更多“问答题灯火优傒,声光相乱”相关问题
  • 第1题:

    阅读《西湖七月半》开头一段描述:西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。看七月半之人,以五类看之:其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之;其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之;其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者,看之;其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,嚣呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之;其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。引用原文回答张岱描写了几类看月之人?并用自己的语言总结其各有何特点?


    正确答案: 在作者看来,七月半看月之人有五类:一是“名为看月而实不见月”的达官贵人;一是“身在月下而实不看月”的名娃闺秀;三是“亦在月下、亦看月而欲人看其看月”的名妓闲僧;四是“月亦看、看月者亦看、不看月者亦看而实无一看”的市井之徒;五是“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月”的文人雅士。这五类人都成了作者眼中的风景。

  • 第2题:

    当任何一路输入电源出现相序错、断相、线电压不平衡过大情况时,进行声光报警。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    问答题
    6KV母线V段避雷器击穿(单相),该如何处理?现象:1.系统冲击,事故声光信号来;2.绝缘监视表三相指示不平衡,一相电压降低,其他两相升高;3.故障录波器启动。

    正确答案: 1.解除音响,复归信号;
    2.通知机炉6KVVc有接地故障;
    3.询问机炉,是否有高压电机启动,判断是否由高压电机接地引起;
    4.将6KVVc工作电源倒由650开关代以判断是发电机系统接地还是6KV系统接地;
    5.将380Vc上的工作厂低变切换由450开关代,判断是否因工作厂低变高压侧接地引起;
    6.将6KVVc系统上的高压电机切换由备用电机运行判断电动机是否接地;
    7.拉开6KVVcPT刀闸,以#5发电机绝缘监视判断是否为6KVVcPT接地;
    8.检查6KVVcPT有接地故障;
    9.汇报班值长,将6KVPT扯出运行;
    10.测量6KVVcPT绝缘,避雷器绝缘一次避雷器绝缘不合格,即一相接地;
    11.做好有关安全措施,通知检修处理。
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    问答题
    灯火荧荧,每至夜分

    正确答案:
    解析:

  • 第5题:

    问答题
    “灯火荧荧,每至夜分”解释句中“夜分”的意思。

    正确答案: 夜分:半夜
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    多选题
    《西湖七月半》中的五类看月之人,未与“吾辈”“同坐”看月的有()
    A

    楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者

    B

    亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者

    C

    亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者

    D

    不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,口枭乎嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者

    E

    小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者


    正确答案: A,B
    解析: 者”,也就是说剩余的三类人未与“吾辈”“同坐”看月。

  • 第7题:

    单选题
    下列描述士大夫在“西湖七月半”时看月的一句话是    (  )
    A

    楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者

    B

    笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者

    C

    浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者

    D

    装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    多选题
    下列《西湖七月半》词语中,采用了借代修辞手法的有()
    A

    灯火优傒

    B

    亦船亦楼

    C

    竹肉相发

    D

    不衫不帻

    E

    峨冠盛筵


    正确答案: A,C
    解析: 教材章节/页面:20-99

  • 第9题:

    问答题
    阅读《西湖七月半》开头一段描述:西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。看七月半之人,以五类看之:其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之;其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之;其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者,看之;其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,嚣呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之;其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。引用原文回答张岱描写了几类看月之人?并用自己的语言总结其各有何特点?

    正确答案: 在作者看来,七月半看月之人有五类:一是“名为看月而实不见月”的达官贵人;一是“身在月下而实不看月”的名娃闺秀;三是“亦在月下、亦看月而欲人看其看月”的名妓闲僧;四是“月亦看、看月者亦看、不看月者亦看而实无一看”的市井之徒;五是“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月”的文人雅士。这五类人都成了作者眼中的风景。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    元宵灯火已阑珊(谦辞礼貌用语)。

    正确答案: 望多关照
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    阅读《西湖七月半》中的一段文字,回答问题:   西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。看七月半之人,以五类看之:其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之;其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台7左右盼望,身在月下而实不看月者,看之;其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者,看之;其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,嘄呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之。其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。    (1)将本段划分层次,概括各层次大意。    (2)这五类人各是什么人?这五类人对七月十五赏月各是什么情态?    (3)作者对这五类人各是什么态度?

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    6KV母线V段避雷器击穿(单相),该如何处理? 现象: A.系统冲击,事故声光信号来; B.绝缘监视表三相指示不平衡,一相电压降低,其他两相升高; C.故障录波器启动。

    正确答案: 1.解除音响,复归信号;
    2.通知机炉6KVVc有接地故障;
    3.询问机炉,是否有高压电机启动,判断是否由高压电机接地引起;
    4.将6KVVc工作电源倒由650开关代以判断是发电机系统接地还是6KV系统接地;
    5.将380Vc上的工作厂低变切换由450开关代,判断是否因工作厂低变高压侧接地引起;
    6.将6KVVc系统上的高压电机切换由备用电机运行判断电动机是否接地;
    7.拉开6KVVcPT刀闸,以#5发电机绝缘监视判断是否为6KVVcPT接地;
    8.检查6KVVcPT有接地故障;
    9.汇报班值长,将6KVPT扯出运行;
    10.测量6KVVcPT绝缘,避雷器绝缘一次避雷器绝缘不合格,即一相接地;
    11.做好有关安全措施,通知检修处理。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    阅读《西湖七月半》开头一段描述:西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。看七月半之人,以五类看之:其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之;其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之;其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者,看之;其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,嚣呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之;其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。结合课文分析作者选材角度有何独特之处?


    正确答案:《西湖七月半》不是传统有机散文的写景之作。它写的不是西湖七月半的风景,而是西湖七月半西湖呈献给我们的景象。这个景象是人。文章一开头边说“西湖七月半,一无可看,只可看看七月半之人。”作者一上来边说明西湖七月半可看的只是人,而不是西湖的美景。这在其他游记散文中是难以见到的,这种独特的视角,使的《西湖七月半》从开头便显得独树一帜。作者的这种开门见山的构思创作方式也是别出心裁的。

  • 第14题:

    问答题
    阅读《西湖七月半》开头一段描述:西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。看七月半之人,以五类看之:其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之;其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之;其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者,看之;其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,嚣呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之;其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。结合课文分析作者选材角度有何独特之处?

    正确答案: 《西湖七月半》不是传统有机散文的写景之作。它写的不是西湖七月半的风景,而是西湖七月半西湖呈献给我们的景象。这个景象是人。文章一开头边说“西湖七月半,一无可看,只可看看七月半之人。”作者一上来边说明西湖七月半可看的只是人,而不是西湖的美景。这在其他游记散文中是难以见到的,这种独特的视角,使的《西湖七月半》从开头便显得独树一帜。作者的这种开门见山的构思创作方式也是别出心裁的。
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    问答题
    简述声光调制原理。

    正确答案: 超声波是一种弹性波,在介质中传播时,引起介质疏密程度交替变化,折射率也发生变化。所以超声波可看成是超声光栅,光栅常数等于声波波长。入射光进入介质时被光栅衍射,且衍射光的强度、频率、方向都受超声场影响。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    如何预防日光灯火灾?

    正确答案: (1)灯管的选择要与镇流器相配套。
    (2)镇流器不应安装在可燃材料上和吊顶内部,并与其保持一定的距离,使其通风散热。
    (3)经常清扫镇流器上的杂物和灰尘。
    (4)镇流器安装时底部要朝上,以防沥青熔化外溢。
    (5)听到日光灯有嗡嗡声或出现闪烁时应及时维修。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    判断题
    当任何一路输入电源出现相序错、断相、线电压不平衡过大情况时,进行声光报警。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述声光媒介。

    正确答案: 原始社会的声光媒介,多指用鼓声,烽火和烟雾传播信息。需要事先对信号的含义进行约定,并在视听能力所及的限度内使用。这种传播的共时性和有限距离,制约了传播范围。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    灯火灸

    正确答案: 用灯芯草一根,以麻油浸之,燃着后用快速动作对准穴位,猛一接触听到"叭"的一声迅速离开,如无爆焠之声可重复一次。具有疏风行气化痰、清神止搐等作用,多用于治疗小儿痄腮、小儿脐风和胃痛、腹痛、痧胀等病证。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    声光造型?

    正确答案: 电视语言是综合性的语言系统,在发挥其造型功能的过程中,声光也有着独特的作用。没有光线就没有画面,没有光线也没有色彩,没有影调,一句话,没有光线就没有画面造型。
    光线包括自然光和人工光。利用光线进行电视造型,不是仅仅为了照明的需要,当然,照明是最基本的需要。我们说光线造型,就是要发挥它的语言表意功能。其作用主要在于:营造氛围、抒发情感、刻画人物。不同的光线,可以创造不同的艺术氛围。光线的照射方向对于人物造型有着重要的影响。逆光产生强烈而突出的线条,具有雕塑性,最能表现男人的风格,表现自然层次丰富,具有透视感。顺光,也称做平光或正面光,没有显著的明暗反差,柔和光洁,最能表现女性的温柔贤淑;顶光或脚光,神秘、诡谲和恐怖,所以,顶光和脚光一般不用于正面人物的造型。因为光线而有色彩。色彩成为重要的造型元素源于它的情感性和象征性。
    电视作品中的声音就是各种物体发出的声音,包括人发出的声音,也包括音乐。声音语言的造型功能也是因为它的抒情性和象征性。声音的产生永远不断,声音符号也同样不断产生。声音语言在电视作品中发挥造型功能就是最大限度地揭示其情感意义和象征意义。当然,电视作品中的声音造型大都是从现实声音经过提炼处理的。处理都要以和谐为目的,不可过分的夸张。另外,声音语言和画面语言的配合要求相得益彰,互为支持。声画的同构关系(声画同步,声画对位)或矛盾关系(声画分立,声画对立)都应以最佳造型效果为目的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    揭傒斯的书法活动如何?

    正确答案: 揭傒斯(公元一二七四年——公元一三四四年)。字曼硕,龙兴富州(今江西省丰城县)人。幼时家贫,无钱上学,只得与家中父兄为师友,十二三岁时即掌握读书做文章的门径。未满二十即融会贯通,学问大进。后被人推荐,前后三次入翰林供职,娴熟朝廷台阁礼仪制度。元文帝设立奎章阁时,首先升他为授经郎,以教授王公贵戚子弟。在书法上,他楷书精健闲雅,所书《千字文》正直如刀划玉。行书尤其苍古有力。国家典册及功臣家传、赐碑,碰到他当笔,往往能够传诵于世。四方的佛寺道观,甚至国外,也以得到他的文章书法为荣。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    万家灯火闹元宵(电影名)。

    正确答案: 不夜城、乡情
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    《东周列国志故事》齐桓公任命叔牙为相,鲍叔牙辞谢,保举谁?()
    A

    高傒

    B

    管仲

    C

    管宁


    正确答案: B
    解析: 暂无解析