多选题培训师在创建学习型组织的过程中应该具备的职能包括：（）。A培训师应该是创建学习型组织工作的设计者B培训师应该是创建学习型组织工作的具体组织者C培训师应该是创建学习型组织工作的亲身实践者D培训师应该是创建学习型组织工作的观望者E培训师应该是创建学习型组织工作的描绘者

题目
多选题
培训师在创建学习型组织的过程中应该具备的职能包括：（）。
A

培训师应该是创建学习型组织工作的设计者

B

培训师应该是创建学习型组织工作的具体组织者

C

培训师应该是创建学习型组织工作的亲身实践者

D

培训师应该是创建学习型组织工作的观望者

E

培训师应该是创建学习型组织工作的描绘者

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1.文化管理要求组织是( )。A、学习型组织B、直线型组织C、职能型组织D、直线职能型组织

2.创建学习型组织中“五项修炼”的具体内容?

3.学习型组织的物质环境与文化环境的优劣会影响其学习的质量和数量,创建学习型组织应重在对学习型环境的营造。()此题为判断题(对，错)。

4.创建学习型组织的步骤包括奖励冒险。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    下列属于创建学习型组织过程中建立创新理念的表现的是：（）。

    • A、管理创新
    • B、观念创新
    • C、制度创新
    • D、领导创新

    正确答案:B,C,D

  • 第2题：

    简述创建学习型组织不容忽视的几个问题


    正确答案:推动学习型组织建设的关键和前提在于领导。领导者转变观念是学习型组织建设的前提和关键。学习型组织并不是一个学习理论而是一个管理理论。学习型组织应破除唯学历论。我们呼吁各级组织要通过卓有成效地工作，树立大教育、大培训的观念，重点培养职工的学习能力、实践能力，着力提高职工的创新能力，制定相关政策，形成保证和推动学习型组织的体制和机制。

  • 第3题：

    企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。

    • A、学习的组织者
    • B、学习型的个人
    • C、学习的带头人
    • D、学习的指导者

    正确答案:B

  • 第4题：

    培训师在创建学习型组织中的作用。


    正确答案:答题要点：
    1、学习型组织的定义和特征。
    2、创建学习型组织，是一种培训主管形成学习习惯，提高学习能力的过程。因此，与企业、组织的教育培训工作密切相关。而培训师作为从事企业职工教育培训的工作者，必须在创建学习型组织的过程中承担重要的任务。
    具体的将应该具备以下三种职能：
    一、培训师应该是创建学习型组织工作的设计者。培训师作为培训工作者应该主动参与学习型组织各项活动的策划、设计工作，帮助组织设计学习型组织建设过程中的具体学习，培训方案，使其更好行实施。
    二、培训师应该是创建学习型组织工作的具体组织者，企业的教育培训工作与创建学习型组织工作密不可分。因此，培训师作为教育培训工作人中员，就必然的承担起相关具体项目的组织实施工作。
    三、培训师应该是创建学习型组织工作的亲身实践者。培训师作为从事教育培训的工作人员，自己首先应该成为学习型的个人，要为单位的职工树立典范和榜样，在工作生活中努力实践创建学习型组织的各项实际工作。
    从以上可以看出：在创建学习型组织中培训师，扮演着设计者、组织者和实践者的重要角色。承担着重要的职责。

  • 第5题：

    简述学习型组织的创建策略。


    正确答案: （1）建立共同愿景，凝聚全体员工的智慧和力量
    （2）建立多维度立体的组织学习系统
    （3）建立高效的组织学习促进与保障机制
    （4）发挥管理者的领导功能

  • 第6题：

    什么是学习型组织？信息技术能够为学习型组织的创建提供怎样的支持？


    正确答案: 学习型组织组织中的成员不断寻求共同学习的途径，并用他们学到的东西改进组织。
    学习型组织组织提供能尽快适应顾客需求的组织结构。与其他战略相比，学习型组织通过创建新战略为企业竞争力创造更大的潜力；此外，通过从过去的经验中学习，找出产生问题的原因并解决它们，从而提高组织的速度，增强竞争力。信息技术能够在组织中营造一个有利于学习的环境，只有当IT系统从所有员工中获取信息，并在组织中传播信息时，学习型组织才能成为现实。

  • 第7题：

    创建学习型组织的关键因素（）。

    • A、愿景
    • B、组织氛围
    • C、组织结构
    • D、工作反馈

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    多选题
    培训师是培训体系中最重要的组成部分，在企业中起着非常重要的作用（）。
    A

    推动管理变革作用

    B

    缔造学习气氛，引导创建学习型组织的作用

    C

    促进跨部门沟通的作用

    D

    传道、授业、解惑的作用


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    企业培训师在创建学习型组织工作中应该具备的职能是（）。
    A

    带头人

    B

    设计者

    C

    具体组织者

    D

    亲身实践者

    E

    指挥者


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述学习型组织的创建策略。

    正确答案： （1）建立共同愿景，凝聚全体员工的智慧和力量
    （2）建立多维度立体的组织学习系统
    （3）建立高效的组织学习促进与保障机制
    （4）发挥管理者的领导功能
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    培训师在创建学习型组织的过程中应该担任的角色是（）。
    A

    创建学习型组织工作的设计者

    B

    创建学习型组织工作的具体组织者

    C

    创建学习型组织工作的亲身实践者

    D

    创建学习型组织工作的观望者

    E

    创建学习型组织工作的描绘者


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述对创建学习型组织的认识

    正确答案： 学习型组织引导成员树立先进理念：一是学习是前进的基础，是竞争力的源泉，即“学习为本”的理念；二是时时学习、处处学习，终身接受教育，即“终身学习”的理念；三是学习与工作密不可分，即“工作学习化，学习工作化”的理念；四是相互学习交流，实现知识共享，即“团队学习”的理念；五是不断创新的理念。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述对创建学习型组织的认识


    正确答案:学习型组织引导成员树立先进理念：一是学习是前进的基础，是竞争力的源泉，即“学习为本”的理念；二是时时学习、处处学习，终身接受教育，即“终身学习”的理念；三是学习与工作密不可分，即“工作学习化，学习工作化”的理念；四是相互学习交流，实现知识共享，即“团队学习”的理念；五是不断创新的理念。

  • 第14题：

    企业培训师在创建学习型组织工作中应该具备的职能是（）。

    • A、带头人
    • B、设计者
    • C、具体组织者
    • D、亲身实践者
    • E、指挥者

    正确答案:B,C,D

  • 第15题：

    试阐述现代培训师应该具备什么样的修养与风范。


    正确答案:（1）培训师的职业素养。师德：尊崇真知，乐业度人。师艺：技能娴熟，造诣精专。师威：自尊自律，严格要求。
    （2）培训师的职业风范。仪容形象：眼耳手鼻口整洁，脸发衣帽鞋干净。仪态形象：自然、端庄、大方、沉着、稳重。忌：呆板枯燥型；严峻清冷型；活泼过分型。语言形象：温敬恭忍礼发，调速量音情动。注意培训师的职业礼仪。

  • 第16题：

    简述创建学习型组织与企业文化建设的关系。


    正确答案:创建学习型组织与企业文化建设的关系如下：创建学习型组织，为企业文化建设安上了发动机，赋予了企业文化建设新动力、新内涵和新目标；强化了企业文化对企业内外环境变化的快速反应能力；促进个人价值观与企业价值观的认同，在员工个人的超越中实现企业的超越，使员工真正活出生命的意义。

  • 第17题：

    如何创建学习型组织？


    正确答案: 1.学习型组织就是在发展中形成了持续的适应和变革能力的组织。学习型组织具有如下五个基本特征：
    （1）存在一个大家一致赞成的共同的愿景。
    （2）人们能够摒弃其原有的思考方式，以及解决问题或执行工作的标准规程。
    （3）组织成员们把组织的过程、活动、功能及其与环境的交互作用看成一个相互联系的系统整体的一部分。
    （4）人们能够打破横向或纵向的界限，彼此公开地进行交流，而无须顾虑会受到批评或者
    惩罚。
    （5）为了一起工作以达到组织的共同愿景，人们能够升华其个人利益和牺牲部门的利益以
    服从组织的整体目标。

  • 第18题：

    培训师在创建学习型组织的过程中应该具备的职能包括：（）。

    • A、培训师应该是创建学习型组织工作的设计者
    • B、培训师应该是创建学习型组织工作的具体组织者
    • C、培训师应该是创建学习型组织工作的亲身实践者
    • D、培训师应该是创建学习型组织工作的观望者
    • E、培训师应该是创建学习型组织工作的描绘者

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    公司要求大力开展班组“创争”活动，“创争”活动指的是（）。

    • A、创建学习型组织、争做知识型员工
    • B、创建先进班组、争做标兵员工
    • C、创建学习型组织、争做标兵员工
    • D、创建先进班组、争做知识型员工

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    培训师在创建学习型组织中的作用。

    正确答案： 答题要点：
    1、学习型组织的定义和特征。
    2、创建学习型组织，是一种培训主管形成学习习惯，提高学习能力的过程。因此，与企业、组织的教育培训工作密切相关。而培训师作为从事企业职工教育培训的工作者，必须在创建学习型组织的过程中承担重要的任务。
    具体的将应该具备以下三种职能：
    一、培训师应该是创建学习型组织工作的设计者。培训师作为培训工作者应该主动参与学习型组织各项活动的策划、设计工作，帮助组织设计学习型组织建设过程中的具体学习，培训方案，使其更好行实施。
    二、培训师应该是创建学习型组织工作的具体组织者，企业的教育培训工作与创建学习型组织工作密不可分。因此，培训师作为教育培训工作人中员，就必然的承担起相关具体项目的组织实施工作。
    三、培训师应该是创建学习型组织工作的亲身实践者。培训师作为从事教育培训的工作人员，自己首先应该成为学习型的个人，要为单位的职工树立典范和榜样，在工作生活中努力实践创建学习型组织的各项实际工作。
    从以上可以看出：在创建学习型组织中培训师，扮演着设计者、组织者和实践者的重要角色。承担着重要的职责。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    什么是学习型组织？信息技术能够为学习型组织的创建提供怎样的支持？

    正确答案： 学习型组织组织中的成员不断寻求共同学习的途径，并用他们学到的东西改进组织。
    学习型组织组织提供能尽快适应顾客需求的组织结构。与其他战略相比，学习型组织通过创建新战略为企业竞争力创造更大的潜力；此外，通过从过去的经验中学习，找出产生问题的原因并解决它们，从而提高组织的速度，增强竞争力。信息技术能够在组织中营造一个有利于学习的环境，只有当IT系统从所有员工中获取信息，并在组织中传播信息时，学习型组织才能成为现实。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    如何创建学习型组织？

    正确答案： 1.学习型组织就是在发展中形成了持续的适应和变革能力的组织。学习型组织具有如下五个基本特征：
    （1）存在一个大家一致赞成的共同的愿景。
    （2）人们能够摒弃其原有的思考方式，以及解决问题或执行工作的标准规程。
    （3）组织成员们把组织的过程、活动、功能及其与环境的交互作用看成一个相互联系的系统整体的一部分。
    （4）人们能够打破横向或纵向的界限，彼此公开地进行交流，而无须顾虑会受到批评或者
    惩罚。
    （5）为了一起工作以达到组织的共同愿景，人们能够升华其个人利益和牺牲部门的利益以
    服从组织的整体目标。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。
    A

    学习的组织者

    B

    学习型的个人

    C

    学习的带头人

    D

    学习的指导者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    下列属于创建学习型组织过程中建立创新理念的表现的是：（）。
    A

    管理创新

    B

    观念创新

    C

    制度创新

    D

    领导创新


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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