问答题卫生信息的理解是什么？
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卫生信息的理解是什么？
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第1题：
妇幼卫生信息质量控制目的是什么？
正确答案: （1）获得准确、详细的漏报调查资料，为得到真实、可靠的妇幼卫生信息资料提供科学依据。
（2）通过漏报的现场调查及时全面地发现实际工作中存在的问题和原因，为科学、客观、实际地制定信息资料搜集的管理制度和措施提供参考依据。
（3）为妇幼卫生指标体系的校正提供参考。
（4）为制定防漏措施提供依据。
（5）探索简单、实用、可行的漏报调查方法。 -
第2题：
社区卫生信息系统的目标是什么？
正确答案:实现建立居民“电子健康记录”的起点。 -
第3题：
卫生信息的功能是什么？
正确答案: （1）卫生信息是卫生事业宏观管理和科学决策的依据；
（2）卫生信息是监督、评价卫生规划与计划实施进展的依据；
（3）卫生信息是更有效利用卫生人力、物力和财力资源的基础。 -
第4题：
问答题如何理解我国现阶段各类卫生改革政策？正确答案：
我国现阶段各类卫生改革政策及其内涵分别如下:
(1)城镇职工医疗保障制度改革
1998年12月14日《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》中明确指出,在全国范围内进行城镇职工医疗保险制度改革。建立城镇职工基本医疗保险制度的原则是:基本医疗保险的水平要与社会主义初级阶段生产力发展水平相适应;城镇所有用人单位及其职工都要参加基本医疗保险,实行属地管理;基本医疗保险费由用人单位和职工双方共同负担;基本医疗保险基金实行社会统筹和个人账户相结合。
《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》要求:建立社会统筹与个人账户相结合的医疗保险制度,逐步扩大覆盖面,为城镇全体劳动者提供基本医疗保障。保障水平要与社会生产力发展水平以及各方面的承受能力相适应。保险费用由国家、用人单位和职工个人三方面合理负担。
(2)城镇居民基本医疗保险试点
国务院决定,从2007年起开展城镇居民基本医疗保险试点:
①试点目标。要通过试点,探索和完善城镇居民基本医疗保险的政策体系,形成合理的筹资机制、健全的管理体制和规范的运行机制,逐步建立以大病统筹为主的城镇居民基本医疗保险制度。
②试点原则。试点工作要坚持低水平起步,根据经济发展水平和各方面承受能力,合理确定筹资水平和保障标准,重点保障城镇非从业居民的大病医疗需求,逐步提高保障水平;坚持自愿原则,充分尊重群众意愿;明确中央和地方政府的责任,中央确定基本原则和主要政策,地方制定具体办法,对参保居民实行属地管理;坚持统筹协调,做好各类医疗保障制度之间基本政策、标准和管理措施等的衔接。
③参保范围。不属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围的中小学阶段的学生(包括职业高中、中专、技校学生)、少年儿童和其他非从业城镇居民都可自愿参加城镇居民基本医疗保险。
④筹资水平。试点城市应根据当地的经济发展水平以及成年人和未成年人等不同人群的基本医疗消费需求,并考虑当地居民家庭和财政的负担能力,恰当确定筹资水平;探索建立筹资水平、缴费年限和待遇水平相挂钩的机制。
⑤缴费和补助。城镇居民基本医疗保险以家庭缴费为主,政府给予适当补助。参保居民按规定缴纳基本医疗保险费,享受相应的医疗保险待遇,有条件的用人单位可以对职工家属参保缴费给予补助。国家对个人缴费和单位补助资金制定税收鼓励政策。
⑥费用支付。城镇居民基本医疗保险基金重点用于参保居民的住院和门诊大病医疗支出,有条件的地区可以逐步试行门诊医疗费用统筹。城镇居民基本医疗保险基金用于支付规定范围内的医疗费用,其他费用可以通过补充医疗保险、商业健康保险、医疗救助和社会慈善捐助等方式解决。
(3)卫生管理体制改革
我国现行卫生资源是按照行政区划、隶属关系配置的。这种配置方式缺乏全行业统筹,使得大中城市获得的卫生资源比较多,甚至供大于求,而广大农村以及边远地区获得的卫生资源相对不足。因此必须制定和逐步实施区域卫生规划。各级卫生行政部门要转变职能,运用法律法规、方针政策、规划指导、信息服务和经济手段等,加强卫生行业管理。要合理配置并充分利用现有的卫生资源,提高卫生资源利用效率。卫生行政部门依据区域卫生规划,对区域内卫生发展实行政策指导、组织协调、监督检查;对现有卫生资源要逐步调整,新增卫生资源要严格审批管理。
(4)城市卫生服务体系改革和社区卫生服务
基层卫生机构要以社区、家庭为服务对象,开展疾病预防、常见病与多发病的诊治、医疗与伤残康复、健康教育、计划生育技术服务和妇女儿童与老年人和残疾人保健等工作。要把社区医疗服务纳入职工医疗保险,建立双向转诊制度。有计划地分流医务人员和组织社会上的医务人员,在居民区开设卫生服务网点,并纳入社区卫生服务体系。
(5)卫生机构运行机制改革
卫生机构要通过改革和严格管理,建立起有责任、有激励,有约束、有竞争、有活力的运行机制。卫生机构实行并完善院(所、站)长负责制。要进一步扩大卫生机构的经营管理自主权。继续深化人事制度改革,运用正确的政策导向、思想教育和经济手段,打破平均主义,调动广大卫生人员的积极性。加快制定卫生机构设置、人员编制的标准,规范财政对卫生机构的投入,改革和完善卫生服务价格体系。调整医疗机构收入结构,降低药品收入在医疗机构收入中的比重,合理控制医药费用的增长幅度,医疗收支和药品收支实行分开核算、分别管理。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题信息理解障碍，是指影响信息接收者完整、准确理解信息的障碍。正确答案： 信息理解障碍主要包括：记忆能力、诠释能力、文化背景、思维能力和方式、个人背景、个人兴趣等方面的障碍。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题理解社会学是什么？正确答案： 社会学是一门致力于解释性地理解社会行动并通过理解对社会行动的过程和影响作出因果说明的科学解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题如何理解信息系统中，“信息是管理的信息，管理是信息的管理”？正确答案： 在实际的管理中，对数据进行收集、传输和加工，形成有用的信息，加工过程或者加工目标主要为了管理中的某些问题而加工的，因此，可以说，信息的目的就是为了更好的管理。
在实际的管理中，无论是计划、组织、领导、控制、激励，都离不开信息的支持，所以，管理实际管理的信息，通过管理信息来管理其它资源。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题理解社会大卫生的理念。正确答案： 以现代管理学的重要理论——协同论为基础，它在政治、经济、文化等领域都强调组成伙伴关系（partnership）以适应全球化趋势。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题卫生信息的功能是什么？正确答案： （1）卫生信息是卫生事业宏观管理和科学决策的依据；
（2）卫生信息是监督、评价卫生规划与计划实施进展的依据；
（3）卫生信息是更有效利用卫生人力、物力和财力资源的基础。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述信息的涵义及理解。正确答案： 信息是关于客观事物的可通信的知识。不同学科有不同的解释。首先：信息是客观世界各种事物的特征反应。其次：信息是可以通信的。最后：信息形成知识。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题基层医疗卫生机构在慢病信息管理中的任务是什么？正确答案： 1.承担辖区内慢性病信息的收集、整理和上报工作。
2.按照国家档案管理规定，做好慢性病相关资料档案保存和管理工作，长期保存有关证明书、登记表等。
3.适时更新、维护辖区居民慢性病健康档案。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何理解社会资本的卫生保健功能？（Howtounderstandthehygienicfunctionofsocialcapital？）正确答案： 1）提高健康教育的效果
2）促进卫生服务的提供
3）提高疾病的预防效果解析： 暂无解析 -
第13题：
卫生信息管理的意义是什么？
正确答案:卫生信息是指一切有关卫生的各种消息、情报、资料和图书等的统称。卫生人员从事卫生工作，不断产生着卫生信息，并且通过对卫生信息的传输、收集和处理，反映着各方面情况的变化，借以沟通卫勤系统的上下、左右之间的关系，推动卫勤机构的工作。卫生信息是确定卫勤目标，进行卫勤决策，制定卫勤计划，实施卫勤协调控制的依据。因此，卫勤领导干部应重视和加强对卫生信息的管理，建立有效的卫生信息系统，对做好卫勤工作，提高卫勤管理水平有着重要的意义。 -
第14题：
卫生监督执法信息系统建设的主要任务是什么？
正确答案: （1）在国家、省级卫生监督中心建立局域网，地市（有条件可建立局域网）、县卫生监督中心建立计算机工作站，通过国家公用数据网接入国家、省、地市公共卫生网络平台。
（2）规范卫生监督执法信息报告的时间和程序，建立卫生监督执法信息数据库。开发和建立全国和各省统一的“卫生监督执法报告和数据中心”，在国家和省两级建立动态的卫生监督执法数据库，包括监督对象、监督执法工作、监督执法结果、卫生监督资源数据库。
（3）要研究和建立卫生监督执法过程中科学的现场数据采集方式，利用IC卡、POS机等技术简化数据录入过程。
（4）根据卫生监督执法工作的需要，完成卫生监督执法管理系统软件的开发和运用。
（5）要研究和建立卫生监督机构与监督对象、疾病预防控制、医院和其他医疗卫生机构数据接口问题，保证信息交流和监督实施。 -
第15题：
问答题卫生发的渊源是什么？正确答案： 宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例、规章、卫生标准、法律解释、卫生国际条约。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题如何理解卫生检疫措施对农产品贸易的影响?正确答案：解析： -
第17题：
问答题卫生行业的管理者和决策者必须了解的三类信息是什么？正确答案： 卫生行业的管理者和决策者必须了解的三类信息是：
（1）、必须知道所辖的国家或地区人群健康状况、疾病结构、卫生需求和当前人群中主要的卫生问题及其优先级；
（2）、必须知道众多的预防、诊断治疗、保健及干预措施中哪一种是适宜、经济而有效的；
（3）、必须知道什么是卫生服务的决定或影响因素，确定什么样经济有效的干预措施以改善人群健康状况。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题卫生统计信息的特征是什么？正确答案： （1）社会性：来源与作用对象—卫生事业，涉及社会及全体人群
（2）有效性：帮助决策，实现社会、经济效益
（3）关联性：通过卫生管理系统规划与特点的控制决策相关联
（4）及时性：决策、管理需求要求充分及时
（5）完整性：应反映卫生事业本身及与其相关领域情况
（6）此外，精确性、连续性、流动性、明确性、时间性和地域性解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题人的本质是什么？如何理解？正确答案： 本质：社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。
马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题物业管理的含义是什么？怎么理解？正确答案： 综观国内外物业管理活动的实践，物业管理有广义和狭义之分。
广义的物业管理泛指受业主委托所进行的开展旨在物业合理使用和保值、增值而提供的服务与经营活动。
狭义的物业管理主要指物业服务企业接受业主的委托，按照物业服务合同的约定，对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维护、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。
（1）物业管理是由业主通过选聘物业服务企业或其他管理的方式提供的专业的物业管理活动。
（2）物业管理的对象是物业。
（3）物业服务企业所提供的是有偿的、无形的商品——劳务。
（4）物业管理的目标是为了发挥物业的最大使用功能，并使其保值增值，并为物业所有人和使用人创造整洁、文明、安全、舒适的生活和工作环境，最终实现社会、经济、环境三个效益的统一和同步增长。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题何谓学校卫生护理？开展学校卫生护理的意义是什么？正确答案： 学校卫生护理是以学校的群体为服务对象的一项团体卫生工作，通过专业化的护理服务与健康教育。使学生学习健康知识、形成正确的健康态度、掌握维持和提高健康技能。以达到确保学校人群健康的目的。
开展学校卫生护理的意义：促进学校教育目标的实现；培养学生良好的生活行为习惯，为健康奠定基础；早期发现学生的健康问题，及时处理导维护学生享受健康的权利。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题理解技术问题的核心是什么？正确答案： 技术问题如何进行情境分析？理解技术问题的核心是发明问题。情境分析：首先揭示和分析发明情境开始，突出某种不能令人满意的特点。然后把情境变成最小化问题和最大化方法。建立问题模式，它能言简意赅、准确无误地反映问题的本质：技术矛盾和要素以及它们之间的矛盾造成的技术矛盾。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题妇幼卫生信息质量控制目的是什么？正确答案： （1）获得准确、详细的漏报调查资料，为得到真实、可靠的妇幼卫生信息资料提供科学依据。
（2）通过漏报的现场调查及时全面地发现实际工作中存在的问题和原因，为科学、客观、实际地制定信息资料搜集的管理制度和措施提供参考依据。
（3）为妇幼卫生指标体系的校正提供参考。
（4）为制定防漏措施提供依据。
（5）探索简单、实用、可行的漏报调查方法。解析： 暂无解析