单选题针对农村年幼留守儿童，最需要提供的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。A 个别化B 以人为本、服务对象自决C 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D 瞄准目标

题目
单选题
针对农村年幼留守儿童，最需要提供的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。
A

个别化

B

以人为本、服务对象自决

C

考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D

瞄准目标

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1.农村留守儿童在思想品德方面容易出现一些问题,表现在()A.农村留守儿童道德情感缺失B.农村留守儿童有点经常说谎，不服管教;有的好吃懒做，生活自理能力差。C.农村留守儿童的自觉性和纪律性道德意识薄弱D.大多数农村留守儿童表现的偏激、易怒，不愿与人交往，或与人交往没有礼貌。E.委托监护人对农村留守儿童的放任自流，缺乏道德约束

2.儿童的需要表现在( )。A．获得基本生活照顾的需要B．获得健康照顾的需要C．获得良好的家庭生活的需要D．建立个体价值体系的需要E．满足休闲和娱乐的需要

3.某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，学校社会工作者选择的介入行动应包括()。A:促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养 B:通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力 C:鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力 D:组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情 E:为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座

4.下列属于农村留守儿童教育问题的是:()A.少数农村留守儿童在上下学路上得不到接送，安全没有保证。B.农村留守儿童年幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，性格变得内向，影响其健康成长。C.父母监护的缺失，致使农村留守儿童长期缺少亲情和家庭教育，对孩子人生观、价值观的形成产生了消极的影响D.家庭和学校配合不好，导致相当数量的农村留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。E.父母和农村留守儿童沟通少、缺乏亲情上的交流，对孩子的教育漠不关心、放任自流。F.监护人和代养人大多数是老年人，以生活照顾为主，在知识、能力上难以承担对孩子的道德培养和学习辅导的任务。

更多“针对农村年幼留守儿童，最需要提供的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立”相关问题

  • 第1题：

    年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等，这里采用的介入行动原则是( )。

    A.个别化
    B.以人为本，服务对象自决
    C.瞄准服务目标
    D.考虑服务对象的发展阶段和特点

    答案：D
    解析：
    介入行动的原则：(一)以人为本、服务对象自决；(二)个别化；(三)考虑服务对象的发展阶段和他们的特点；(四)与服务对象相互依赖；(五)瞄准服务目标；(六)考虑经济效益。对于第三点，考虑服务对象的发展阶段和他们的特点。对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。例如，年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展其与人相处的社会能力，以及接受学前教育等。

  • 第2题：

    学校社工小于设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括()。

    A:促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
    B:通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
    C:鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
    D:组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
    E:为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座

    答案：A,B,D,E
    解析：
    考点：留守儿童。

  • 第3题：

    着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。属于农村留守儿童社会工作的（ ）服务。

    A.留守儿童成长服务
    B.留守儿童家庭服务
    C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
    D.留守儿童社区托管服务

    答案：A
    解析：
    留守儿童成长服务。着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。

  • 第4题：

    年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等，这种介入行动原则是（）。

    • A、个别化
    • B、以人为本，服务对象自决
    • C、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
    • D、与服务对象相互依赖

    正确答案:C

  • 第5题：

    儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。

    • A、 获得基本生活照顾的需要
    • B、满足学习的需要
    • C、满足休闲和娱乐的需要
    • D、满足过多的物质需求
    • E、免予被剥削伤害的需要

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    年幼的留守儿童最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力以及接受学前教育等。此时，建立一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务这一举措符合选择介入行动中的（）原则。

    • A、以人为本、服务对象自决
    • B、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
    • C、瞄准服务目标、考虑经济效益
    • D、与服务对象相互依赖

    正确答案:B

  • 第7题：

    城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多失去父母照顾的"留守儿童"。社会工作者可以为"留守儿童"提供的直接服务包括（）。

    • A、心理辅导
    • B、促进学校关注"留守儿童"学业
    • C、生活技能辅导
    • D、推动儿童立法修订
    • E、自强训练小组

    正确答案:A,C,E

  • 第8题：

    单选题
    对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年老的祖父母照顾。这体现了选择介入行动的（　　）原则。
    A

    个别化

    B

    瞄准服务目标

    C

    以人为本，服务对象自决

    D

    考虑服务对象的发展阶段和他们的特点


    正确答案： B
    解析：
    社会工作介入行动的原则中，考虑服务对象的发展阶段和他们的特点是指：①对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；②对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。题中，年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展其与人相处的社会能力以及接受学前教育等。如果将他们交给年老的祖父母照顾就可能满足不了他们成长的需要，这时建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务可能是一个合适的选择。

  • 第9题：

    单选题
    政府购买社会工作服务，针对不同人群要求实施不同计划。具体来讲，实施农村留守人员(    )计划，帮助农村留守儿童、妇女和老人缓解生活困难，构建完善的社会保护与支持网络。
    A

    社会融入

    B

    社会保护

    C

    社会照顾

    D

    社会关爱


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多失去父母照顾的"留守儿童"。社会工作者可以为"留守儿童"提供的直接服务包括（）。
    A

    心理辅导

    B

    促进学校关注留守儿童学业

    C

    生活技能辅导

    D

    推动儿童立法修订

    E

    自强训练小组


    正确答案： E,B
    解析： 介入策略。

  • 第11题：

    单选题
    儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童(  )的需要。
    A

    生存

    B

    自我保护

    C

    发展

    D

    生命安全


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    儿童发展的第一需要是（）
    A

    获得健康照顾的需要

    B

    获得基本生活照顾

    C

    获得良好家庭生活的需要

    D

    满足休闲和娱乐的需要


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年老的祖父母照顾。这体现了选择介入行动的( )原则。

    A.个别化
    B.瞄准服务目标
    C.以人为本，服务对象目决
    D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

    答案：D
    解析：
    社会工作介入行动的原则中，考虑服务对象的发展阶段和他们的特点是指：①对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；②对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。题中，年幼的“留守儿童，，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展其与人相处的社会能力以及接受学前教育等。如果将他们交给年老的祖父母照顾就可能满足不了他们成长的需要，这时建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务可能是一个合适的选择。

  • 第14题：

    针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的（ ）原则。

    A.个别化
    B.以人为本、服务对象自决
    C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
    D.瞄准目标

    答案：C
    解析：
    对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。例如，年幼的"留守儿童"最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展其与人相处的社会能力，以及接受学前教育等。如果将他们交给年老的祖父母照顾就可能满足不了他们成长的需要，这时建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务可能是一个合适的选择。

  • 第15题：

    家庭教育中父母的缺失、隔代抚养的缺陷以及农村幼教发展滞后等原因，使得学龄前幼儿的处境比学龄留守儿童更为艰难，对他们的成长带来更为不利的影响，他们的生存状况需要引起全社会的重视。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    儿童发展的第一需要是（）

    • A、获得健康照顾的需要
    • B、获得基本生活照顾
    • C、获得良好家庭生活的需要
    • D、满足休闲和娱乐的需要

    正确答案:B

  • 第17题：

    在当前流动社会的影响下，广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，他们有很多困惑，却没人可以交流；他们渴望亲情，却没有可以倾诉的对象，忍受着与其年龄极不相符的孤单、无助。要让更多阳光照进留守儿童的精神世界，应该（）。 ①发展农村经济，满足留守儿童的物质需求 ②提高社会关注度，开展爱心陪伴关护活动 ③发展农村教育，提高留守儿童文化修养 ④加强亲子沟通，及时疏导留守儿童心理问题

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第18题：

    针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的（）原则。

    • A、个别化
    • B、以人为本、服务对象自决
    • C、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
    • D、瞄准目标

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    家庭教育中父母的缺失、隔代抚养的缺陷以及农村幼教发展滞后等原因，使得学龄前幼儿的处境比学龄留守儿童更为艰难，对他们的成长带来更为不利的影响，他们的生存状况需要引起全社会的重视。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    儿童期的需求满足是个体一生发展的基础，因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括（）等。
    A

    获得基本生活照顾的需要

    B

    满足学习的需要

    C

    满足休闲和娱乐的需要

    D

    满足过多的物质需求


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。
    A

     获得基本生活照顾的需要

    B

    满足学习的需要

    C

    满足休闲和娱乐的需要

    D

    满足过多的物质需求

    E

    免予被剥削伤害的需要


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    近年来不断有专家指出，对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循（　）原则。
    A

    个别化

    B

    以人为本

    C

    考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

    D

    服务对象自决


    正确答案： C
    解析： 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点是选择介入行动应遵循的原则之一。具体是指：①对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上;②对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。

  • 第23题：

    单选题
    年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等，这种介入行动原则是（）。
    A

    个别化

    B

    以人为本，服务对象自决

    C

    考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

    D

    与服务对象相互依赖


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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