对
错
第1题:
向对方表示谢意和敬意的专用书信是( )。
A.感谢信
B.贺信
C.邀请信
D.慰问信
第2题:
感谢信应重点突出对方的关怀、支持、帮助所产生的效果。
第3题:
支持的家长的自我帮助我们发展道德意识和关怀他人的能力。
第4题:
()是中国、日本、韩国、朝鲜等东方国家传统的、普遍使用的一种表示敬意的礼节,可以用来表示问候、欢迎、谢意、敬意、歉意和祭拜。
第5题:
下列关于慰问信说法表述错误的一项是()
第6题:
所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。
第7题:
下列关于推荐信说法表述错误的一项是()
第8题:
下列关于敬语的理解,正确的是()
第9题:
礼貌
礼仪
礼节
仪式
第10题:
敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语
敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等
说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语
说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语
说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语
第11题:
对
错
第12题:
拥抱
鞠躬
握手
亲吻
第13题:
贺信是表示庆贺的书信,带有()性质
第14题:
慰问信正文内容排列的顺序应该是()。
第15题:
向别人表示致谢的方式很多,无论采取什么方式,关键要注意两点:其一,事情不论大小,得到的帮助不论多少,不管为你提供帮助的对方是你的上级还是下属、是你的朋友还是亲人,致谢都要(),不能流于形式,更不能虚伪;其二,当对方帮助了你之后,应及时向对方表示谢意。
第16题:
下列关于贺信说法表述错误的一项是()。
第17题:
问候语是书信正文最后表示敬意、祝愿或勉励的话。
第18题:
慰问信是以组织或个人名义向有关单位或个人表示安慰、问候、鼓励和致意的一种专用书信。
第19题:
感谢信是为表示()而写的公关文书。
第20题:
社会支持
团结互助
放松调节
情绪控制
第21题:
致谢是对在社会调研活动中给予帮助的单位和个人表示感谢
作者要简单介绍一下自己或团队此次调研的经过,然后对在调研中给予自己或团队帮助的个人或单位表示感谢
如果是学术性的调研报告,则对写作过程中不一定提供帮助的指导老师表示感谢
致谢不在于长短,只要能真诚表达谢意即可
第22题:
对
错
第23题:
对
错
第24题: