如果
譬如
或者
不论
第1题:
在《如何避免愚蠢的见识》这篇文章中,作者认为产生愚蠢见识的根源在于()
第2题:
《如何避免愚蠢的见识》本文的行文风格有什么特点?
第3题:
《如何避免愚蠢的见识》罗素在教育上主张什么?
第4题:
《如何避免愚蠢的见识》概括本文所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?
第5题:
《如何避免愚蠢的见识》的行文风格有什么特点?
第6题:
下列符合《如何避免愚蠢的见识》一文观点的是()
第7题:
主观臆断,自我中0主义和狂妄自大是产生愚蠢见识的根源
坚持科学认知态度和善于听取不同意见是避免愚蠢见识的基奉方法
树立宇宙无限、人的认识有限的观念是克服愚蠢见识的根本途径
文中通过“我”与“你”的“对话”展开说理
文中不只采用了例证,还采用了引证、类比论证等多种方式
第8题:
第9题:
《容忍与自由》
《我的世界观》
《吃饭》
《如何避免愚蠢的见识》
《咬文嚼字》
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
下列文章,体现“人的认识有限”精神的有()
第14题:
《如何避免愚蠢的见识》文中明确提到的避免愚蠢的原则有哪几点?
第15题:
概括《如何避免愚蠢的见识》是如何通过例证方法来阐明自己的主要观点的?
第16题:
《如何避免愚蠢的见识》是如何通过例证方法来阐明自己的主要观点的?
第17题:
概括《如何避免愚蠢的见识》所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?
第18题:
不努力学习
生产力水平低下
狂妄自大
主观臆断
自我中心主义
第19题:
树立宇宙无限而人的认识有限的观念
善于听取不同意见
坚持科学认知态度
如何避免愚蠢的见识
第20题:
《容忍与自由》
《咬文嚼字》
《吃饭》
《我的世界观》
《如何避免愚蠢的见识》
第21题:
要经常思考并补充
善于听取不同意见
经常学习新的知识
树立宇宙无限而人的认识有限的观念
第22题:
如果
譬如
或者
不论
第23题:
《容忍与自由》
《咬文嚼字》
《吃饭》
《我的世界观》
《如何避免愚蠢的见识》
第24题:
《容忍与自由》
《吃饭》
《我的世界观》
《如何避免愚蠢的见识》
《咬文嚼字》