多样性。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题现在的世间上，许多老年人是如何面对衰老的？作为修行人，又应当如何面对？为什么？正确答案： 许多老年人面对衰老，心里特别苦恼，而且还喜欢打扮，甚至还要美容整形，似乎非要以此来挽留青春。作为修行人，应从内心中认识老苦的道理，以后一旦老年来临，遭受到诸多痛苦，如《正法念处经》中形容：“人为老所压，身羸心意劣，供销偻柱杖行，此苦不可说。”也会明白这是自然规律，第个人身上都不避免。因此，会更加精进地念阿弥陀佛、行持善法。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题面对压力如何应对？正确答案： 正确认识压力的作用及其可能导致的后果，对可能出现的过度压力有心理准备并主动学习处理压力的方法。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题如何面对自身的“心理问题”正确答案： （1）坦然面对
（2）不要急于“诊断”
（3）转移注意
（4）调整生活规律。
（5）不要讳忌心理咨询。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题中国生物多样性面临的整体情况如何？正确答案： 根据《中国生物多样性保护战略与行动计划（2010-2030）》（NBSAP），我国生物多样性面临的整体情况不容乐观，主要表现在：
1.部分生态系统功能不断退化。我国人工林树种单一，抗病虫害能力差。90%的草原不同程度退化。内陆淡水生态系统受到威胁，部分重要湿地退化。海洋及海岸带物种及其栖息地不断丧失，海洋渔业资源减少。
2.物种濒危程度加剧。据估计，我国野生高等植物濒危比例达15%—20%，其中，裸子植物、兰科植物等高达40%以上。野生动物濒危程度不断加剧，有233种脊椎动物面临灭绝，约44%的野生动物呈数量下降趋势，非国家重点保护野生动物种群下降趋势明显。
漠化程度在脆弱的干旱地区、草场以及石灰岩地区加剧。道路、堤坝建设、城市化、开矿和旅游等造成了栖息地丧失、退化和破碎并影响到生态系统的功能。
物种资源：按照国际（IUCN）标准，中国物种的受威胁程度比预想的要严得多。根据国家林业局对191种植物调查、评估的结果，其中3个种已经彻底消失，还有12个种仅存1-10个个体，9个种仅剩下11-100个野生个体，超过44.5%的种在原栖息地少于50000个个体。同样来自国家林业局的数据显示，超过252个野生动物种被作为食物加以消费，这其中包括了153种国家保护动物，9个重点保护种在种群数量上急剧下降，同时104个物种处在濒危状态，其中一些已经低于最小存活种群数量，白暨豚最近已报道绝迹。中国生物多样性国别报告列出的濒危物种比例是：22.06%的哺乳动物、14.63%的鸟类、4.52%的爬虫、2.46%的两栖类、2.41%的鱼类，28%的无花植物和13%的有花植物。过去，我国期望的濒危物种比例在2%-30%，但是，根据IUCN的物种濒危等级标准，我国濒危物种的实际情况是：无脊椎动物34.74%，脊椎动物35.92%，裸子植物69.91%，被子植物86.63%。中国的野生动物进出口贸易及国内贸易，被认为是对世界其他地区野生动物的严重威胁。外来物种入侵也被认为是威胁生物多样性的重要因素之一。根据最近的研究，有超过400种的入侵物种，其中有100种威胁程度较大。在IUCN开列的100种威胁程度较大的物种当中，有超过50种发生在中国。有关数据估计，每年中国由入侵物种造成的损失高达144.8亿美元。随着观赏植物和宠物等的大量涌入，这种情况变得更加严重。
遗传资源：中国有着非常丰富的动植物基因资源。到2005年，中国已经采集了超过400，000个作物种质标本，建立了32个多年生作物的种质资源库，以及27个农作物基因资源库。昆明植物研究所正在建立一个国家野生种质库，该野生种质库准备为1，900个物种保留190，000个标本。在品种应用方面，农牧民更乐于选择产量更高的农作物以及国内的动物品种。快速发展的转基因技术加速了农作物和动物基因资源的丧失，威胁着当地农产品基因资源的保存，并可能带来不可预见的其他环境影响。一些利用历史较长的品种因经济价值和市场需求较低逐渐被放弃。目前还缺少措施来激励使用本地品种和安全管理，研究、风险评估和监测商业转基因产品对环境影响的工作十分薄弱。尽管如此，转基因生物及其覆盖区域的增长速度比其他国家要快。
3.遗传资源不断丧失和流失。一些农作物野生近缘种的生存环境遭受破坏，栖息地丧失，野生稻原有分布点中的60%—70%已经消失或萎缩。部分珍贵和特有的农作物、林木、花卉、畜、禽、鱼等种质资源流失严重。一些地方传统和稀有品种资源丧失。中国生物多样性面临的威胁：生态系统：近年来中国采取了许多遏制生态系统退化的措施，包括禁止滥砍滥伐、退耕还林、还草或湿地、天然林保护、湿地保护、自然保护区建设、植树造林、草地管理和污染治理等。这些努力已经在很大程度上减缓了中国生态系统的退化进程。但不可否认的是，中国仍然面临着严重的生态系统退化问题：许多湖泊正在萎缩和消失，水质和水量也在下降，河流、水体遭受到严重的污染，富营养化已经越来越普遍。
由于湿地的消失和湿地产品下降，湿地和水生生物多样性正在面临严重的威胁。据估计，黄河30%的鱼类正在灭绝，一些河口和海岸地区已被宣布为“死亡地带”。由于草场开垦、人口增加、超牧过载以及灭鼠等行为减少了草场生态系统的多样性，并破坏了生态系统的功能，加剧了土地退化。泥炭地生态系统也遭到破坏和消耗，已经严重影响到泥炭地减缓气候变化的功能。荒解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题如何面对学生的恶作剧？正确答案： 面对学生的恶作剧，以下几种处理方法可供教师参考：
（1）幽默影射法通过幽默的语言或表情，转移因恶作剧引起的不安静。
（2）诙谐自嘲法恶作剧是直接指向老师的，采用自嘲手段，诙谐大度
的语言，既维护了自己的威信，又为学生创造了自我教育的情境。
（3）机智带过法惩罚恶作剧的学生，而又不让学生反感，使学生在接受愉快的惩罚中改正过失。
（4）因势利导法有些恶作剧的学生，会引起学生的关注和好奇，教师可利用这一点，因势利导地使坏事变好事。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述生物多样性减少的原因，如何保护？保护的意义？正确答案： 减少原因：自然淘汰、人类干预。
保护措施：
（1）就地保护
（2）迁地保护
（3）离体保护——作物品种及其亲缘种的收集与保存、家养动物品种的收集与保存
（4）保护区外围地带的保护
意义：生物多样性是维护生态系统稳定性的基础，是地球生命支持系统的核心，也是支持人类生存与发展的物质基础。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何理解资料收集方案的多样性？正确答案： 资料收集方案是指收集资料的内容和各种收集资料具体方法的总和。
包括：各种抽样方法、问卷调查方法、访谈法、观察法、实验技术、文献选择及文献收集技术等等。
每种研究方式有各自的收集资料方案，每种研究方式中也可以有多种多样的收集资料方案。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是科学的理想信念？如何树立科学的理想信念？正确答案： （一）科学的理想信念的含义及特点
一般来说，理想是建立在理性基础之上、以客观可能性为内在依据的、关于未来的美好构想、设计和愿望。科学的理想必须建立在正确的理论和客观现实基础之上，具有潜在的真实性。科学的理想具有社会的制约性、进取的超越性、务实的阶段性。科学的信念应当建立在对事物发展客观规律正确认识的基础上，符合辩证唯物主义和历史唯物主义的要求。科学的信念具有稳定性和执著性。科学的理想信念必定建立在正确的理论基础之上，这类理想信念符合事物运动和发展的客观规律，从而对社会实践起到积极的促进作用。
（二）树立中国特色社会主义的共同理想
1.坚定对中国共产党的信任
2.坚定走中国特色社会主义道路的信念
3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心
（三）确立马克思主义的信念解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何理解生物多样性这个概念？生物多样性的价值体现在哪些方面？正确答案： A.通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。近来也包括生物的景观多样性。
B.体现在直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
（1）直接价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他工业原料。生物多样性还有美学价值，可以陶冶情操，美化生活，激发人们文学艺术创作的灵感。
（2）间接使用价值：生物多样性具有重要的生态功能。在生态系统中，生物之间具有相互依存和相互制约的关系，它们共同维系着生态系统的结构和功能。
（3）潜在使用价值：生物种类繁多，但人类对它们做过比较充分研究的只占极少数，大量野生生物的使用价值目前还不清楚。这些野生生物具有巨大的潜在使用价值。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题联系实际论述当代大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来？正确答案： 1、个人总是存在于社会之中的，当代中国大学生在确立个人的理想信念时，不能脱离当代中国的社会现实，必须与社会的理想信念统一起来。
2、建设中国特色社会主义，是当代中国最大的现实，也是全体中国人民共同的理想信念。这个共同的理想信念与个人的理想信念并不矛盾，相反，它为个人确立理想信念指明了方向。
3、作为当代大学生，应当在中国特色社会主义共同信念的柜架之内，根据自己的特点和需要，形成自己在生活、职业、道德等方面的理想信念，使个人的理想信念服从于社会共同的理想信念，把为个人奋斗同为祖国和人民奋斗统一起来。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简述斑块大小影响斑块中物种多样性的机制。或斑块的大小如何影响斑块中物种多样性？正确答案： 斑块中的物种数目会随着斑块的面积的增加而增加，初期增加的速度很快，当接近斑块生境最大承载时就会慢慢停止；生境斑块的生物样性还取决于物种的迁入速度灭绝速率之间的动态平衡。解析： 暂无解析 -
第15题：
单选题下列关于理想信念的基本特点的选项中，错误的是（）。A理想信念具有思想性与实践性
B理想信念具有矛盾性和统一性
C理想信念具有时代性和阶级性
D理想信念具有多样性与共同性
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题如何保护生物多样性？正确答案： 保护公约和立法；建立自然保护区和国家公园；迁地保护；种子库和基因资源库；退化生态系统的恢复；生物多样性的监测。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题如何在大学生活中体现自己的理想信念追求？个人理想如何才能与社会理想一致起来？正确答案： 理想是指引人们奋斗方向的航标，也是推动人们前进的强大精神动力。一个社会不能没有理想，一个人也不能没有理想。共产主义理想是建立在科学基础上的社会理想，是人类最伟大的社会理想。这伟大理想在当代中国的具体体现就是中国特色社会主义共同理想。应该在建设中国特色社会主义的实践中，坚定这一共同理想，并进一步树立共产主义远大理想。
（一）树立共产主义远大理想，坚定共产主义必胜的信念 共产主义理想是中国革命胜利的强大精神支柱和精神动力。
牢固地树立和坚定共产主义必胜的信念，来自于对于实现共产主义客观必然性的正确认识。马克思恩格斯正是经过考察人类社会发展的规律，揭示资本主义社会的基本矛盾，总结国际工人运动的斗争经验，展望人类解放的光辉前景，形成了他们科学共产主义的理论，阐明了共产主义作为高于资本主义社会的更美好的社会制度一定能实现。它不是基于良好的主观愿望的空想，而是建立在严密的科学论证基础上的必然逻辑。
对于实现共产主义客观必然性的正确认识的掌握，要求我们认真学习马克思主义理论。只有用马克思主义理论武装自己的头脑，才能通晓社会主义代替资本主义的必然性，真正有效地抵制和克服各种错误思潮的影响，从而在思想上牢固地树立起共产主义的理想和社会主义的信念。
（二）在建设中国特色社会主义事业中从我做起，从现在做起千里之行，始于足下。树立和追求共产主义远大理想，要体现在积极投身中国特色社会主义建设事业的实际行动中。共产主义作为崇高的理想目标，要在未来才能实现，而作为一种追求理想的实际的运动，则已熔铸于我们的实际生活中。
当代大学生是民族的希望，祖国的未来，肩负着推进中国特色社会主义建设事业，实现中华民族的伟大复兴的历史重任。要把追求个人理想与追求社会理想结合起来，把追求共同理想与追求远大理想结合起来，从我做起，从现在做起，勤于学习，善于创造，甘于奉献，做个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题如何发现饭店组织中的多样性问题？正确答案： 可以通过多种方法来收集数据：
（1）与挑选出的员工和管理者面谈；
（2）重点员工和管理者群体（一定要注意保证重点群体中的多样性）；
（3）对员工进行调查，询问员工关心的关于同事之间的种族、性别、生活方式的差异；
（4）员工的态度和满意度调查；
（5）统计分析当前劳动力队伍的成分。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题2017年是红军长征胜利81周年，长征精神就是坚定理想信念，请结合岗位和自身经历，谈谈如何坚定理想信念。正确答案：解析： -
第20题：
问答题遗传多样性是如何保护和保存的？正确答案： 1、原地保护：设立国家公园，自然保护区和禁猎区等有效措施的就地保护措施
2、迁地保护：采集遗传多样性中关键种类或其部分，将其带出原产地，设立专门地点几种保存管理
3、生物技术在畜禽遗传多样性保护中的应用
4、家畜遗传多样性保护的策略：（保护与改良相结合有选择的保护）（发掘，保护评估和利用相结合）（系统保护与目标保种相结合）解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题人们的理想信念从根本上讲不是一成不变的，处于不同历史发展阶段的人们会有不同的理想信念。这说明，理想信念具有（）A思想性
B自发性
C时代性
D多样性
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题生物多样性与农业的关系，生物多样性减少的原因，如何保护？正确答案： 关系：1古代农业来源于生物多样性2现代农业对生物多样性的影响：过度开发土地减少野生生境、农田系统生命支持功能退化3现代农业的发展更加依赖于生物多样性。
减少原因：自然淘汰、人类干预。保护措施：a就地保护b迁地保护c离体保护
（1）作物品种及其亲缘种的收集与保存
（2）家养动物品种的收集与保存d保护区外围地带的保护解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题联系实际论述当代中国大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来。正确答案：解析： -
第24题：
问答题如何对大学生进行理想信念教育？正确答案： （1）从学生成长过程中的根本问题着眼，引导学生提高认识自我的能力。
要把理想信念教育融入关注大学生自我发展和解决实际问题的过程之中。理想信念教育必须关注大学生成长成才的具体需求，对于他们所处特定社会时期、特定生活环境和特定人生阶段所必然带给他们的各种疑惑和困难，要积极引导并协助解决。
（2）丰富社会实践的内涵，创新与充实理想信念教育的内容。
内容牢固树立共产主义理想信念，还必须勇于参与改革和建设的实践。社会实践是连接学校和社会的桥梁，大学生只有通过自己在社会实践中的亲身体验，才能真正理解从书本上学到的马列主义理论，从而转化为内心的理想信念。
（3）强化学生奉献意识、集体荣誉意识与责任意识。
通过开展系列班级主题教育活动，以杰出人物为榜样，挖掘先进人物事迹，设计形式新颖的主题活动，引导学生对榜样的模范性进行思考与提炼，如指导学生实地调研、切身领会杰出人物的人格力量、辩论会等。
（4）引导学生把谋求个人发展和创造社会利益结合，解决大学生实际问题。
针对当前大学生存在的注重个人利益、个人发展，相对忽视社会、国家利益与发展的问题，应该把理想信念教育的立足点建立在为大学生成长成才服务、为其谋利益的宗旨上。解析： 暂无解析