判断题贺信是指受到他人关怀、支持、帮助的单位或个人向对方表示谢意和敬意而写的书信。(  )A 对B 错

题目
判断题
贺信是指受到他人关怀、支持、帮助的单位或个人向对方表示谢意和敬意而写的书信。(  )
A

B


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  • 第1题:

    向对方表示谢意和敬意的专用书信是( )。

    A.感谢信

    B.贺信

    C.邀请信

    D.慰问信


    正确答案:A

  • 第2题:

    感谢信应重点突出对方的关怀、支持、帮助所产生的效果。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    支持的家长的自我帮助我们发展道德意识和关怀他人的能力。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    ()是中国、日本、韩国、朝鲜等东方国家传统的、普遍使用的一种表示敬意的礼节,可以用来表示问候、欢迎、谢意、敬意、歉意和祭拜。

    • A、拥抱
    • B、鞠躬
    • C、握手
    • D、亲吻

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列关于慰问信说法表述错误的一项是()

    • A、慰问信可以用来对遇到重大损失和困难的群众、团体表示同情、问候、鼓励和关怀。
    • B、慰问信是向辛勤工作的集体或个人表示慰问、问候和致意的书信。
    • C、慰问信只能以组织的名义写。
    • D、节日期间对有关人员表示节日问候,也能用慰问信。

    正确答案:C

  • 第6题:

    所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。

    • A、社会支持
    • B、团结互助
    • C、放松调节
    • D、情绪控制

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列关于推荐信说法表述错误的一项是()

    • A、推荐信是向其他单位、团体或个人担保某人才能的专用书信
    • B、不能言过其实,也不必过于谦卑
    • C、是提请对方作为参考和调查研究的一种依据
    • D、一般是自己写的,也有同事、同学、领导写的

    正确答案:A

  • 第8题:

    下列关于敬语的理解,正确的是()

    • A、敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语
    • B、敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等
    • C、说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语
    • D、说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语
    • E、说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    单选题
    ()是指人们在一定的社会交往场合中,为向对方表示相互尊重,敬意,友好而约定俗成,共同遵循的行为规范和交往程序。
    A

    礼貌

    B

    礼仪

    C

    礼节

    D

    仪式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列关于敬语的理解,正确的是()
    A

    敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语

    B

    敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等

    C

    说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语

    D

    说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语

    E

    说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语


    正确答案: A,E
    解析: 敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语。敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等。说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语,如见面时称“X先生”“X女士”“老人家焉等;告别时说“您走好”“再见”等。说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语,如“做得不够”“请多包涵”等。说话者客气、礼貌地向听话者间接表示敬意的语言称为郑重语,如“麻烦您”“让您费心了”“请不必客气”等。

  • 第11题:

    判断题
    当应邀赴宴、受到礼品或得到对方的帮助后,为感谢对方的关怀、支持或帮助,应尽快给对方写感谢信。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是中国、日本、韩国、朝鲜等东方国家传统的、普遍使用的一种表示敬意的礼节,可以用来表示问候、欢迎、谢意、敬意、歉意和祭拜。
    A

    拥抱

    B

    鞠躬

    C

    握手

    D

    亲吻


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    贺信是表示庆贺的书信,带有()性质

    • A、交际和祝贺
    • B、评论和礼仪
    • C、交际和礼仪
    • D、礼仪和友好

    正确答案:C

  • 第14题:

    慰问信正文内容排列的顺序应该是()。

    • A、表示同情关怀→亲切的慰问→表示向对方学习
    • B、表示向对方学习→慰问的缘由→亲切的慰问
    • C、亲切的慰问→慰问的缘由→表示向对方学习
    • D、慰问的缘由→亲切的慰问→表示向对方学习或表示同情关怀

    正确答案:D

  • 第15题:

    向别人表示致谢的方式很多,无论采取什么方式,关键要注意两点:其一,事情不论大小,得到的帮助不论多少,不管为你提供帮助的对方是你的上级还是下属、是你的朋友还是亲人,致谢都要(),不能流于形式,更不能虚伪;其二,当对方帮助了你之后,应及时向对方表示谢意。


    正确答案:真诚

  • 第16题:

    下列关于贺信说法表述错误的一项是()。

    • A、贺信是表示庆贺的书信,带有交际和礼仪的作用。
    • B、用电话、电报、传真的形式传达的贺电不属于贺信。
    • C、对人的寿辰、婚姻表示祝贺也能用贺信。
    • D、贺信是逢喜庆之时交流感情、密切关系的重要文字形式。

    正确答案:B

  • 第17题:

    问候语是书信正文最后表示敬意、祝愿或勉励的话。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    慰问信是以组织或个人名义向有关单位或个人表示安慰、问候、鼓励和致意的一种专用书信。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    感谢信是为表示()而写的公关文书。

    • A、对做出重大贡献的组织与个人的慰问
    • B、谢答对方慰问、关心和支持
    • C、对遭受重大灾难的组织或个人的慰问
    • D、节日问候

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。
    A

    社会支持

    B

    团结互助

    C

    放松调节

    D

    情绪控制


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    调研报告中致谢正确的是()。
    A

    致谢是对在社会调研活动中给予帮助的单位和个人表示感谢

    B

    作者要简单介绍一下自己或团队此次调研的经过,然后对在调研中给予自己或团队帮助的个人或单位表示感谢

    C

    如果是学术性的调研报告,则对写作过程中不一定提供帮助的指导老师表示感谢

    D

    致谢不在于长短,只要能真诚表达谢意即可


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    支持的家长的自我帮助我们发展道德意识和关怀他人的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    贺信是指受到他人关怀、支持、帮助的单位或个人向对方表示谢意和敬意而写的书信。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    感谢信是指受到他人关怀、支持、帮助的单位或个人向对方表示谢意和敬意而写的书信。贺词是在重大节日、喜庆仪式、隆重典礼、重大活动成功或胜利之时,用来表示祝贺的礼仪性文稿,用书信形式发出的称为贺信。

  • 第24题:

    填空题
    向别人表示致谢的方式很多,无论采取什么方式,关键要注意两点:其一,事情不论大小,得到的帮助不论多少,不管为你提供帮助的对方是你的上级还是下属、是你的朋友还是亲人,致谢都要(),不能流于形式,更不能虚伪;其二,当对方帮助了你之后,应及时向对方表示谢意。

    正确答案: 真诚
    解析: 暂无解析