问答题近些年，各类“心灵培训班”悄悄在各地生发，有些培训机构打着心灵辅导的名义大敛钱财，受害者往往被洗脑后，狂热而难以自拔，导致社会关系破裂，人财两失。谈谈你的看法？
题目
问答题
近些年，各类“心灵培训班”悄悄在各地生发，有些培训机构打着心灵辅导的名义大敛钱财，受害者往往被洗脑后，狂热而难以自拔，导致社会关系破裂，人财两失。谈谈你的看法？
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第1题：
下面是一位初三学生的习作，阅读后请完成19-20题。
与心灵对话
①我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。
②我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心?”心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几副画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我对心灵保证：我下次一定要关心家人。心灵笑了。
③我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善?”心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友因考试的失败而气妥，你能鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你!”
我甜甜地笑了。
④我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重?”心灵摇摇头，说：“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而昧心说不知道。还有……”
⑤听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容。我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵：以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。
⑥在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得那么通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。
问题：
请你对这篇习作进行评析。答案：解析：本文的小作者将抽象的反省形象化，写得有滋有味。之所以会这样，是因为小作者将反省经过虚拟成为一场自己与心灵的对话，并且从亲人、朋友、他人三个角度出发，发现自己的闪光点和不足，最后总结出反省对自己成长的重要意义，水到渠成，条理清晰。 特别值得一提的是，小作者很能避免重复和单调，第一次通过展现画面再现“我”对亲人的态度，第二次、第三次从正反两方面通过心灵的表述再现“我”对朋友和他人的态度，做到了“多样的统一”。 -
第2题：
近些年，各类“心灵培训班”悄悄在各地生发，有些培训机构打着心灵辅导的名义大敛钱财，受害者往往被洗脑后，狂热而难以自拔，导致社会关系破裂，人财两失。谈谈你的看法？
正确答案: 心灵培训，兴起于美国。是随着东方佛教、印度教等宗教传入美国，在公众中逐渐孕育出对意识和身—心—灵整体关系的概念，并形成“身心灵”市场。这个市场既包括传统的瑜伽、代替治疗等，也包括冥想、心灵成长、神秘智慧等灵修行为，创造丰盛的培训即属于此类。在美国，灵修产业很红火，不仅有大量的培训机构，还有上万名人生教练提供个人灵修服务。灵修生意到了中国后，却乱象频出。
几年前，就曾有媒体报道出，关于一些心灵培训机构，打着灵性成长的幌子，收取高额会员费，开办涉嫌淫秽的灵修课程，甚至有“换妻行为”。而这些所谓的领袖课程实际上就是利用精神控制实施的传销行为。他们除了非法敛财，还因此使得很多参与者负债累累，或是家庭破裂，最终精神崩溃。
那么这些所谓的心灵培训能够如此猖狂，主要问题出现在两方面：一方面，绝大多数参与者缺乏基本的科学常识，由此很难辨别出这些骗子的伎俩。生活中难免有困惑，或者遇到种种阻碍。很多人一时无法消化，就寄希望与这些所谓的心灵导师身上。另一方面，对于涉嫌违法违规的心灵培训缺乏有效监管。这些培训机构涉及非法营销行为，且往往具备培训资质，甚至有严重的偷税漏税行为。但是曾被曝光的问题，也只是相关机关协调追回了部分群众的损失，并未处以严格处罚。
因此，对于公众而言，应擦亮慧眼，正确的认识以及识别心灵培训。解决自身的问题，更应该靠脚踏实地，世界上没有免费的午餐，更没有用精神胜利法真的获得成功的“阿Q”。如果真的想不明白，也应该寻求正规渠道的专家的帮助。对于政府而言，保护群众及群众的财产有着不可推卸的责任与义务，既要发动各方力量做好科普宣传工作，给群众一双慧眼；更好做好市场的监管，涉及心灵培训内容的主体，都要严加审核其经营范围和方法手段，对其商业活动要加强日常巡查，如果发现传销、诈骗等违法犯罪行为，更要严厉打击。总之，真正的心灵辅导更多的是教会人如何面对，而非如何逃避。 -
第3题：
阅读下面的学生习作，完成问题。 与心灵对话 ①我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。 ②我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心？”心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几副画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我对心灵保证：我下次一定要关心家人。心灵笑了。 ③我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善？”心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友因考试的失败而气妥，你能鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你！”我甜甜地笑了。 ④我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重？”心灵摇摇头，说：“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而昧心说不知道。还有……” ⑤听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容。我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵：以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。 ⑥在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。 请从第②③段中找出两个错别字，从第⑤段中找出一个病句，并改正。
正确答案: 错别字：第②段，“副”改为“幅”；第③段，“妥”改为“馁”。
第⑤段病句：“听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容”改为“听了心灵的话，我不光感到万分惭愧，甚至有些无地自容”。 -
第4题：
近来，有不少所谓的培训机构打着弘扬传统文化的幌子，在教学中对女学员宣传所谓的“男为天，女为地，女子就该在最底层”“打不还手，骂不还口，逆来顺受，坚决不离”等封建论调。对此，请谈谈你的看法。
正确答案: 道德本不分性别，所以不应当有专门针对女性的道德，也不应当有专门针对男性的道德。从普遍道德中抽离出女德，专门对女性提出特别的道德要求，这本身就是对女性的歧视，这种宣教是违背现代文明的。因此全社会要形成合力，及时采取有效措施遏制这种封建思想的抬头趋势。
男尊女卑思想等封建毒瘤在新文化运动时期就已经遭到唾弃和批判，现在居然登堂入室宣之于众，实在是荒谬至极。而有些人缺乏辨别能力，对糟粕却甘之若饴，也真是让人着急。这种带有封建思想的宣教，却在现实的商业环境中能获得生存和发展的空间，其背后所存在的深层次问题也不得引起我们深思。
不得不说，在一些人的脑海里，还有着强烈的男尊女卑思想的遗毒，封建思维依然存在，依然有人认为有必要对女性的思想、行为进行规训。所以这些本来就带有封建意识的宣传主体往往借着复兴传统文化的东风走南闯北进行宣教，但在宣传传统文化的同时也往里面夹带贬抑女性、毁损女性的私货；同时，这些封建思维的宣传也迎合了现实生活中某些民众乃至用人单位的胃口，所以二者一拍即合，封建宣教的市场就这样顺利地打开了。
在科学和文明已经占据绝对主流的现实环境下，封建思维却依然存在，因此，解散或取缔这些带有封建宣教性质的机构，并不能从根本上解决问题。我们当务之急真正需要做的，是从我们的思想上，从内心深处彻底干净地抛弃封建残余思想，是对女性发自内心地尊重，是让“男女平等”的现代文明理念从墙上的标语变成我们生活和工作中的实际行动。在这场战役中，无论是家庭，还是学校、社会媒体以及政府相关职能部门，都应该真正发挥各主体的作用，明确自身的角色定位，既要言传又要身教，还要加强对文化教育的监管；只有这样，才不会再有人对这些鼓吹封建遗毒的机构感兴趣，自然也就没有人再去举办这样的班次。 -
第5题：
有些公务员行政不作为、乱作为，请你谈谈你的看法？
正确答案: 执行力是目标与结果直接的纽带。管理大师德鲁克说过：管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行。政府履行社会管理职责，执行力是不可或缺的要素。在激烈的国际竞争中，政府的执行力更成为决定民族兴衰的重要因素。
公务员作为治国理政的主体，其行政能力制约并决定着政府的管理水平，进而影响着政府的形象和公信力。但是我们发现，最近出现了很多公务员不作为甚至乱作为现象，公务员上班时间偷菜、聊天、看电影；一些地方社会治安混乱，公安司法部门却以破大案，立大功为由，小事不愿做，大事做不了等等，这些现象都严重的破坏了政府形象，也导致了政府行政效率低下，群众对政府执政力的不信任。公务员不作为，乱作为的的现象屡禁不止，究其原应主要有以下几个方面：
第一，一些公务员责任意识、服务意识不强。对于上级指示和群众关心的问题被动执行或者变通执行。把自己当作主子，把群众当作仆人等。
第二，相关法律不健全。我国大量的法律、法规未对行政行为的方式、时效等作出明确规定，加之我国《国家赔偿法》未明确规定行政不作为和乱作为带来的损害要承担赔偿责任，使得一些行政机关随意不作为甚至乱作为。
第三，相关监督不到位。在行政权不断扩张的趋势下，缺少相应的监督措施，对行政机关及其工作人员难以实施有效的管理，致使与公民、法人和其他组织合法权益联系最密切的行政权也成为最缺乏监督和制约的特权。
针对以上原因，要想从根本上提高公务员的执行力，我认为应该从以下几个方面来加强提高：
第一，努力提高行政执法人员的素质。要进一步深化干部人事制度改革，完善公务员制度，强化对行政执法人员的法制教育和职业道德教育，强化其积极履行行政职责的意识，使法制观念和职业道德内化为行政执法人员的行为准则，切实提高依法行政水平。
第二，完善相关的法律法规建设，并坚持做到有法必依，执法必严，违法必究。制定统一的行政程序法。加强对行政不作为和乱作为的惩治力度。修改国家赔偿法，明确规定行政不作为与乱作为损害应承担赔偿责任等。
第三，完善行政监督机制，加强行政执法监督。完善的监督机制应是全方位、多元化、立体化的，应当包括立法监督、司法监督、行政监督、群众监督、舆论监督等，构成疏而不漏的监督网络，努力从监督机制上预防行政不作为与乱作为行为的发生，提高监督的整体效能。
公务员执行力是把经济社会发展目标变成现实的实施能力，是行政施政的生命力，是促进发展的推动力，是实现可持续发展的源动力。只有切实提高机关工作人员的执行力，形成‚议有决、决有行、行必果的工作作风，才能切实提高政府办事效率，提升政府公信力，真正做到全心全意为人民服务。 -
第6题：
问答题有人说“人要享受生活，必须建立在劳动、创造的基础上”，谈谈你的看法。正确答案： 首先，这句话是有道理的，人有追求幸福的权利，但是如果要享受生活，就必须付出努力，那样才会收获胜利的果实。俗话说‚劳动最光荣‛，劳动是我们中华民族的传统美德，只有在劳动中寻求乐趣，我们的生活才更有意义。同样，没有创造就没有进步，因此创造力是成功的原动力。一个富有创造力的人，总是站在时代的前列。不断进取、勇于创新、不拘常规、善于独立思考。只有劳动和创造会让生活更丰富多彩。
其次，个人生存于社会必须要有社会责任感。完全从个人利益和角度出发，贪图自身安逸并不值得提倡。劳动和创造的最终价值都将体现在为社会所作出的贡献上，生活条件的改善也只是社会对于你提供的劳动和创造价值的肯定和回报之一。
再次，享受生活并不一定要求拥有多好的物质条件，正所谓‚不以物喜，不以己悲‛，拥有良好的人生观和世界观以及心态，端正的生活态度，才能更好的体验生活的乐趣。
最后，我们在工作中也要秉着脚踏实地地为人民服务的理念，去追求，去奋斗，把人民赋于我们的权利能更好地温暖人民，想人民之所想，急人民之所急，把工作做到实处，落到细处，做好人民满意的公仆。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题阅读下面的学生习作，完成问题。 与心灵对话 ①我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。 ②我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心？”心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几副画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我对心灵保证：我下次一定要关心家人。心灵笑了。 ③我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善？”心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友因考试的失败而气妥，你能鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你！”我甜甜地笑了。 ④我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重？”心灵摇摇头，说：“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而昧心说不知道。还有……” ⑤听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容。我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵：以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。 ⑥在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。 请你对这篇习作进行评析。正确答案： （1）文章条理清晰。作者通过自己与心灵关于对待亲人、朋友、他人的对话，发现自身的闪光点和不足，并不断反省自己，最后总结出反省对自己成长的重要意义。
（2）文章避免重复和单调。第一次通过展现画面再现“我”对亲人的态度，第二次、第三次从正反两方面通过心灵的表述再现“我”对朋友和他人的态度，做到了“多样的统一”。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题有些公务员行政不作为、乱作为，请你谈谈你的看法？正确答案： 执行力是目标与结果直接的纽带。管理大师德鲁克说过：管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行。政府履行社会管理职责，执行力是不可或缺的要素。在激烈的国际竞争中，政府的执行力更成为决定民族兴衰的重要因素。
公务员作为治国理政的主体，其行政能力制约并决定着政府的管理水平，进而影响着政府的形象和公信力。但是我们发现，最近出现了很多公务员不作为甚至乱作为现象，公务员上班时间偷菜、聊天、看电影；一些地方社会治安混乱，公安司法部门却以破大案，立大功为由，小事不愿做，大事做不了等等，这些现象都严重的破坏了政府形象，也导致了政府行政效率低下，群众对政府执政力的不信任。公务员不作为，乱作为的的现象屡禁不止，究其原应主要有以下几个方面：
第一，一些公务员责任意识、服务意识不强。对于上级指示和群众关心的问题被动执行或者变通执行。把自己当作主子，把群众当作仆人等。
第二，相关法律不健全。我国大量的法律、法规未对行政行为的方式、时效等作出明确规定，加之我国《国家赔偿法》未明确规定行政不作为和乱作为带来的损害要承担赔偿责任，使得一些行政机关随意不作为甚至乱作为。
第三，相关监督不到位。在行政权不断扩张的趋势下，缺少相应的监督措施，对行政机关及其工作人员难以实施有效的管理，致使与公民、法人和其他组织合法权益联系最密切的行政权也成为最缺乏监督和制约的特权。
针对以上原因，要想从根本上提高公务员的执行力，我认为应该从以下几个方面来加强提高：
第一，努力提高行政执法人员的素质。要进一步深化干部人事制度改革，完善公务员制度，强化对行政执法人员的法制教育和职业道德教育，强化其积极履行行政职责的意识，使法制观念和职业道德内化为行政执法人员的行为准则，切实提高依法行政水平。
第二，完善相关的法律法规建设，并坚持做到有法必依，执法必严，违法必究。制定统一的行政程序法。加强对行政不作为和乱作为的惩治力度。修改国家赔偿法，明确规定行政不作为与乱作为损害应承担赔偿责任等。
第三，完善行政监督机制，加强行政执法监督。完善的监督机制应是全方位、多元化、立体化的，应当包括立法监督、司法监督、行政监督、群众监督、舆论监督等，构成疏而不漏的监督网络，努力从监督机制上预防行政不作为与乱作为行为的发生，提高监督的整体效能。
公务员执行力是把经济社会发展目标变成现实的实施能力，是行政施政的生命力，是促进发展的推动力，是实现可持续发展的源动力。只有切实提高机关工作人员的执行力，形成‚议有决、决有行、行必果的工作作风，才能切实提高政府办事效率，提升政府公信力，真正做到全心全意为人民服务。解析： 【测评要素】综合分析能力 -
第9题：
问答题《人民的名义》里出现了蹲跪式信访窗口，对此，谈谈你的看法。正确答案：解析： -
第10题：
问答题孔子曰：“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及已”，谈谈你的看法？正确答案： 孔子说：“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。”这句话的含义是：“道德修养浅薄却占据高位，智慧有限却要自作聪明地谋划大事，能力有限却要不自量力地承担重任，这样的人没有几个是不遭受祸害的。”孔子这句话，给我以下启示：
一、我们选拔任用党员干部必须知人善任，德才兼备，把品德高尚、有能力的人放在重要的工作岗位。“德不称，其祸必酷；能不称，其殃必大”。“胜其任”是选拔用人的基本。坚持把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来。
二、个人在工作中，一定要对自己有清醒的认知，不能自视过高，盲目承担自己力量所不能及或自己不擅长的工作重任，这样，不仅会影响工作本身的效率质量，还会危及百姓的利益，造成不可估量的损失和后果。选择能胜任的工作，才能做得更好。
三、提高胜任力，关键在于学习。在实践中学习，向书本学习，向群众领导同事请教，不断提高各项工作技能，掌握各项工作方法技巧，这样，才能胜任工作，高效圆满完成工作。
在以后工作中，我也会以“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣”自勉，严格要求自己，做好工作。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题“教育”一词在古拉丁文中的解释是“耕种”，是在学生心灵深处播种、耕耘。请根据这句话谈谈你对教师角色的理解与认识。正确答案： （1）教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
（2）“教育”一词的含义是“在学生心灵深处播种、耕耘”，这就体现了教师的“传道者”角色（人类灵魂的工程师）、“授业、解惑者”角色（知识传授者、人类文化的传递者）、示范者角色（榜样）、“学生心灵的培育者”角色、心理医生的角色以及新课程倡导的学生学习的促进者角色。
①教师作为“传道者”，负有传递社会道德传统、价值观念的使命，同时对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”也有引导以及示范的责任。
②教师作为“授业、解惑者”，将人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能精心加工整理，以特定的方式传授给年轻一代且帮助他们解除学习中的困惑。
③教师还具有示范者的角色，成为学生学习和模仿的榜样，对学生产生潜移默化的影响。
④作为“学生心理的培育者”，教师不但教学生学习知识，而且教学生学会学习。善于激发学生的学习热情，培养学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态等。
⑤作为学生的“心理医生”，教师要鼓励学生勇于表现自我，引导他们学会理解与认可不同的意见，并适时提供一种谅解和宽容的心理环境，使其保持一种积极向上的精神状态。
⑥教师的“学习促进者角色”是教师最明显、最直接、最富有时代特征的角色。这要求教师不仅仅向学生传播知识，更要引导学生沿着正确的道路前进，并不断在他们成长的道路上设置不同的路标，成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂，引导学生学会自我调适、自我选择，引导学生向更高的目标前进。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题有些人因害怕犯戒而不敢入密宗，请谈谈你对这种现象的看法。正确答案： 这种做法不正确。如果失坏戒律的话，不仅是密宗，显宗中也是非常可怕，肯定有一些因果报应。不仅仅是我们佛教，世间中也是如此，假如违犯了社会制度，做违法乱纪的事情，今生中定会受到法律制裁。但这些约束对人心来讲，有向善的一面，是一种好事，所以没必要对大乘佛法生起恐惧之心。解析： 暂无解析 -
第13题：
下面是一位初三学生的习作，阅读后请完成19-20题。
与心灵对话
①我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。
②我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心?”心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几副画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我对心灵保证：我下次一定要关心家人。心灵笑了。
③我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善?”心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友因考试的失败而气妥，你能鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你!”
我甜甜地笑了。
④我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重?”心灵摇摇头，说：“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而昧心说不知道。还有……”
⑤听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容。我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵：以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。
⑥在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得那么通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。
问题：
19[简答题]查看材料
请从第②③段中找出两个错别字，从第④⑤段中找出一个病句，并改正。答案：解析：第②段中的“副”应为“幅”；第③段中的“妥”应为“馁”。 第⑤段中：听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容。
应改为：听了心灵的话，我不光感到万分惭愧，甚至有些无地自容。 -
第14题：
有些人因害怕犯戒而不敢入密宗，请谈谈你对这种现象的看法。
正确答案: 这种做法不正确。如果失坏戒律的话，不仅是密宗，显宗中也是非常可怕，肯定有一些因果报应。不仅仅是我们佛教，世间中也是如此，假如违犯了社会制度，做违法乱纪的事情，今生中定会受到法律制裁。但这些约束对人心来讲，有向善的一面，是一种好事，所以没必要对大乘佛法生起恐惧之心。 -
第15题：
阅读下面的学生习作，完成问题。 与心灵对话 ①我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。 ②我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心？”心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几副画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我对心灵保证：我下次一定要关心家人。心灵笑了。 ③我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善？”心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友因考试的失败而气妥，你能鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你！”我甜甜地笑了。 ④我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重？”心灵摇摇头，说：“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而昧心说不知道。还有……” ⑤听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容。我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵：以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。 ⑥在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。 请你对这篇习作进行评析。
正确答案: （1）文章条理清晰。作者通过自己与心灵关于对待亲人、朋友、他人的对话，发现自身的闪光点和不足，并不断反省自己，最后总结出反省对自己成长的重要意义。
（2）文章避免重复和单调。第一次通过展现画面再现“我”对亲人的态度，第二次、第三次从正反两方面通过心灵的表述再现“我”对朋友和他人的态度，做到了“多样的统一”。 -
第16题：
现在各地市纷纷出现高铁效应，一些地方的居民联名上书要求修高铁，甚至有些地市举行游行活动。针对此种现象，谈谈你的看法。
正确答案:在现代越来越追求效率的社会出现高铁效应是正常之事，但是一些地方居民联名上书甚至举行游行来要求修高铁表面是看起来是群众的不理性，但是细细想来也不乏地方领导的一些疏忽。
一方面，在现代社会，群众的需求不仅仅局限在吃饱穿暖，也更加注重精神的丰满，这也就使得人民大众更多的需要出行旅游，从而也就逐渐提高了对出行舒适度的要求，但是由于地方政府对于高铁方面的规划不明了不透明，使得群众产生个方面的猜疑，从而促成了这种不理性的行为。另一方面，作为民众联名上书并且举行游行也反应了民众的不理性，群众对于解决问题、实现诉求的正确渠道和方式没有明确的概念只能通过极端的行为来表明自己的需求，从而造成了这种现象的发生。同时，这也反映了政府部门对于民众诉求没有合理的采纳渠道，也造成了群众不理性行为。
因此，作为管理者的一些地方领导应该及时发现民众的需求，并且不能视而不见，应该在了解民众需求之后及时表明政府的规划，让政府的规划更加透明解决民众的疑惑，那么民众便不会以不理性的方式来表达自己的需求。此外，政府应该通过一些公益广告等方式来宣传引导民众理性思考，理性表达诉求；或通过设置一些市长信箱，让群众有理性表达诉求的渠道。 -
第17题：
央视《中国诗词大会》节目不仅收获了空前的收视率，还引发了新媒体的持续刷屏。连日来，这股诗词热走出了银屏和虚拟世界，带动了各地诗词培训班的火热。对此现象，请谈谈你的看法。
正确答案: 1.古诗词是中华优秀传统文化，能够掀起学习热潮自然是好事。然而，诗词培训班的火热，主要是借着《中国诗词大会》受民众追捧这一春风，使敏锐的商家看到了无限商机，本质上来讲，是一种以盈利为目的的商业运作行为。
2.之所以短时间内掀起这股热潮，主要有以下几方面因素：
（1）文化诉求：虽然诗词培训倍受热捧，但诗词在当代中国文学版块上，边缘化问题仍比较突出。这次诗词热，证明大众随着生活水平的提升，并不满足于“娱乐至死”的俚俗快意，恰恰需求“风雅出尘”的清流涤荡。
（2）经济诉求：需求决定供给，诗词培训班的火热得益于社会制造的各种教育需求和家长的热切追捧，这将带来巨大的商业利润，敏锐的商家自然不会错过这样的良机。
（3）教育诉求：随着生活水平的不断提高，家长们在重视孩子成绩的同时，也越来越重视文化素质的培养，尤其是传统文化素养，正是这一理念驱动了“诗词培训热”的出现。
3.措施建议：
（1）家庭方面，传统文化的培养重在言传，更在身教，并非一朝一夕的短期培训就能速成，因此家长要谨慎对待各类培训班，切忌盲目跟风，应家庭教育、社会培养、学校教育三管齐下。
（2）政府方面，要对培训市场加强监管和治理，避免夸大宣传，不合理收费等问题，切实发挥培训行业普及传统文化的功能。
（3）教育方面，除了通过教育培训这一途径，还可以利用诗歌讲座、诗歌节目等媒体形式进行积极引导，不断发扬诗歌文化传统，提高公民的传统文化素养。
4.总结提升：
“诗词培训热”是时代的声音，在一定程度上说明，在文化自信的背景下，优秀传统文化依然有着自己的受众，其关键就在于要不断拓展传播手段（并非只有教育培训一条途径）让传统文化“飞入寻常百姓家”，实现社会效益与经济效益的双赢。 -
第18题：
问答题谈谈你对“培训是企业给员工的福利”这一观点的看法。正确答案： 这个观点当下很流行，正确与否尚在争论中。但不少企业是按照福利来执行的。也有企业认为这种观点把培训的作用“矮化”了站得不够高，定位欠标准。
此题没有唯一答案，只要学员讲述的观点明确，论据合理，论证严谨并可以自圆其说就可以此题重点考察学员的思维和思辨能力。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题现在各地市纷纷出现高铁效应，一些地方的居民联名上书要求修高铁，甚至有些地市举行游行活动。针对此种现象，谈谈你的看法。正确答案： 在现代越来越追求效率的社会出现高铁效应是正常之事，但是一些地方居民联名上书甚至举行游行来要求修高铁表面是看起来是群众的不理性，但是细细想来也不乏地方领导的一些疏忽。
一方面，在现代社会，群众的需求不仅仅局限在吃饱穿暖，也更加注重精神的丰满，这也就使得人民大众更多的需要出行旅游，从而也就逐渐提高了对出行舒适度的要求，但是由于地方政府对于高铁方面的规划不明了不透明，使得群众产生个方面的猜疑，从而促成了这种不理性的行为。另一方面，作为民众联名上书并且举行游行也反应了民众的不理性，群众对于解决问题、实现诉求的正确渠道和方式没有明确的概念只能通过极端的行为来表明自己的需求，从而造成了这种现象的发生。同时，这也反映了政府部门对于民众诉求没有合理的采纳渠道，也造成了群众不理性行为。
因此，作为管理者的一些地方领导应该及时发现民众的需求，并且不能视而不见，应该在了解民众需求之后及时表明政府的规划，让政府的规划更加透明解决民众的疑惑，那么民众便不会以不理性的方式来表达自己的需求。此外，政府应该通过一些公益广告等方式来宣传引导民众理性思考，理性表达诉求；或通过设置一些市长信箱，让群众有理性表达诉求的渠道。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题央视《中国诗词大会》节目不仅收获了空前的收视率，还引发了新媒体的持续刷屏。连日来，这股诗词热走出了银屏和虚拟世界，带动了各地诗词培训班的火热。对此现象，请谈谈你的看法。正确答案： 1.古诗词是中华优秀传统文化，能够掀起学习热潮自然是好事。然而，诗词培训班的火热，主要是借着《中国诗词大会》受民众追捧这一春风，使敏锐的商家看到了无限商机，本质上来讲，是一种以盈利为目的的商业运作行为。
2.之所以短时间内掀起这股热潮，主要有以下几方面因素：
（1）文化诉求：虽然诗词培训倍受热捧，但诗词在当代中国文学版块上，边缘化问题仍比较突出。这次诗词热，证明大众随着生活水平的提升，并不满足于“娱乐至死”的俚俗快意，恰恰需求“风雅出尘”的清流涤荡。
（2）经济诉求：需求决定供给，诗词培训班的火热得益于社会制造的各种教育需求和家长的热切追捧，这将带来巨大的商业利润，敏锐的商家自然不会错过这样的良机。
（3）教育诉求：随着生活水平的不断提高，家长们在重视孩子成绩的同时，也越来越重视文化素质的培养，尤其是传统文化素养，正是这一理念驱动了“诗词培训热”的出现。
3.措施建议：
（1）家庭方面，传统文化的培养重在言传，更在身教，并非一朝一夕的短期培训就能速成，因此家长要谨慎对待各类培训班，切忌盲目跟风，应家庭教育、社会培养、学校教育三管齐下。
（2）政府方面，要对培训市场加强监管和治理，避免夸大宣传，不合理收费等问题，切实发挥培训行业普及传统文化的功能。
（3）教育方面，除了通过教育培训这一途径，还可以利用诗歌讲座、诗歌节目等媒体形式进行积极引导，不断发扬诗歌文化传统，提高公民的传统文化素养。
4.总结提升：
“诗词培训热”是时代的声音，在一定程度上说明，在文化自信的背景下，优秀传统文化依然有着自己的受众，其关键就在于要不断拓展传播手段（并非只有教育培训一条途径）让传统文化“飞入寻常百姓家”，实现社会效益与经济效益的双赢。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题近来，有不少所谓的培训机构打着弘扬传统文化的幌子，在教学中对女学员宣传所谓的“男为天，女为地，女子就该在最底层”“打不还手，骂不还口，逆来顺受，坚决不离”等封建论调。对此，请谈谈你的看法。正确答案： 道德本不分性别，所以不应当有专门针对女性的道德，也不应当有专门针对男性的道德。从普遍道德中抽离出女德，专门对女性提出特别的道德要求，这本身就是对女性的歧视，这种宣教是违背现代文明的。因此全社会要形成合力，及时采取有效措施遏制这种封建思想的抬头趋势。
男尊女卑思想等封建毒瘤在新文化运动时期就已经遭到唾弃和批判，现在居然登堂入室宣之于众，实在是荒谬至极。而有些人缺乏辨别能力，对糟粕却甘之若饴，也真是让人着急。这种带有封建思想的宣教，却在现实的商业环境中能获得生存和发展的空间，其背后所存在的深层次问题也不得引起我们深思。
不得不说，在一些人的脑海里，还有着强烈的男尊女卑思想的遗毒，封建思维依然存在，依然有人认为有必要对女性的思想、行为进行规训。所以这些本来就带有封建意识的宣传主体往往借着复兴传统文化的东风走南闯北进行宣教，但在宣传传统文化的同时也往里面夹带贬抑女性、毁损女性的私货；同时，这些封建思维的宣传也迎合了现实生活中某些民众乃至用人单位的胃口，所以二者一拍即合，封建宣教的市场就这样顺利地打开了。
在科学和文明已经占据绝对主流的现实环境下，封建思维却依然存在，因此，解散或取缔这些带有封建宣教性质的机构，并不能从根本上解决问题。我们当务之急真正需要做的，是从我们的思想上，从内心深处彻底干净地抛弃封建残余思想，是对女性发自内心地尊重，是让“男女平等”的现代文明理念从墙上的标语变成我们生活和工作中的实际行动。在这场战役中，无论是家庭，还是学校、社会媒体以及政府相关职能部门，都应该真正发挥各主体的作用，明确自身的角色定位，既要言传又要身教，还要加强对文化教育的监管；只有这样，才不会再有人对这些鼓吹封建遗毒的机构感兴趣，自然也就没有人再去举办这样的班次。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题阅读下面的学生习作，完成问题。 与心灵对话 ①我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。 ②我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心？”心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几副画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我对心灵保证：我下次一定要关心家人。心灵笑了。 ③我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善？”心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友因考试的失败而气妥，你能鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你！”我甜甜地笑了。 ④我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重？”心灵摇摇头，说：“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而昧心说不知道。还有……” ⑤听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容。我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵：以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。 ⑥在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。 请从第②③段中找出两个错别字，从第⑤段中找出一个病句，并改正。正确答案： 错别字：第②段，“副”改为“幅”；第③段，“妥”改为“馁”。
第⑤段病句：“听了心灵的话，我虽然感到万分惭愧，但也有些无地自容”改为“听了心灵的话，我不光感到万分惭愧，甚至有些无地自容”。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题李克强总理说：“有些地方，新官不理旧账。”对此谈谈你的看法。正确答案：解析：