统计学
运筹学
企业发展战略
培训规划
第1题:
第2题:
第3题:
教育培训统计应以教育学、心理学、经济学和()作为基础。
第4题:
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为“科学的教育学”,这种“科学的教育学”被称为()
第5题:
作为中小学教师,其必须学习的理论知识主要包括()
第6题:
赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。
第7题:
作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括()
第8题:
第二语言教学的学科理论基础主要包括哲学()。
第9题:
教育经济学
教育学
心理学
学校管理学
第10题:
教育政治学
教育心理学
教育经济学
比较教育学
第11题:
职业教育
教育培训统计
岗位培训
再就业培训
第12题:
经济学
伦理学
政治学
心理学
第13题:
第14题:
第15题:
下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学()
第16题:
丹尼尔•卡尔曼是2002年诺贝尔()奖获得者。
第17题:
夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
第18题:
教育科学体系中的基础学科是()
第19题:
第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。
第20题:
赫尔巴特
裴斯泰洛奇
洛克
杜威
第21题:
统计学
运筹学
企业发展战略
培训规划
第22题:
对
错
第23题:
语言学、教育学、心理学和文化学
语言学、教育学、心理学和社会学
语言学、教育学、统计学和文化学
语言学、教育学、语法学和文化学
第24题:
教育学、生理学
教育学、心理学
社会学、教育学
生理学、心理学