多选题课时进程结构教学模式有（）。A传递——接受B示范——训练C模拟——操作D指导——发展E训练——示范

题目
多选题
课时进程结构教学模式有（）。
A

传递——接受

B

示范——训练

C

模拟——操作

D

指导——发展

E

训练——示范

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1.课时计划的主要组成部分是（ ）。A．教学目的B．教学方法C．教学进程D．课的类型

2.根据题目要求完成下列任务，用中文作答。 在教授英语阅读课时，教师常用的阅读教学模式有几种?清简要说明。

3.教学模式是指在一定的（）指导下，教学活动进程的稳定结构形式。A、教育思想B、传播理论C、学习理论D、教学理论

4.教师备课时，教学进程是以下哪项计划的基本部分?( )A.课时计划B.课题计划C.单元计划D.教学方法计划

参考答案和解析
正确答案： B,C
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是：（）。

    • A、演示法模式
    • B、传递接受模式
    • C、示范训练模式
    • D、指导发展模式

    正确答案:A

  • 第2题：

    课时计划的基本部分是（）

    • A、教学内容
    • B、教学进程
    • C、教学目的
    • D、课的类型

    正确答案:B

  • 第3题：

    课时进程结构教学模式有（）。

    • A、传递——接受
    • B、示范——训练
    • C、模拟——操作
    • D、指导——发展
    • E、训练——示范

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    认知教学理论产生的教学模式有（）。

    • A、结构教学观
    • B、同化教学观
    • C、指导学习教学观
    • D、系统教学观

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（）

    • A、班级、学科名称
    • B、授课时间、题目
    • C、教学目的、课的类型
    • D、教学方法、教具
    • E、教学进程、备注

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    教学模式设计是设计备案的重要环节，教学模式主要包括（）。

    • A、课时进程结构模式
    • B、课时内容结构模式
    • C、课时环节教学模式
    • D、课时进程教学模式

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    单选题
    “指导—发展”模式是一种（）。
    A

    课时进程结构模式

    B

    课时环境教学模式

    C

    培训质量评估模式

    D

    培训流程控制模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    教学模式设计是设计备案的重要环节，教学模式主要包括（）。
    A

    课时进程结构模式

    B

    课时内容结构模式

    C

    课时环节教学模式

    D

    课时进程教学模式


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
    A

    教学气氛、教学进程

    B

    教学活动、教学进程

    C

    教学经验、教学活动

    D

    教学活动、课程进程


    正确答案： B
    解析： 广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。也就是说，广义的课程除了学校的课程表所表示的正式课程之外，还包括学生的课外活动，及整个学校生活非制度层面对学生起到潜移默化影响作用的校园文化；不仅包括书本的知识内容，还应包括对学生各种课内外活动做出明确的安排，以不断地促进学生知识与经验的结合。

  • 第10题：

    单选题
    以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是：（）。
    A

    演示法模式

    B

    传递接受模式

    C

    示范训练模式

    D

    指导发展模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    课时计划的基本部分是（）
    A

    教学内容

    B

    教学进程

    C

    教学目的

    D

    课的类型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学模式主要包括课时（）模式和课时环节教学模式。
    A

    组织教学

    B

    策略教学

    C

    进程结构

    D

    目标分解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学模式就是教学进程结构形式。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    以下关于教学模式的选项中；不是课时进程模式的是：（）

    • A、演示法模式
    • B、传递接受模式
    • C、示范训练模式
    • D、指导发展模式

    正确答案:D

  • 第15题：

    （）是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下，教学活动进程的稳定结构形式。

    • A、教学模式
    • B、教学目标
    • C、教学内容
    • D、教学方法

    正确答案:A

  • 第16题：

    广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

    • A、教学气氛、教学进程
    • B、教学活动、教学进程
    • C、教学经验、教学活动
    • D、教学活动、课程进程

    正确答案:B

  • 第17题：

    课时计划的主要组成部分是（）

    • A、教学目的
    • B、教学方法
    • C、教学进程
    • D、课的类型

    正确答案:C

  • 第18题：

    判断题
    教学模式就是教学进程结构形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是（）。
    A

    适应性教学模式

    B

    掌握学习模式

    C

    独立学习模式

    D

    直接教学模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    课时进程结构教学模式有（）。
    A

    传递——接受

    B

    示范——训练

    C

    模拟——操作

    D

    指导——发展

    E

    训练——示范


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    课时计划的主要组成部分是（）
    A

    教学目的

    B

    教学方法

    C

    教学进程

    D

    课的类型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下关于教学模式的选项中；不是课时进程模式的是：（）
    A

    演示法模式

    B

    传递接受模式

    C

    示范训练模式

    D

    指导发展模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    把教学进程设计为：设置问题情境——确定问题或课题——拟订解决问题的方案——执行计划——总结与评价的教学模式是（　　）。
    A

    设计教学模式

    B

    发现学习模式

    C

    范例教学模式

    D

    非指导性模式


    正确答案： C
    解析：
    “设计教学法”的一般进程为：设置问题的情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价；发现学习的一般进程为：明确结构，掌握课题，提供资料→建立假说，推测答案→验证（一次或几次）→做出结论；范例教学模式的教学进程为：解释作为范例的个别事物→解释范例的类或属→掌握规律范畴→获得对自我或人类的理解；在非指导性教学模式下，教师和学生对整个教学过程的进行无设计、无安排、无组织，教学完全在一种无拘无束的自由气氛中进行。

  • 第24题：

    多选题
    一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（）
    A

    班级、学科名称

    B

    授课时间、题目

    C

    教学目的、课的类型

    D

    教学方法、教具

    E

    教学进程、备注


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

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