单选题在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是()A Who--对象B What--实现什么变化C Where--地点D Howmuch--变化的程度E Howtomeasure--测量的方法

题目
单选题
在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是()
A

Who--对象

B

What--实现什么变化

C

Where--地点

D

Howmuch--变化的程度

E

Howtomeasure--测量的方法


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更多“在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内”相关问题
  • 第1题:

    在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在3年内降低25%。在制定健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是

    A、who-对象

    B、what-实现什么变化

    C、where-地点

    D、how much-变化的程度

    E、how to measure-测量的方法


    参考答案:C

  • 第2题:

    “某社区55岁以上的老年人高血压的控制率在三年内提高30%”,此描述属于健康计划的( )。

    A.目的
    B.目标
    C.原则
    D.结果
    E.体现

    答案:B
    解析:
    计划目的是健康教育项目最终利益的阐述,而计划目标则是在计划目的基础上,进一步回答对象、时间、多少的问题。此描述属于健康教育计划的目标。

  • 第3题:

    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制定社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划

    正确答案:A

  • 第4题:

    在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制订社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划
    • E、社区健康教育评价

    正确答案:A

  • 第5题:

    在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是()。

    • A、实施社区健康教育计划
    • B、社区健康教育评估
    • C、制定社区健康教育计划
    • D、社区健康教育诊断
    • E、社区健康教育评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    上述哪个指标是近期效果评价指标()。

    • A、社区每户居民有3~5份健康教育资料
    • B、60%的吸烟者懂得吸烟的危害,但是还没有戒烟
    • C、高血压发病率下降5%
    • D、高血压病死率下降10%
    • E、高血压病人降低治疗费用对人群进行健康教育计划的评价

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    制订社区健康教育计划

    D

    实施社区健康教育计划

    E

    社区健康教育评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是()
    A

    Who--对象

    B

    What--实现什么变化

    C

    Where--地点

    D

    Howmuch--变化的程度

    E

    Howtomeasure--测量的方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于效应评价()
    A

    在项目中运用的干预策略和活动

    B

    吸烟人群对干预活动的满意程度

    C

    吸烟人群的各种基本特征

    D

    吸烟人群对各种干预措施的看法

    E

    干预后吸烟人群健康行为是否发生改变


    正确答案: E
    解析: 效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。其主要包括4个方面的内容:倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为。其中健康相关行为即指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。

  • 第10题:

    单选题
    某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()
    A

    在项目中运用的干预策略和活动

    B

    吸烟人群对干预活动的满意程度

    C

    吸烟人群的各种基本特征

    D

    吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况

    E

    干预后吸烟人群健康行为是否发生改变


    正确答案: C
    解析: 形成评价包括:①目标人群的各种基本特征;②目标人群对各种干预措施的看法;③教育材料发放系统,包括生产、储存、批发、零售及发放渠道;④是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整。

  • 第11题:

    单选题
    某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()
    A

    在项目中运用的干预策略和活动

    B

    吸烟人群对干预活动的满意程度

    C

    吸烟人群的各种基本特征

    D

    吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况

    E

    干预后吸烟人群健康行为是否发生改变


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列属于效应评价的是

    A.在项目中运用的干预策略和活动

    B.吸烟人群对干预活动的满意程度

    C.吸烟人群的各种基本特征

    D.吸烟人群对各种干预措施的看法

    E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变


    正确答案:E
    效应评价是指对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。

  • 第13题:

    “3年内,社区16~26岁青少年吸烟率降低25%”,这属于健康教育的( )。

    A.计划目的
    B.健康目标
    C.行为目标
    D.计划目标
    E.教育目标

    答案:D
    解析:
    计划目标是在计划目的的基础上,进一步回答对象、时间、做什么或做多少等问题。如某社区16~26岁青少年吸烟率在三年内降低25%。其中对象是16~26岁青少年,时间是三年内,做什么是降低吸烟率,做多少是降低25%。

  • 第14题:

    关于吸烟的健康教育计划目标确定为“执行计划一年后,70%青少年吸烟者戒烟”,该目标属于下列哪个层次()

    • A、总体目标
    • B、教育目标
    • C、过程目标
    • D、行为目标
    • E、健康目标

    正确答案:D

  • 第15题:

    上述哪个指标是过程评价指标()。

    • A、社区每户居民有3~5份健康教育资料
    • B、60%的吸烟者懂得吸烟的危害,但是还没有戒烟
    • C、高血压发病率下降5%
    • D、高血压病死率下降10%
    • E、高血压病人降低治疗费用对人群进行健康教育计划的评价

    正确答案:A

  • 第16题:

    某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。该社区对妇女的吸烟行为干预,医务人员的咨询指导属于哪种传播方式()。

    • A、大众传播
    • B、群体传播
    • C、人际传播
    • D、小组传播
    • E、社区传播

    正确答案:C

  • 第17题:

    单选题
    上述哪个指标是近期效果评价指标()。
    A

    社区每户居民有3~5份健康教育资料

    B

    60%的吸烟者懂得吸烟的危害,但是还没有戒烟

    C

    高血压发病率下降5%

    D

    高血压病死率下降10%

    E

    高血压病人降低治疗费用对人群进行健康教育计划的评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是()
    A

    Who-对象

    B

    What-实现什么变化

    C

    Where-地点

    D

    How much-变化的程度

    E

    How to measure-测量的方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。该社区对妇女的吸烟行为干预,医务人员的咨询指导属于哪种传播方式()。
    A

    大众传播

    B

    群体传播

    C

    人际传播

    D

    小组传播

    E

    社区传播


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于效应评价()
    A

    在项目中运用的干预策略和活动

    B

    吸烟人群对干预活动的满意程度

    C

    吸烟人群的各种基本特征

    D

    吸烟人群对各种干预措施的看法

    E

    干预后吸烟人群健康行为是否发生改变


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于吸烟的健康教育计划目标确定为“执行计划一年后,70%青少年吸烟者戒烟”,该目标属于下列哪个层次()
    A

    总体目标

    B

    教育目标

    C

    过程目标

    D

    行为目标

    E

    健康目标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析