强化社区行动
发展个人技能
创建支持性环境
制定健康的公共卫生政策
调整卫生发展方向
第1题:
A、个人和群体掌握卫生保健知识和健康行为的情况
B、不同社区和场所的卫生状况
C、预防疾病,促进健康和提高生活质量
D、影响人群健康的行为和生活方式
E、对个人和群体的卫生状况和健康教育的效果作出评价
第2题:
健康促进涉及的活动领域包括( )
A.制定能促进健康的公共政策
B.创造支持的环境
C.加强社区的行动
D.发展个人的技能
E.调整保健服务方向
第3题:
第4题:
1986年首届国际健康促进大会《渥太华宣言》指出健康促进5大活动领域是什么?健康促进的基本策略与核心策略是什么?
第5题:
健康促进是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。
第6题:
健康教育是一门促进健康的科学,其最终目标是()
第7题:
制定促进健康的公共政策
创造支持环境
加强社区行动
发展个人技能
调整卫生服务方向
第8题:
制定学校健康政策
创造学校物质和社会环境
密切学校和社区之间的关系
提高个健康技能
提供学生卫生保健服务
第9题:
健康促进涉及的活动领域包括
A、制定能促进健康的公共政策
B、创造支持的环境
C、发展个人的技能
D、加强社区的行动
E、调整保健服务方向
第10题:
健康促进的工作目标是
A.促进社会资源的合理分配
B.帮助目标人群掌握健康保健技能
C.帮助目标人群树立健康信念
D.促进目标人群建立健康行为
E.为促进健康而建立社会联盟
第11题:
健康促进涉及的主要活动领域或者任务包括制定能够促进健康的();创造支持的环境;加强社区的行动;发展个人技能;()五个主要活动领域或者任务。
第12题:
某学校为确保健康促进学校工作顺利开展,在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划,属于健康促进学校哪个方面的工作领域()
第13题:
能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是()
第14题:
发展个人技能
加强社区行动
创造支持环境
调整卫生服务方向
制定促进健康的公共政策
第15题:
强化社区行动
发展个人技能
创建支持性环境
制定健康的公共卫生政策
调整卫生发展方向
第16题:
制定能促进健康的公共政策
创造支持的环境
发展个人的技能
加强社区的行动
调整保健服务方向