问答题2013年,全国普通高校毕业生达到699万,创历史新髙,不少人惊呼大学毕业生面临“史上最难就业年”。一方面是大学生就业渠道的收紧,另一方面是大量网络新职业的兴起。在部分大学生面临毕业即失业的严峻现实时,很多年轻人将目光转向了网络,由此出现了各种网络新职业。

题目
问答题
2013年,全国普通高校毕业生达到699万,创历史新髙,不少人惊呼大学毕业生面临“史上最难就业年”。一方面是大学生就业渠道的收紧,另一方面是大量网络新职业的兴起。在部分大学生面临毕业即失业的严峻现实时,很多年轻人将目光转向了网络,由此出现了各种网络新职业。

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  • 第1题:

    材料一:2015年全国高校毕业生总数将达到749万人,比被称为“史上最难就业季”的2014年再增加21万人,创下历史新高。当前,93%的大学生不选择毕业后创业;78%的大学生不愿意毕业后去西部就业;55%的大学生素质不能适应社会需要;29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息。 材料二:目前,在大学生群体就业困难的同时,珠三角很多从事出口加工的企业,却不同程度地存在“用工荒”。“用工荒”的原因主要有:一是企业待遇偏低,城市生活成本提高;二是结构性矛盾依然存在;三是农民工创业环境逐步优化,部分农民工回乡创业;四是部分农民工,选择留在本地就业。 结合材料,请你为解决“两难”问题提出几点合理化建议。


    正确答案: ①国家要大力发展经济,提供更多的就业机会;实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,改善就业结构;加强职业技能培训,提高劳动者素质,使人才结构适应经济社会发展需要。
    ②企业要依法维护劳动者合法权益,逐步提高劳动者的待遇,使劳动者有尊严地工作和生活。
    ③劳动者要树立正确的就业观念,树立自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业,不断提高自身综合素质,努力实现自主就业和自主创业。

  • 第2题:

    材料:2014年全国高校毕业生人数727万人,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号。一方面是大学生就业难,另一方面是企业招工难,两难问题为什么会奇怪地同时存在?调查显示,一些跟风报考的管理、外贸、制造等热门专业,毕业生严重过剩,就业遇冷;一些毕业生的实际工作能力达不到企业要求;有的毕业生希望工作“有钱又有闲”,有的只愿意到大型国企或事业单位找一份“稳定而体面”的工作。结合材料,说明大学生应该树立怎样的就业观念。


    正确答案: ①要树立自主择业观,根据个人的兴趣、专长和条件选择职业,不要盲目跟风选择所谓热门专业。
    ②要树立竞争就业观,提高自身素质,主动适应劳动力市场的需要。
    ③要树立职业平等观。社会所必需的正当职业都可以选择,不要一味追求“稳定而体面”的职业。
    ④要树立多种方式就业观。通过多种渠道、方式灵活地实现就业。

  • 第3题:

    据统计,2015年,我国有750万左右的大学毕业生,就业形势相当严峻,不少大学生“毕业等于失业”,“天之骄子”沦为“社会弃子”。为何拥有高学历的大学生也面临就业难?不少用人单位表示,大学毕业生一般眼高手低,缺乏动手能力,进入单位需要培养相当长一段时间才能上手。为更好解决就业问题,党和政府应实施什么样的战略,政策及方针?


    正确答案: 通过审读设问可以看出,本题考查的知识范围是经济生活,考查的知识指向是劳动者,考查的知识点是党和政府解决就业。本题属于措施类主观题,解答本题时可根据教材知识结合材料从实施就业优先战略和积极就业政策,从人民群众根本利益出发,制定劳动者自主就业,市场调节就业,政府促进就业和鼓励创业的方针等角度分析作答即可。

  • 第4题:

    据统计,2015年,我国有750万左右的大学毕业生,就业形势相当严峻,不少大学生“毕业等于失业”,“天之骄子”沦为“社会弃子”。为何拥有高学历的大学生也面临就业难?不少用人单位表示,大学毕业生一般眼高手低,缺乏动手能力,进入单位需要培养相当长一段时间才能上手。为实现就业,劳动者自身应该怎样做?


    正确答案: 通过审读设问可以看出,本题考查的知识范围是经济生活,考查的知识指向是劳动者,考查的知识点是劳动者树立正确的就业观。本题属于措施类主观题,解答本题时可根据教材知识结合材料从劳动者要树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观;要努力学习,不断提高自身素质;在条件具备时,自主创业等角度分析作答即可。

  • 第5题:

    截至2010年7月1日,全国普通高校毕业生就业率为72.2%,实现就业人数455.6万人。据悉,2010年,全国普通高校毕业生规模630余万人,比去年增加20万人,高校毕业生就业形势依然严峻,众多大学生都要“抢”工作。一个“抢”字启示求职者必须树立()

    • A、自主择业观
    • B、职业平等观
    • C、竞争就业观
    • D、多种方式就业观

    正确答案:C

  • 第6题:

    数据显示,2015年大学生毕业生将达749万人,比被称为史上“最难就业季”的2014年又增加了22万人,毕业人数再创历史新高。为避免毕业生“毕业就遭遇失业”,政府应该()。 ①统筹安排劳动者就业 ②实施积极的就业政策,改善就业环境 ③积极发展、壮大企业,吸纳更多人就业 ④加强对劳动者的技能培训

    • A、①②
    • B、②④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:B

  • 第7题:

    大学生就业信息收集的主要渠道有()

    • A、高校就业主管部门、各级毕业生就业管理机构
    • B、毕业生就业市场
    • C、新闻媒体和网络
    • D、工作实习、社会实践及其他社会关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    2017年,又是一年史上最难就业季。根据本年度全国普通高校毕业生就业创业工作电视电话会议的数据显示,2017年毕业生总数预计达到795万,增量与增幅均超往年。从《2017年中国大学生就业报告》来看,毕业半年后自主创业的2013届本科毕业生有46.2%的人3年后还在继续自主创业,比2012届减少了2.4个百分点。根据公益组织YBC(中国青年创业国际计划)统计,目前我国青年首次创业的成功率不足10%。不难看出,就业难,但创业的形势也不容乐观。那么,破解大学生就业难问题已然迫在眉睫。在大数据时代,如何通过对大数据的分析运用,破解大学生就业难问题,请谈谈看法。


    正确答案: 大数据时代背景下,我们的思维方式、管理模式以及商业模式等都发生巨大变革。借助大数据对大学生就业的相关信息进行分析,有助于破解大学生就业难问题。
    大数据在破解大学生就业难中的作用主要体现在以下三个方面:
    第一、利用大数据推进政府服务能力建设,提升服务水平,落实国家促进大学生就业的优惠政策。
    第二、利用大数据促进市场对教育资源的优化配置,使人力资源双方都能调整各自的预期,破解就业矛盾。
    第三、利用大数据优化高校资源,提前预警就业问题,有针对性地培养大学生就业能力,使大学生工作能力更符合用人单位的需求。
    想要充分发挥上述作用,具体对策如下:
    第一、政府方面应当利用大数据出台新政策保障大学生就业。当前,网络基础设施建设较为完善,电子政务信息已经全面推出,利用大数据技术整合大学生就业信息,加强社会保障系统建设,开放各类用人数据,提升公共服务水平。政府通过信息采集系统,搜集来自用人单位、高校以及大学生自身的数据,交叉分析,综合利用,为大学生就业提供全方位的保障服务。通过对各个行业就业前景的预判,提前拿出富有成效的解决方案,提出有针对性的措施,并规范大学就业制度,优化大学生就业环境,进一步拓宽大学生就业渠道。
    第二、高校方面应当利用大数据科学开拓大学生就业新路径。高校传统的授课方式是单一的灌输式的授课模式。大数据时代下丰富的教学资源为师生之间的双向互动提供方便,虚拟教育和多媒体教学手段,有助于促进课堂教学知识与社会需求的对接,将学校教育与市场需求更好地连接。高校可以借助大数据与大学生在大学生涯的各个阶段进行互动交流,以此提高大学生就业意识、能力,增强大学生主动就业意识,满足就业市场需求。教师在平时的教学活动中,应当与社会实际主动联系,以提高大学生实际工作能力为目标,在应用大数据技术关注他们所思、所想的同时,课程设置和教学方案也要符合大学生个性化需求。
    第三、大学生应当利用大数据提高自身素质,增加就业筹码。当前,我国很多高校都开设职业生涯规划课程,但仅仅针对毕业年级的学生。然而,职业生涯规划课程应当安排在大学的各个学期,贯穿整个大学生涯。建议我国各个高校的大学生都应当充分利用大数据这一分析工具,在数据平台上对自身优势、劣势客观分析总结,并根据自身兴趣爱好,利用大数据分析工具找到符合职业发展的方向,从而有针对性地确定自己奋斗目标,并根据社会发展需求变化不断调整、改进,并根据大数据信息明确自身实现目标的途径、方式,为将来就业做好充分准备,从而尽早实现自己的人生目标和价值。

  • 第9题:

    2009年,受国际金融危机的影响,全国普通高校的毕业生的就业形势十分严峻。结构性矛盾、就业歧视、学生择业观偏差等加剧了大学生就业困境。新的就业形势对大学生的素质提出了更高要求。为了帮助大学生走上工作岗位,教育部提出了采用灵活就业、自主创业的多种渠道。在新就业形势下,你认为大学生应如何运用物质和意识的辩证关系来指导自己做好就业与自主创业的准备?


    正确答案: (1)物质决定意识,要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发。大学生找工作应从目前的社会实际和自身实际出发,要适应就业的新形势,及时转变就业观念,学会作出适合自己的职业选择。
    (2)意识有能动作用,正确的意识对事物发展起促进作用。大学生应努力跟上时代的步伐,努力学习,提高自身素质,发扬创业精神,提高自主创业能力。

  • 第10题:

    单选题
    日前从教育部获悉:2018届全国普通高校毕业生预计820万人,就业创业工作面临复杂严峻的形势,积极引导毕业生到()就业创业。
    A

    海外地区

    B

    发达地区

    C

    基层一线

    D

    北上广深


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    随着高校毕业生的增加,新增就业岗位的限制,再加上经济危机的影响,一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势,不仅要考虑找工作的成本,还缺乏信心以及相关就业信息,于是出现了很多毕业即失业的情况。 【问题】 假设你是一名学校社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (1)问题的陈述与分析
    题中案例中,贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有:
    ①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题,其就业及创业的选择会受到很大的限制,只能就近选择。
    ②贫困大学生由于缺少资金,‘相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用,导致就业信息不灵通。
    ③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能,找不到合适的工作岗位。
    (2)方案设计
    根据上述情况,社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下:
    ①方案目标
    帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心,提高职业技能。
    ②方案实施策略
    a.与学校及有关部门沟通协商,争取校内资源和社会资源,帮助贫困大学生减少就业成本;
    b.提供免费网络资源、设立就业信息专栏,及时更新,为贫困大学生提供全方位的就业信息;
    C.通过整合资源,联系相关用人单位及政府部门等,为贫困大学生提供就业专场;或者可以采用推荐等形式,让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生;
    d.邀请专家开设就业相关讲座,通过小组和个案的形式,对贫困大学生开展心理疏导,寻求同辈支持,分享共同经验,增强他们求职的自信心及面对挫折不屈不挠的决心和勇气;
    e.结合贫困大学生的实际情况和市场需要,为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训,提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争力。
    ③方案执行
    主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
    ④方案评估包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    2017年,又是一年史上最难就业季。根据本年度全国普通高校毕业生就业创业工作电视电话会议的数据显示,2017年毕业生总数预计达到795万,增量与增幅均超往年。从《2017年中国大学生就业报告》来看,毕业半年后自主创业的2013届本科毕业生有46.2%的人3年后还在继续自主创业,比2012届减少了2.4个百分点。根据公益组织YBC(中国青年创业国际计划)统计,目前我国青年首次创业的成功率不足10%。不难看出,就业难,但创业的形势也不容乐观。那么,破解大学生就业难问题已然迫在眉睫。在大数据时代,如何通过对大数据的分析运用,破解大学生就业难问题,请谈谈看法。

    正确答案: 大数据时代背景下,我们的思维方式、管理模式以及商业模式等都发生巨大变革。借助大数据对大学生就业的相关信息进行分析,有助于破解大学生就业难问题。
    大数据在破解大学生就业难中的作用主要体现在以下三个方面:
    第一、利用大数据推进政府服务能力建设,提升服务水平,落实国家促进大学生就业的优惠政策。
    第二、利用大数据促进市场对教育资源的优化配置,使人力资源双方都能调整各自的预期,破解就业矛盾。
    第三、利用大数据优化高校资源,提前预警就业问题,有针对性地培养大学生就业能力,使大学生工作能力更符合用人单位的需求。
    想要充分发挥上述作用,具体对策如下:
    第一、政府方面应当利用大数据出台新政策保障大学生就业。当前,网络基础设施建设较为完善,电子政务信息已经全面推出,利用大数据技术整合大学生就业信息,加强社会保障系统建设,开放各类用人数据,提升公共服务水平。政府通过信息采集系统,搜集来自用人单位、高校以及大学生自身的数据,交叉分析,综合利用,为大学生就业提供全方位的保障服务。通过对各个行业就业前景的预判,提前拿出富有成效的解决方案,提出有针对性的措施,并规范大学就业制度,优化大学生就业环境,进一步拓宽大学生就业渠道。
    第二、高校方面应当利用大数据科学开拓大学生就业新路径。高校传统的授课方式是单一的灌输式的授课模式。大数据时代下丰富的教学资源为师生之间的双向互动提供方便,虚拟教育和多媒体教学手段,有助于促进课堂教学知识与社会需求的对接,将学校教育与市场需求更好地连接。高校可以借助大数据与大学生在大学生涯的各个阶段进行互动交流,以此提高大学生就业意识、能力,增强大学生主动就业意识,满足就业市场需求。教师在平时的教学活动中,应当与社会实际主动联系,以提高大学生实际工作能力为目标,在应用大数据技术关注他们所思、所想的同时,课程设置和教学方案也要符合大学生个性化需求。
    第三、大学生应当利用大数据提高自身素质,增加就业筹码。当前,我国很多高校都开设职业生涯规划课程,但仅仅针对毕业年级的学生。然而,职业生涯规划课程应当安排在大学的各个学期,贯穿整个大学生涯。建议我国各个高校的大学生都应当充分利用大数据这一分析工具,在数据平台上对自身优势、劣势客观分析总结,并根据自身兴趣爱好,利用大数据分析工具找到符合职业发展的方向,从而有针对性地确定自己奋斗目标,并根据社会发展需求变化不断调整、改进,并根据大数据信息明确自身实现目标的途径、方式,为将来就业做好充分准备,从而尽早实现自己的人生目标和价值。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    2015年,大学毕业生有749万人,大学高校毕业人数创历史最高,堪称“史上更难就业季”,众多大学生都要“抢”工作。一个“抢”字启示求职者必须树立()

    • A、自主择业观
    • B、职业平等观
    • C、竞争就业观
    • D、多种方式就业观

    正确答案:C

  • 第14题:

    教育部近期召开了2015年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议。会议分析了当前所面临的工作形势,并对接下来的高校毕业生就业创业工作进行了部署。要求各地、各高校积极推动毕业生自主创业,充分发挥创业对就业的倍增效应和带动作用;强化政策支持,加强思想教育,引导毕业生转变观念,主动面向基层就业;强化就业指导和服务,帮助毕业生顺利实现就业;加快推进高等教育综合改革,促进高等教育更好地服务于国家战略和经济社会发展。面对更加严峻的高校毕业生就业形势,请你从政府和个人自身角度为解决就业难的问题出谋划策。


    正确答案: ①党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
    ②劳动者个人要树立正确的就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。

  • 第15题:

    就业是民生之本。阅读材料,回答问题。 材料一:2015年全国高校毕业生总数将达到749万人,比被称为“史上最难就业季”的2014年再增加21万人,创下历史新高。当前,93%的大学生不选择毕业后创业;78%的大学生不愿意毕业后去西部就业;55%的大学生素质不能适应社会需要;29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息。 材料二:目前,在大学生群体就业困难的同时,珠三角很多从事出口加工的企业,却不同程度地存在“用工荒”。“用工荒”的原因主要有:一是企业待遇偏低,城市生活成本提高;二是结构性矛盾依然存在;三是农民工创业环境逐步优化,部分农民工回乡创业;四是部分农民工,选择留在本地就业。 结合材料,请你为解决“两难”问题提出几点合理化建议。


    正确答案: ①国家要大力发展经济,提供更多的就业机会;实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,改善就业结构;加强职业技能培训,提高劳动者素质,使人才结构适应经济社会发展需要。
    ②企业要依法维护劳动者合法权益,逐步提高劳动者的待遇,使劳动者有尊严地工作和生活。
    ③劳动者要树立正确的就业观念,树立自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业,不断提高自身综合素质,努力实现自主就业和自主创业。

  • 第16题:

    2011年,全国高校毕业生创660万人的历史新高。假如你是某大学的就业指导教师,你给大学生们的就业指导建议应该有() ①转变就业观念,努力实现自主就业 ②依靠政府就业,等待就业扶持 ③积极寻求出路,多方联系就业渠道 ④寻求就业信息,力争实现自主创业

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第17题:

    2014年全国高校毕业生规模达727万,最多毕业生“撞上”最大留学生归国潮,2014年无疑成为“史上更难就业季”。这意味着解决就业难题需要()

    • A、大学生树立科学的就业观,到中西部地区、边远地区就业
    • B、大学生降低就业期望值,拓宽就业范围
    • C、政府积极扶持就业,为大学生安排工作岗位
    • D、企业承担社会责任,把增加就业岗位放在首位

    正确答案:B

  • 第18题:

    2015年我国大学生毕业生达749万人,毕业人数再创历史新高。面对严峻的就业形势,人力资源与社会保障部、教育部等相关部门推出了具体措施,完善机制联动应对史上“最难就业季”。下列有利于促进大学毕业生就业的政策措施是() ①大学生要加强知识学习和社会实践,提高综合素质 ②财政部门落实减税降费政策,用好就业补助、贴息、奖励等资金 ③各高校鼓励本科生报考研究生,提高考研升学率 ④人民银行进一步完善创业担保贷款政策,支持高校毕业生群体就业创业

    • A、①③
    • B、②③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第19题:

    大学生就业的环境是不断变化的,从政策到经济形势,从用人单位到毕业生自身,每年都有新的变化,大学生要充分利用积极的环境因素,实现就业。当前看来,大学生就业的积极因素有()

    • A、国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策
    • B、用人单位用人观念的转变
    • C、严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第20题:

    日前从教育部获悉:2018届全国普通高校毕业生预计820万人,就业创业工作面临复杂严峻的形势,积极引导毕业生到()就业创业。

    • A、海外地区
    • B、发达地区
    • C、基层一线
    • D、北上广深

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    大学生毕业生使用的协议书是()。
    A

    《全国普通高校毕业生就业协议》

    B

    《本科毕业生就业协议》

    C

    《全国普通高校毕业生自愿就业协议》

    D

    以上均可


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    大学生就业信息收集的主要渠道有()
    A

    高校就业主管部门、各级毕业生就业管理机构

    B

    毕业生就业市场

    C

    新闻媒体和网络

    D

    工作实习、社会实践及其他社会关系


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何解决大学生毕业生就业难。

    正确答案: A.、乐观积极向上的心态
    b、强烈的责任心
    c、规范的行为意识
    d、战胜困难的毅力和勇气
    e、较强的社会适应性
    f、良好的团队协作精神
    g、一定的社会经历
    解析: 暂无解析