问答题高技能人才培训课程应该有什么特点？
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高技能人才培训课程应该有什么特点？
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第1题：
我国高技能人才工作的目标任务是什么？答案：解析：加快培养一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才；建立培养体系完善，评价和使用机制科学，激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制，逐步形成与经济社会发展相适应的高、中、初级技能劳动者比例结构基本合理的格局。 -
第2题：
高技能人才培训课程应该有什么特点？
正确答案: 开始：各位老师好，我是：学号：姓名：
今天要讲述的课题是：
板书：技能到人才培训课程的主要特点
主题：高技能人才培训课程
培训高技能人才，就是为了进一步提高其技术能力、更新知识，开发进取精神，创新精神及创新协作能力。
高技能人才培训的课程特点，具体体现在以下几个方面：
1、高技能人才培训的课程首先是针对性非常强，也就是需求直接在课程体系建设中，以能力教学为核心，即突出能力训练核心作用，理论知识作为能力训练的补充。
2、在课程设计上，技能训练，占有一定大的比例，围绕能力教学，以职业资格标准、劳动力市场和企业需求为依据，按照项目要求，强化操作比重，淡化概念和推理，体现出终身教育思想。
3、课程设置要与培训目标、层次相适应，更要符合高技能人才的身心发展规律，促进学员更好发展。
4、便于管理的评价。课程既要便于企业领导和业务主管部门的宏观管理，又利于培训机构的微观管理实施，注重经济性和时效性的同时，考虑年到外部环境对课程设计的影响。
结束：直接性、一定比例界定、不系统性、经济性、时效性 -
第3题：
以下正确的是（）
- A、大量的高技能型的人才支撑了日本*企业和日本经济的持续发展
- B、高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分
- C、高技能人才开发不是日本*各企业员工培训的重要使命和基本职能
- D、整个日本都是高技能人才
正确答案:A,B -
第4题：
深圳市高技能人才创新培养计划中，（）的标准侧重于人才培养的规模和等级、（）的标准侧重于重点职业（工种）技师培养、（）的标准侧重于技术攻关与技能传承，注重公益产出和成果转化情况。
- A、高技能人才培训基地；技能大师工作室；技师工作站
- B、技师工作站；高技能人才培训基地；技能大师工作室
- C、高技能人才培训基地；技师工作站；技能大师工作室
- D、技能大师工作室；技师工作站；高技能人才培训基地
正确答案:C -
第5题：
龙华区为建设高技能人才培训基地，计划依托具备条件的职业培训机构、技工院校和产业园区，建设集职业培训、技能实训、技能鉴定和（）等功能于一体的高技能人才培训基地，面向社会和企业在职员工开展高级以上水平的职业技能培训。
- A、心理辅导
- B、专家讲解
- C、推荐就业
- D、人岗匹配
正确答案:C -
第6题：
高技能人才创新计划以高级工、技师、高级技师（）为重点，以提升职业素质和职业技能为核心，旨在培养和造就一批具有精湛技艺、高超技能和较强创新能力的高技能领军人才，引领和带动高技能人才队伍发展。
- A、引进
- B、奖励
- C、选拔
- D、培训
正确答案:D -
第7题：
什么是高技能人才？
正确答案:技能人才是指在生产、运输、服务等领域，掌握专门知识和技能，并运用技术知识和技能进行实际操作和解决实际问题的人员，按技能等级分为五个等次：即初级技能、中级技能、高级技能、技师和高级技师。我国将高级技能、技师和高级技师职业资格获得者统称为高技能人才。高技能人才是人才队伍的重要组成部分，是技术工人队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。 -
第8题：
中央财政安排出国培训专项经费，对（）类培训予以重点资助。
- A、专业技术人才
- B、高技能人才
- C、农村实用人才
- D、社会工作人才
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
问答题高技能人才培训课程应该有什么特点？正确答案： 开始：各位老师好，我是：学号：姓名：
今天要讲述的课题是：
板书：技能到人才培训课程的主要特点
主题：高技能人才培训课程
培训高技能人才，就是为了进一步提高其技术能力、更新知识，开发进取精神，创新精神及创新协作能力。
高技能人才培训的课程特点，具体体现在以下几个方面：
1、高技能人才培训的课程首先是针对性非常强，也就是需求直接在课程体系建设中，以能力教学为核心，即突出能力训练核心作用，理论知识作为能力训练的补充。
2、在课程设计上，技能训练，占有一定大的比例，围绕能力教学，以职业资格标准、劳动力市场和企业需求为依据，按照项目要求，强化操作比重，淡化概念和推理，体现出终身教育思想。
3、课程设置要与培训目标、层次相适应，更要符合高技能人才的身心发展规律，促进学员更好发展。
4、便于管理的评价。课程既要便于企业领导和业务主管部门的宏观管理，又利于培训机构的微观管理实施，注重经济性和时效性的同时，考虑年到外部环境对课程设计的影响。
结束：直接性、一定比例界定、不系统性、经济性、时效性解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是“631”旅游人才专项培训计划。正确答案： 组织6000名贫困村负责人和乡村旅游带头人、3000名文化旅游行政管理人员开展旅游执法、行风监督、旅游统计、旅游安全、旅游标准、乡村旅游、智慧旅游、旅游景区等业务培训；组织开展10000名旅游技能人才培训。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题你认为企业高技能人才的含义是什么？正确答案： 我认为企业高技能人才的含义应该包括以下几个方面的内容：
一、高技能人才应该是在生产、运输和服务等领域的岗位一线，熟练的掌握熟练掌握专门知识和技术，具备精湛的操作技能的人员。例如在煤炭开采行业中熟练的掌握地质构造知识，以及井下综采设备的机控人员及高级维修人员。
二、在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员。例如现在在IT兴起的一种数据恢复人员，在电脑中病毒之后，文件遭到毁坏之后能够进行数据恢复。避免数据资料丢失。
三、企业高技能人才应该具有相应领域中扎实的理论知识。企业高技能人才具备相应领域中扎实的理论知识，才能把生产中所发现的问题或者技术创新利用相关的知识表达出来，以达到资源共享。
四、企业高技能人才还必须具备高尚的职业道德。这项内容是企业高技术人才起码应具备的。例如：爱岗敬业，任劳任怨很强的事业心和责任感等。
五、企业高技能人才还应具备创新精神。高技能人才不仅熟练的掌握专门知识和技术，具备精湛的操作技能，能够解决关键技术和工艺的操作性难题。还应该具备创新精神，只有这样才能使知识技能不断的提高。
我国新人才的标准是：以业绩和能力为主，以品德和知识为辅。
即企业高技能人才应该是德才兼备的人才。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题培训课程开发的核心工作是什么？正确答案： （l）课程开发是一个系统工程，有诸多环节，其中最核心部分是课程目标的确定。
（2）课程目标从哪里来？主要从分析分解培训项目所规定的培训目的和目标中来。将项目目标转化成课程目标，进而确定课程培训的具体内容、培训的方法与形式、培训教材与师资的选用、考评方式筝。
（3）上述工作完成后，还要用课程方案的形式确定下来。解析： 暂无解析 -
第13题：
培训课程编制的基本要求错误的是()。A.立足于培训目标，满足企业以及员工的发展需求
B.培训课程开发应符合成人培训的认知规律
C.培训课程应该有很强的可实践性和发展性
D.应用系统方法和思想进行培训课程开发答案：C解析： -
第14题：
内蒙古落实百名高技能人才培养计划，建成国家级和自治区级高技能人才培训基地多少个？技能大师工作室多少个？全年新增高技能人才多少人？
正确答案: 9个；14个；5.9万人。 -
第15题：
培训课程编制的基本要求有（）。
- A、立足于培训目标，满足企业以及员工的发展需求
- B、以能够有效提高员工技能，改善工作绩效为准则
- C、培训课程开发应符合成人培训的认知规律
- D、培训课程应该有很强的可实践性和发展性
- E、应用系统方法和思想进行培训课程开发
正确答案:A,B,C,D,E -
第16题：
以下哪项不是高技能人才创新培养计划的重点实施工作项目（）。
- A、高技能人才培训基地建设项目
- B、技师工作站建设项目
- C、技能大师工作室建设项目
- D、高级工程师工作时建设项目
正确答案:D -
第17题：
从2016年开始，每年新建设市级高技能人才培训基地25个左右，到2020年建成市级高技能人才培训基地200个左右，大力创建（）、（）高技能人才培训基地，构建起“政府主导、社会参与”的国家级、省级、市级、区级等四级高技能人才培训基地网络，形成科学合理的高技能人才层级培训服务体系。
- A、区级；市级
- B、省级；国家级
- C、市级；省级
- D、市级；国家级
正确答案:B -
第18题：
我*市高技能人才紧缺型职业（工种）培训项目补贴对象和标准是什么？
正确答案:凡江阴市行政区域内常住户口或已工作并签订劳动合同累计三年以上，参加高技能人才紧缺型职业（工种）高级工、技师和高级技师培训并取得相应职业资格证书者，可按照高级工500元/人、技师2000元/人、高级技师3000元/人的标准予以补贴。市高技能人才紧缺职业（工种）目录，由市人力资源和社会保障局于每年一季度末向社会公布。 -
第19题：
（）是高技能人才培养的主体。
- A、职业院校
- B、企业
- C、高技能人才培训基地
- D、社会培训机构
正确答案:B -
第20题：
高技能人才队伍建设的目标任务是什么？
正确答案:当前和今后一个时期，加强高技能人才队伍建设的目标任务是：加快培养造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制，逐步形成与经济社会发展相适应的高、中、初级技能劳动者比例结构基本合理的格局。 -
第21题：
问答题高技能人才队伍建设的目标任务是什么？正确答案： 当前和今后一个时期，加强高技能人才队伍建设的目标任务是：加快培养造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制，逐步形成与经济社会发展相适应的高、中、初级技能劳动者比例结构基本合理的格局。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述培训课程教学课程各种培训材料的准备，培训教师的来源和特点，以及培训手段、教学设备器材等教学资源开发的内容和要求，以及培训师选聘的标准。正确答案： （1）培训材料的准备：工作任务表（强调课程的重点、提高学习的效果、关注信息的反馈）、岗位指南、学员手册、培训者指南、测验试卷
（2）培训教师的来源和特点：①外部聘请师资：A.优点：选择范围大，可获得高质量的教师资源；可带来全新理念；对学员吸引力大；提高培训档次，引起企业各方面的重视；容易营造气氛，获得良好培训效果。
B.缺点：企业与其之间缺乏了解培训风险增大；教师缺乏了解学员，降低培训适应性；学校教师缺乏实际工作经验，导致纸上谈兵；外聘教师成本高
②开发企业内部培训师：A.优点：对各方面较了解，使培训更具针对性，有利于提高培训效果；与学员相互熟识，保证培训中顺畅交流；培训相对易于控制；成本低。
B.缺点：不易在学员中树立威望，可能影响学员的参与态度；选择范围小，不易开发出高质量的教师队伍；内部教师看待问题受环境决定，不易上升到新的高度。
（3）培训手段：①课程内容和培训方法。
②学员的差异性。
③学员的兴趣和动力。
④评估培训手段的可行性。
（4）教学设备器材等教学资源开发的内容和要求：①培训课程教材应切合学员的实际需要，且必须是反映该领域内最新信息的材料。
②资料包的使用：如选用报纸杂志论文案例、同行经验教训、专家学者论文报告、音像教材、参考读物等组成。
③利用一切可开发的学习资源组成活的教材，如每一个学员的经验，设法调动全体学员的积极性。 ④充分利用现代科学技术的先进成果，打破传统的教科书体系，扩充到声、像、网络及其他可利用的媒体。 ⑤设计试听教材。趣味性强，吸引学员的注意力，提高培训效果，但也要注意材料的适用性。
（5）培训师选聘的标准：①具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识。
②对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验。
③具有培训授课经验和技巧。
④能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具。
⑤具有良好的交流与沟通能力。
⑥具有引导学员自我学习的能力。
⑦善于在课堂上发现问题并解决问题。
⑧积累与培训内容相关的案例与资料。
⑨掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题。
⑩拥有培训热情和教学愿望。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题中央财政安排出国培训专项经费，对（）类培训予以重点资助。A专业技术人才
B高技能人才
C农村实用人才
D社会工作人才
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题以下正确的是（）A大量的高技能型的人才支撑了日本*企业和日本经济的持续发展
B高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分
C高技能人才开发不是日本*各企业员工培训的重要使命和基本职能
D整个日本都是高技能人才
正确答案： A,C解析： 暂无解析