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  • 第1题:

    关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是( )

    A.健康教育是健康促进的基础
    B.健康促进以健康教育为先导
    C.健康教育激发领导者拓展健康促进
    D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性
    E.健康促进需要健康教育来推动和落实

    答案:A,B,C,E
    解析:

  • 第2题:

    关于健康促进的任务,主要需要强化的是

    A:政策行动
    B:家庭行动
    C:个人行动
    D:社区行动
    E:社会行动

    答案:D
    解析:
    健康促进需要强化的是社区行动。而非政策制定或家庭行动、个人行动以及社会行动。

  • 第3题:

    根据国家“十二五”规划纲要,关于规划实施责任的说法,正确的是()

    A:公共服务领域的任务应依靠市场主体的自主行为实现
    B:产业发展任务主要通过强化政策统筹协调加以推进
    C:结构调整任务主要依靠建立综合评价考核机制加以实现
    D:促进基本公共服务均等化的任务主要通过政府运用公共资源全力完成

    答案:D
    解析:
    “十二五”规划纲要提出的预期性指标和产业发展、结构调整等任务,主要依靠市场主体的自主行为实现。促进基本公共服务均等化的任务,主要通过政府运用公共资源全力完成。

  • 第4题:

    对于健康促进的任务来讲,下面哪一个是不正确的()。

    • A、制定健康公共政策
    • B、强化个人行为
    • C、调整卫生服务方向
    • D、创造支持性环境

    正确答案:B

  • 第5题:

    关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是()

    • A、健康促进是行政手段加卫生宣传
    • B、健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
    • C、健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
    • D、健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
    • E、健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标

    正确答案:D

  • 第6题:

    健康促进的主要策略是()

    • A、支持性环境
    • B、发展个人技能
    • C、强化卫生服务系统行动
    • D、调整卫生服务方向
    • E、制定健康的公共政策

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题:

    心理健康辅导的主要任务在于促进学生的(),提高对环境的()。


    正确答案:心理健康;适应能力

  • 第8题:

    多选题
    下列关于健康教育与健康促进关系的叙述,正确的是(  )。
    A

    健康教育是健康促进的基础

    B

    健康促进以健康教育为先导

    C

    健康教育激发领导者拓展健康促进的政治意愿

    D

    健康教育对行为的改变作用比较持久且有约束性

    E

    健康促进需要健康教育来推动和落实


    正确答案: E,A
    解析:
    健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。ABC三项,健康教育是健康促进的基础和先导,一方面健康教育在促进行为改变中起重要作用,另一方面健康教育对激发领导者拓展健康促进的政治意愿,促进群众的积极参与,促成健康促进的氛围的行为有着重要的作用。

  • 第9题:

    填空题
    《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》指出,强化中医药在疾病预防中的作用。结合实施健康中国行动,促进中医()健康工程升级。

    正确答案: 治未病
    解析: 《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》指出,强化中医药在疾病预防中的作用。结合实施健康中国行动,促进中医治未病健康工程升级。

  • 第10题:

    填空题
    健康促进涉及的主要活动领域或者任务包括制定能够促进健康的();创造支持的环境;加强社区的行动;发展个人技能;()五个主要活动领域或者任务。

    正确答案: 公共政策,调整卫生服务方向
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是(  )。
    A

    健康促进涉及各个部门,不需要健康教育

    B

    健康促进是健康教育的发展,健康教育是健康促进的重要内容和方法

    C

    健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育

    D

    健康促进是行政手段加上卫生宣传

    E

    健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标


    正确答案: E
    解析:
    健康教育与健康促进都需要通过激发人们的自身积极性,促使社会和个人为了保护和促进健康而改变自身行为,两者所运用的策略和方法不同,但目标一致,互相联系,密不可分。健康促进是健康教育的发展和高级形式,健康教育是健康促进的重要内容和方法。

  • 第12题:

    单选题
    关于健康促进的任务,主要需要强化的是()
    A

    强化政策行动

    B

    强化家庭行动

    C

    强化个人行动

    D

    强化社区行动

    E

    强化社会行动


    正确答案: D
    解析: 健康促进需要强化的是社区行动。而非政策行动或者是家庭行动、个人行动以及社会行动。

  • 第13题:

    关于健康促进的任务,主要需要强化的是

    A.强化政策行动
    B.强化家庭行动
    C.强化个人行动
    D.强化社区行动
    E.强化社会行动

    答案:D
    解析:
    健康促进需要强化的是社区行动。而非政策行动或者是家庭行动、个人行动以及社会行动。

  • 第14题:

    健康促进的任务不包括

    A:制定促进健康的公共政策
    B:强化家庭行动
    C:创造支持性环境
    D:发展个人技能
    E:调整卫生服务方向

    答案:B
    解析:
    健康促进需要强化的是社区行动。

  • 第15题:

    健康促进涉及的主要活动领域或者任务包括制定能够促进健康的();创造支持的环境;加强社区的行动;发展个人技能;()五个主要活动领域或者任务。


    正确答案:公共政策;调整卫生服务方向

  • 第16题:

    在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()


      正确答案:D

    • 第17题:

      学校健康促进的任务有哪些?


      正确答案: (1)提高儿童青少年卫生科学知识水平
      (2)提高儿童青少年生长发育水平
      (3)降低儿童青少年常见病的发病率
      (4)预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
      (5)改善儿童青少年对待个人和公共卫生的态度
      (6)培养儿童青少年的自我保健能力

    • 第18题:

      健康促进学校的主要任务()

      • A、培养学生健康生活方式
      • B、提高学生身体素质
      • C、为师生提供良好的学习工作环境
      • D、促进学生心理健康

      正确答案:A,B,C,D

    • 第19题:

      根据1986年在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会发表的《渥太华宪章》论述健康促进涉及的五个主要活动领域和任务


      正确答案: 一、制定健康的公共政策领域,健康促进超越了保健范畴,其任务是它把健康问题提到了各个部门、各级领导的议事日程上,使他们了解他们的决策对健康后果的影响并承担健康的责任。健康促进的政策由多样而互补的各方面综合而成,它包括政策、法规、财政、税收和组织改变等。
      二、创造支持性环境领域,人类与其生存的环境是密不可分的,这是对健康采取社会-生态学方法的基础。其任务在于创造一种安全、舒适、满意、愉悦的生活和工作条件。任何健康促进策略必须提出:保护自然,创造良好的环境以及保护自然资源。
      三、强化社区性行动领域,其健康促进工作的任务是通过具体和有效的社区行动,包括确定需优先解决的健康问题,做出决策,设计策略及其执行,以达到促进健康的目标。在这一过程中核心问题是赋予社区以当家作主、积极参与和主宰自己命运的权利。
      四、发展个人技能领域,其任务是健康促进通过提供信息、健康教育和提高生活技能以支持个人和社会的发展,使群众能更有效地维护自身的健康和他们的生存环境,并做出有利于健康的选择。
      五、调整卫生服务方向领域,卫生部门的作用不仅仅是提供临床与治疗服务而必须坚持健康促进的方向。调整卫生服务方向的任务也要求更重视卫生研究及专业教育与培训的转变,并立足于把一个完整的人的总需求作为服务对象

    • 第20题:

      单选题
      关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是()
      A

      健康促进是行政手段加卫生宣传

      B

      健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育

      C

      健康促进涉及各个部门,不需要健康教育

      D

      健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合

      E

      健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标


      正确答案: A
      解析: 健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题,通过这种动员和倡导等策略,实现协调的目标,然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤,它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式,提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能,健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作,是宏观与微观的有机结合。

    • 第21题:

      单选题
      关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是()
      A

      没有健康教育就没有健康促进

      B

      没有健康促进就没有健康教育

      C

      健康教育是健康促进的主导

      D

      健康促进健康教育更为完整

      E

      健康促进是健康教育发展的结果


      正确答案: B
      解析: 暂无解析

    • 第22题:

      多选题
      关于健康教育与健康促进的关系 ,下列描述正确的是(   )
      A

      健康教育是健康促进的基础

      B

      健康促进以健康教育为先导

      C

      健康教育激发领导者拓展健康促进

      D

      健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性

      E

      健康促进需要健康教育来推动和落实


      正确答案: B,D
      解析:

    • 第23题:

      单选题
      对于健康促进的任务来讲,下面哪一个是不正确的()。
      A

      制定健康公共政策

      B

      强化个人行为

      C

      调整卫生服务方向

      D

      创造支持性环境


      正确答案: B
      解析: 暂无解析

    • 第24题:

      填空题
      心理健康辅导的主要任务在于促进学生的(),提高对环境的()。

      正确答案: 心理健康,适应能力
      解析: 暂无解析