单选题一般学习成绩不很突出的学生，会在社交方面有出色的表现，这在心理防御机制上称为（）A 升华B 曲解C 补偿D 转移E 压抑

题目
单选题
一般学习成绩不很突出的学生，会在社交方面有出色的表现，这在心理防御机制上称为（）
A

升华

B

曲解

C

补偿

D

转移

E

压抑

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1.应试教育背景下，教师一般把学习成绩好的学生划为优等生，把学习成绩差的学生划分为差生，家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友，不让孩子和学习成绩差的学生玩。问题：你同意这种做法吗?试从心理学的角度进行分析。（5分）

2.学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出lg（a+b）＝lga＋lgb，这在迁移心理学中称为_______。

3.学生学习了，n(d+b) =ma~- rnb后，认为lg(a+b) =lga-l-lgb，这在心理学中称为_______。

4.《子夜》在艺术表现上取得的突出成就是()A、宏大严谨的艺术结构B、颇具特色的语言C、出色的心理描写D、为中国现代文学上提供了民族资本家和新女性形象

更多“一般学习成绩不很突出的学生，会在社交方面有出色的表现，这在心理防御机制上称为（）”相关问题

  • 第1题：

    研究表明,在学习成绩方面,社交动机水平高的学生优于社交动机水平低的学生。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    下列表现符合心理防御机制中文饰的是（ ）。
    A.明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁
    B.考试不及格，则说考试太难超出要求
    C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
    D.学习成绩平平，但体育成绩突出


    答案：B
    解析：
    “考试不及格,则说考试太难超出要求”这种表现以寻找客观原因来掩饰自己的短处，符合心理防御机制中文饰，其他三项均不符合心理防御机制中文饰。

  • 第3题：

    某学生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，以求得心理满足。这是哪种心理防御机制的表现?()

    A.升华
    B.补偿
    C.退行
    D.转移

    答案：B
    解析：
    补偿是用一方面的优势来弥补另外一方面的不足所导致的心理失衡。题目中的这个学生的行为是典型的采用补偿来进行心理防御的表现。

  • 第4题：

    如果学生表现出焦虑、抑郁和社交恐怖等现象，那么学生的心理困惑属于（）

    A心理轻微失调

    B轻度的心理障碍

    C精神病

    D重度的心理障碍


    B
    略

  • 第5题：

    心理防御机制总是病理性的表现。（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    现实中，老师往往根据一个学生的学习成绩好就认为该生的思想品德、社会技能等也好，这在心理学叫做（）。 

    • A、第一印象
    • B、定向
    • C、移情
    • D、晕轮效应

    正确答案:D

  • 第7题：

    学习障碍学生最主要、最突出的问题表现是学习成绩差，但学习障碍不等于学习成绩差，因为学习成绩还可能由其他原因导致，如智力问题。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    通过新的满足来弥补原有的欲望没有达到的痛苦。如学习成绩平平，但体育成绩突出，或有其他特长，而使自己能够得到满足。这种心理防御机制被称为（）

    • A、反向
    • B、转移
    • C、补偿
    • D、升华

    正确答案:C

  • 第9题：

    问答题
    学生体育学习成绩不理想的心理原因主要表现在哪些方面？

    正确答案： （1）体育学习动力不足（2）缺乏积极的情感体念（3）意志品质薄弱（4）性格内向，缺乏自信
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    如果学生表现出焦虑、抑郁和社交恐怖等现象，那么学生的心理困惑属于（）
    A

    心理轻微失调

    B

    轻度的心理障碍

    C

    精神病

    D

    重度的心理障碍


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    现实中，老师往往根据一个学生的学习成绩好就认为该生的思想品德、社会技能等也好，这在心理学叫做（）。
    A

    第一印象

    B

    定向

    C

    移情

    D

    晕轮效应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    有的大学生为树立了自己的威信，显示自己的能耐，吹嘘自己，夸大其辞，打肿脸充胖子，有的大学生为掩饰自己的家境贫寒，借钱也要讲穿戴；有的学生不让农村的父母在同学面前出现，这属于一种怎样的社交心理。（）
    A

    社交猜忌心理

    B

    社交虚荣心理

    C

    社交报复心理

    D

    社交妒忌心理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般学习成绩不很突出的学生，会在社交方面有出色的表现，这在心理防御机制上称为

    A、升华

    B、曲解

    C、补偿

    D、转移

    E、压抑


    参考答案：C

  • 第14题：

    学生学习了 m(a + b) =ma + mb后，认为lg (a + b) =lga + lgb,这在心理学中称为{pz_填空}。


    答案：负迁移|
    解析：

  • 第15题：

    学生学习了 m(a + b) =ma + mb后，认为lg (a + b) =lga + lgb,这在心理学中称为{ }。


    答案：负迁移,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题：

    学生体育学习成绩不理想的心理原因主要表现在哪些方面？


    正确答案: （1）体育学习动力不足（2）缺乏积极的情感体念（3）意志品质薄弱（4）性格内向，缺乏自信

  • 第17题：

    有的大学生为树立了自己的威信，显示自己的能耐，吹嘘自己，夸大其辞，打肿脸充胖子，有的大学生为掩饰自己的家境贫寒，借钱也要讲穿戴；有的学生不让农村的父母在同学面前出现，这属于一种怎样的社交心理。（）

    • A、社交猜忌心理
    • B、社交虚荣心理
    • C、社交报复心理
    • D、社交妒忌心理

    正确答案:B

  • 第18题：

    学习障碍学生最主要、最突出的问题表现是学习成绩差，但学习障碍不等于学习成绩差，因为学习成绩还可能由其他原因导致，如（）


    正确答案:智力问题

  • 第19题：

    以下（）方面是学习障碍学生最突出的表现。

    • A、学习成绩差
    • B、注意问题和多动
    • C、情绪和行为问题
    • D、社交能力落后

    正确答案:A

  • 第20题：

    下列表现符合心理防御机制中文饰的是（）。

    • A、明明内心自卑感很重，但却总表现出自高白大，傲慢不羁
    • B、考试不及格，则说考试太难超出要求
    • C、把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
    • D、学习成绩平平，但体育成绩突出

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    (2015.4，单选6)一大学女生，勤奋刻苦.用优秀的学习成绩来弥补相貌方面的平凡。这种心理防御机制称为 【 】
    A

    代偿

    B

    转移

    C

    升华

    D

    合理化


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    通过新的满足来弥补原有的欲望没有达到的痛苦。如学习成绩平平，但体育成绩突出，或有其他特长，而使自己能够得到满足。这种心理防御机制被称为（）
    A

    反向

    B

    转移

    C

    补偿

    D

    升华


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    企业战略家应富有韬略，在决策、组织、协调等管理能力方面有超群的突出表现。这在企业战略家的基本素质中属于（）
    A

    品德高尚，志向高远

    B

    思维敏捷，知识渊博

    C

    心理健康、个性优异

    D

    足智多谋，能力超群


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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