多选题《金鲤鱼的百裥裙》的叙事特点有（）A使用倒叙方法B以百裥裙为中心线索C行文夹叙夹议D以儿子的行为侧面烘托金鲤鱼E结尾以裙子尚未完工来深化主题

题目
多选题
《金鲤鱼的百裥裙》的叙事特点有（）
A

使用倒叙方法

B

以百裥裙为中心线索

C

行文夹叙夹议

D

以儿子的行为侧面烘托金鲤鱼

E

结尾以裙子尚未完工来深化主题

相似考题

1.《金鲤鱼的百裥裙》中，先写孙女发现百裥裙，接着叙写百裥裙的来历，这种叙述 方式是（）。A、顺叙B、倒叙C、插叙D、平叙

2.理解《金鲤鱼的百裥裙》中鲤鱼悲剧的主客观原因。

3.《金鲤鱼的百裥裙》中，开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景，这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是（）A、对比反衬B、铺垫烘托C、侧面渲染D、象征暗示

4.《金鲤鱼的百裥裙》中金鲤鱼梦想穿“大红百裥裙”的动机是什么？

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  • 第1题：

    体会《金鲤鱼的百裥裙》中行文不动声色、内涵深微动人的风格特点。


    正确答案: 小说的行文，看来只是单纯叙述金鲤鱼和百裥裙的故事，不动声色地娓娓道来，不加任何议论抒情，似乎很平淡；但是材料内蕴深厚，一个百裥裙，蕴含了一个女人的悲剧一生，揭示了封建等级制度给旧中国妇女造成的心灵创伤；文中运用了倒叙、对比、侧面烘托，融入了儿子的反抗、孙女的穿裙，增加了故事的内涵，形成了不动声色、不加议论抒情却内涵深微动人的风格特点。

  • 第2题：

    《金鲤鱼的百裥裙>聚焦百裥裙，却反映了金鲤鱼一生遭遇，这一整体构思特点属于（）

    • A、侧面描写
    • B、以小见大
    • C、类比见义
    • D、象征寓意

    正确答案:B

  • 第3题：

    《金鲤鱼的百裥裙>叙事的中心线索是（）

    • A、珊珊发现百裥裙
    • B、金鲤鱼一生遭遇
    • C、百裥裙一次未穿成
    • D、儿子的出走与反抗

    正确答案:C

  • 第4题：

    多选题
    《金鲤鱼的百裥裙》的叙事结构特点有
    A

    倒叙方式

    B

    以百裥裙为叙事的中心线索

    C

    开头以百裥裙的美丽来铺垫反衬

    D

    中间以儿子的行为来侧面烘托

    E

    结尾以裙子尚未完来画龙点睛


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    问答题
    阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题： 到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢？不就有区别了吗？她就是要这一点点的区别呀！一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大红百裥裙可不是的呀！她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。 金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙？这反映了金鲤鱼怎样的思想观念？

    正确答案： 因为百裥裙是一种身份和地位的象征，金鲤鱼一直想争这个名分。反映了对于封建等级制度的认同。
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    在“金鲤鱼有一条百裥裙”这一节中主要讲了        
    A

    金鲤鱼想做一件百裥裙

    B

    珊珊发现了一条百裥裙

    C

    金鲤鱼来到许家

    D

    振丰到日本去读书


    正确答案： D
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    《金鲤鱼的百裥裙》中最能突显主题的情节是金鲤鱼（）
    A

    做了许老爷的姨太太

    B

    生了儿子却被大太太夺去

    C

    穿一次百裥裙梦想的破灭

    D

    始终未能将百裥裙的带子缝上去


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    《金鲤鱼的百裥裙》的叙事特点有（）
    A

    使用倒叙方法

    B

    以百裥裙为中心线索

    C

    行文夹叙夹议

    D

    以儿子的行为侧面烘托金鲤鱼

    E

    结尾以裙子尚未完工来深化主题


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    《金鲤鱼的百裥裙》中金鲤鱼梦想穿“大红百裥裙”的动机是什么？

    正确答案： 梦想取得正房太太一样的地位，改变自己低下的地位。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《金鲤鱼的百裥裙》中，对金鲤鱼的悲惨命运起到了侧面烘托作用的情节是
    A

    许大太太要求穿旗袍

    B

    龚嫂子质疑金鲤鱼穿百裥裙

    C

    珊珊欣赏百裥裙

    D

    振丰出国留学


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    《金鲤鱼的百裥裙》在叙事结构上有何特点？这些特点造成了怎样的审美效果？

    正确答案： 本文叙事结构有两方面的特点：
    其一是首尾呼应，突出现代背景，而中间则倒叙金鲤鱼过去的故事，并通过金鲤鱼与珊珊祖孙两代人的命运对比，突出时代变化的深刻内涵，同时也强化了金鲤鱼的悲剧意味。
    其二是经百裥裙为叙述的中心线索：一开头就是特写式的详尽描写，继而以“谜语”增加悬念，再次突出百裥裙如何成为金鲤鱼的“笑话”，最后写出百裥裙令人意外的“真相”——一件未完工、未穿过的衣裙。
    这样的叙事方式，使文章的线索单一集中，而情节却起伏跌宕，能深深吸引读者，表现主题，收到扣人心弦的效果。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    阅读《金鲤鱼的百件裥裙》： 很早以来，她就在想这样一条裙子，像家中一切喜庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰娶亲的那天。谁说她不能穿？这是民国了，她知道民国的意义是什么——“我也能穿大红百裥裙”，这就是民国。 请回答： 金鲤鱼为什么想穿百裥裙？

    正确答案： 因为百裥裙是当时的旧式女子身份和地位的象征。金鲤鱼一直从内心想争这个名分，所以想在亲生儿子娶亲的那天穿上百裥裙。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《金鲤鱼的百裥裙》在叙事结构上有何特点？这些特点造成了怎样的审美效果？


    正确答案: 本文叙事结构有两方面的特点：
    其一是首尾呼应，突出现代背景，而中间则倒叙金鲤鱼过去的故事，并通过金鲤鱼与珊珊祖孙两代人的命运对比，突出时代变化的深刻内涵，同时也强化了金鲤鱼的悲剧意味。
    其二是经百裥裙为叙述的中心线索：一开头就是特写式的详尽描写，继而以“谜语”增加悬念，再次突出百裥裙如何成为金鲤鱼的“笑话”，最后写出百裥裙令人意外的“真相”——一件未完工、未穿过的衣裙。
    这样的叙事方式，使文章的线索单一集中，而情节却起伏跌宕，能深深吸引读者，表现主题，收到扣人心弦的效果。

  • 第14题：

    《金鲤鱼的百裥裙》的叙事特点有（）

    • A、使用倒叙方法
    • B、以百裥裙为中心线索
    • C、行文夹叙夹议
    • D、以儿子的行为侧面烘托金鲤鱼
    • E、结尾以裙子尚未完工来深化主题

    正确答案:A,B,D,E

  • 第15题：

    《金鲤鱼的百裥裙》中“大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现”的真正原因是什么？


    正确答案:许大太太压制金鲤鱼，不让她实现自己“鲤鱼跳过龙门”而取得“太太”的地位。

  • 第16题：

    单选题
    《金鲤鱼的百裥裙》中，开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景，这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是（）
    A

    对比反衬

    B

    铺垫烘托

    C

    侧面渲染

    D

    象征暗示


    正确答案： A
    解析： 教材章节/页面：53-270

  • 第17题：

    问答题
    《金鲤鱼的百裥裙》中“大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现”的真正原因是什么？

    正确答案： 许大太太压制金鲤鱼，不让她实现自己“鲤鱼跳过龙门”而取得“太太”的地位。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    问答题
    理解《金鲤鱼的百裥裙》中鲤鱼悲剧的主客观原因。

    正确答案： 1）金鲤鱼悲剧的客观原因：是封建等级观念在当时社会，在家庭中仍根深蒂固，占据着统治地位，家中还是许太太说了算；
    2）金鲤鱼悲剧的主观原因：是自己头脑内的等级观念，虽然有反抗的意识，但自己的头脑仍然受封建等级意识的束缚，惟恐结果难卜而未敢穿。这是悲剧的实持所在。
    金鲤鱼：她不幸命运，是与她传统思想的局限缠绕在一起的。她生下儿子，却对许大太太夺去儿子抚养毫无反抗，内心痛苦而隐忍为安。儿子成婚，她下定决心要穿百裥裙以争名分，但又唯恐结果难卜而未敢缝好衣裙。她的悲剧的深刻性，就在于封建等级意识深入到了所有人的灵魂深处，而且根深蒂固。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    《金鲤鱼的百裥裙>叙事的中心线索是（）
    A

    珊珊发现百裥裙

    B

    金鲤鱼一生遭遇

    C

    百裥裙一次未穿成

    D

    儿子的出走与反抗


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    《金鲤鱼的百裥裙>聚焦百裥裙，却反映了金鲤鱼一生遭遇，这一整体构思特点属于（）
    A

    侧面描写

    B

    以小见大

    C

    类比见义

    D

    象征寓意


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    《金鲤鱼的百裥裙》的开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景，这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是    (  )
    A

    对比

    B

    铺垫

    C

    侧面烘托

    D

    象征暗示


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《金鲤鱼的百裥裙》中，先写孙女发现百裥裙，接着叙写百裥裙的来历，这种叙述方式是
    A

    顺叙

    B

    倒叙

    C

    插叙

    D

    平叙


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    体会《金鲤鱼的百裥裙》中行文不动声色、内涵深微动人的风格特点。

    正确答案： 小说的行文，看来只是单纯叙述金鲤鱼和百裥裙的故事，不动声色地娓娓道来，不加任何议论抒情，似乎很平淡；但是材料内蕴深厚，一个百裥裙，蕴含了一个女人的悲剧一生，揭示了封建等级制度给旧中国妇女造成的心灵创伤；文中运用了倒叙、对比、侧面烘托，融入了儿子的反抗、孙女的穿裙，增加了故事的内涵，形成了不动声色、不加议论抒情却内涵深微动人的风格特点。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    《金鲤鱼的百裥裙》中舍不得在公开场合展示百裥裙的人物是（）
    A

    金鲤鱼

    B

    振丰

    C

    珊珊

    D

    珊珊妈妈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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