提供支持
减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法
促成服务对象为解决问题采取有效的行动
帮助服务对象走出思想“阴影”
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
问题解决派个案工作模式的工作目标不包含()。
第6题:
了解服务对象求助的原因
选择帮助服务对象的方法
弄清服务对象求助的过程
初步评估服务对象的问题
与服务对象订立初步协议
第7题:
服务对象的背景资料
服务对象所处的环境
服务对象对问题的感受
问题的发生与持续的时间
服务对象为解决问题所做的努力
第8题:
提供支持
减轻服务对象因求助带来的内心的焦虑
协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法
帮助服务对象走出思想“阴影”
促成服务对象为解决问题采取有效的行动
第9题:
机构缺乏合适的工作人员
服务对象不能为机构带来经济效益
服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决
服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符
服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源
第10题:
了解服务对象的求助原因
选择帮助服务对象的方法
了解服务对象的求助过程
初步评估服务对象的问题
决定是否接案
第11题:
提供支持
减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
协助服务对象建立对自己的正确想法
替服务对象做决定
促成服务对象为解决问题采取有效的行动
第12题:
提供支持
减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
协助服务对象建立对自己的正确看法
替服务对象做决定
促成服务对象为解决问题采取有效的行动
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
下列关于反思性直接治疗技巧的表述中,错误的是()。
第17题:
作为社会工作者在接案过程中不包括()方面。
第18题:
界定服务对象的问题
决定工作方法
促进和诱导服务对象的改变
澄清角色期望和义务
激励并促进服务对象进入角色
第19题:
社工在协助服务对象的同时也帮助自己
社工协助服务对象解决问题,促进自立
社工与服务对象互相帮助共同成长
服务对象也有潜能反过来帮助社工
第20题:
尽可能减少服务对象的焦虑与惧怕引导和增强服务对象寻求改变的动机,并提供支持与安全感促进其自我功能的发挥
增强服务对象的自我功能,包括增强其认知、判断、选择、理解、情感以及行动方面的能力
向服务对象提供一个长期的、支持性的关系,减轻服务对象外部压力的同时,增强服务对象的自我认识
提供服务对象解决问题或减轻问题所必需的机会与资源
第21题:
了解求助对象的求助愿望
诊断服务对象具有的问题
明确服务对象的要求
初步评估服务对象的问题和需要
促使有需要的求助对象成为服务对象
第22题:
沟通需要聚焦于问题
沟通与服务介入过程紧密联系
沟通需要社会工作者的及时回应
沟通中鼓励服务对象放弃自己的想法和意见
沟通需要社会工作者分享经验和感受
第23题:
不在乎是否反映服务对象的内心感受
注重与服务对象之间的相互沟通与交流
比较关注反映服务对象内心的感受和想法
在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思