下等
中等
中上等
中下等
上等
第1题:
重度体重不足是指( )。
A.凡儿童按年龄的体重(WT/A)低于参考标准体重中位数减2个标准差
B.凡儿童按年龄的体重(WT/A)低于参考标准体重中位数减3个标准差
C.凡儿童年龄的身高(HT/A)低于参考标准身高中位数减2个标准差
D.凡儿童年龄的身高(HT/A)低于参考标准身高中位数减3个标准差
第2题:
一般情况下身高服从正态分布,现随机抽取100名儿童,测得数值如下:平均值1.3米,中位数为1.25米,标准差0.013米,则有68.3%的把握认为该样本中儿童的身高应该()。
A.低于1.287米
B.高于1.43米
C.在1.287米至1.313米之间
D.在1.17米至1.43米之间
第3题:
下列哪个评价方法既可评价儿童发育等级,又能准确反映儿童发育的匀称程度
A.百分位数法
B.指数法
C.等级评价法
D.身高速度标准
E.相关回归法
第4题:
某校一年级男大学生的身高标准差为4.08cm,体重标准差为4.09kg,比较二者的变异程度,结果( )。
第5题:
某地调查了新生儿身高均数为58.1cm,标准差为2.2cm;6岁儿童的身高均数119.5cm,标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度,宜采用
第6题:
第7题:
某地调查了新生儿身高均数为58.1cm,标准差为2.2cm;6岁儿童的身高均数为119.5cm,标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度,宜采用()。
第8题:
儿童在良好环境下生长至成年,其身高与父母平均身高之间的遗传度为0.45。
第9题:
某儿童身高等级评价结果,在+1~+2个标准差之间为()
第10题:
一般来说,儿童身高、体重数值在中位数()个标准差范围以内均为正常。
第11题:
为均值加2个标准差以上
为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间
为均值到均值加1个标准差之间
均值到均值减1个标准差之间
第12题:
下等
中等
中上等
中下等
上等
第13题:
某地调查了新生儿身高均数为58.1cm,标准差为2.2cm;6岁儿童的身高均数为119.5cm,标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度,宜采用
A.变异系数
B.极差
C.标准差
D.方差
E.四分位数间距
第14题:
对成年组和幼儿组身高资料分组,计算得知成年组的平均身高为160.83cm,标准差为5.22cm;幼儿组的资料如下:
(1)计算幼儿组的平均身高是___cm,标准差是___cm;
(2)成年组、幼儿组的身高的标准差系数分别为___、___;(计算结果用小数表示,不用百分数。)(3)___的平均身高的代表性高。
注:最后结果均取3位小数。按身高分组(cm)人数(人)
第15题:
某儿童身高等级评价结果在+1~+2个标准差之间,其发育为
A.下等
B.中等
C.中上等
D.中下等
E.上等
第16题:
某儿童身高等级评价结果,在+1~+2个标准差之间为( )
第17题:
儿童生长发育评价方法不包括下列哪一项
A.身高体重法
B.标准差分法
C.指数法
D.百分位数法
E.曲线图法
第18题:
第19题:
某校一年级男大学生的身高标准差为4.08cm,体重标准差为4.09kg,比较二者的变异程度,结果()
第20题:
均值离差法划分为六个等级,评价为“中下”的标准是()。
第21题:
利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是()
第22题:
对某地200名20岁男子进行身高,体重测量。结果是:身高均数为160.04厘米,标准差为4.02厘米;体重均数为50.06公斤,标准差4.08公斤。有人据此资料认为:由于体重的标准差大于身高的标准差,所以该地20岁男子体重间的变异程度比身高的变异程度大。你认为这样分析对吗?
第23题:
体重变异度大
身高变异度大
二者变异程度相同
二者标准差不能直接比较
以上均不正确
第24题:
等级评价法
曲线图法
百分位数法
相关回归法
身高标准体重