问答题以身高为例阐述生长发育速度的不均衡性。
题目
问答题
以身高为例阐述生长发育速度的不均衡性。
相似考题
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第1题：
以身高为例，说明儿童少年生长发育速度呈波浪式的特点。
正确答案: 在整个生长期内，个体的生长速度是不均衡的，有时期快，有时期慢，因此生长发育速度曲线呈波浪式。从胎儿到成人期，全身大多数器官有两次生长突增高峰：第一次在胎儿4个月至生后1年；第二次在青春发育初期，而且女孩比男孩约早二年出现。
身长在胎儿4～6月增长约27.5cm，占正常新生儿身长的一半以上，是一生中生长最快的阶段；出生后增长速度开始减慢，但出生后第一年中身长增长20～25cm，约为出生时的40％～50％；2岁以后至青春期以前，生长速度下降，并保持相对稳定，平均每年身高增长4～5cm，直到青春期开始。青春期生长突增，为第二次生长突增，身高增长值一般为5～7cm，处在生长速度高峰这一年可达10～12cm，男孩可能更高些。至青春期突增过后，生长速度又减慢，大约在女17、18岁，男22岁左右身高基本停止增长。 -
第2题：
以设计过程为例，阐述PDCA的内容和含义。
正确答案: P—策划：对产品的设计和开发进行策划和控制；
D—实施：设计和开发输入、设计和开发输出；
C—检查：设计和开发评审、设计和开发验证、设计和开发确认；
A—处置：设计和开发的更改。 -
第3题：
以《诗经》作品为例，阐述赋比兴的含义。
正确答案: 赋、比、兴与风、雅、赋旧时合称“六诗”或“六义”。朱熹从“诗言志”的观念出发，认为“赋者，敷陈其事而直言之也”，比，是“以彼物比此物”，兴，是“先言他物以引起所咏之辞”，简单地说，赋就是直书其事，比就是比喻，兴就是借物起兴。
在《诗经》中，雅颂中用赋的手法比较多，风诗中则比兴擅长。构成这方面的区别，又和内容有关。大体上看，风诗以抒情为多，颂雅诗则为叙事而又夹以说理。 -
第4题：
以砖墙为例，阐述壁纸饰面的基本构造做法？
正确答案: 各种壁纸均应粘贴在具有一定强度、表面平整、光滑、干净及不疏松掉粉的基层上。一般构造做法是：
（1）抹底灰：在墙体上抹13mm厚1：0.3：3水泥石灰膏砂浆打底扫毛，两遍成型；
（2）找平层：抹5mm厚1：0.3：2.5水泥石灰膏砂浆找平层；
（3）刮腻子：批刮腻子2~3遍，砂纸磨平；
（4）封闭底层：涂封闭乳液底涂料一道，或涂1：1稀释的108胶水一遍；
（5）防潮底漆：薄涂酚醛清漆：汽油=1：3防潮底漆一遍（无防潮要求时此工序省略）；
（6）刷胶：壁纸和抹灰表面应同时均匀刷胶；
（7）裱贴壁纸：裱贴工艺有搭接法、拼缝法等，要特别注意搭接、拼缝和对花的处理。 -
第5题：
问答题以核柄锈菌为例阐述锈菌的转主寄生现象。正确答案： 真菌必须通过两种或两种以上寄主的寄生才能完成生活史的现象。禾柄锈菌是转主寄生的：小檗和麦类。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题以身高为例，说明儿童少年生长发育速度呈波浪式的特点。正确答案： 在整个生长期内，个体的生长速度是不均衡的，有时期快，有时期慢，因此生长发育速度曲线呈波浪式。从胎儿到成人期，全身大多数器官有两次生长突增高峰：第一次在胎儿4个月至生后1年；第二次在青春发育初期，而且女孩比男孩约早二年出现。
身长在胎儿4～6月增长约27.5cm，占正常新生儿身长的一半以上，是一生中生长最快的阶段；出生后增长速度开始减慢，但出生后第一年中身长增长20～25cm，约为出生时的40％～50％；2岁以后至青春期以前，生长速度下降，并保持相对稳定，平均每年身高增长4～5cm，直到青春期开始。青春期生长突增，为第二次生长突增，身高增长值一般为5～7cm，处在生长速度高峰这一年可达10～12cm，男孩可能更高些。至青春期突增过后，生长速度又减慢，大约在女17、18岁，男22岁左右身高基本停止增长。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题以设计过程为例，阐述PDCA的内容和含义。正确答案： P—策划：对产品的设计和开发进行策划和控制；
D—实施：设计和开发输入、设计和开发输出；
C—检查：设计和开发评审、设计和开发验证、设计和开发确认；
A—处置：设计和开发的更改。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题以学校体育的管理为例，阐述体育管理中如何明确管理的职责？正确答案： 首先，职责界限要清晰。因感召与工作结果联系的密切程度，划分出直接责任和间接责任，实时责任与事后责任。如在一线工作的体育教师，对教学活动负实时责任与直接责任，在管理部门工作的相关人员，应付间接和事后责任。
其次，责任内容要具体，要明文规定，将学校体育管理的内容——体育教学、群众体育、运动队训练与竞赛、体育设施等管理工作责任到人，以便执行、检查与考评。
再次，职责要包括横向联系的内容，如体育设施管理的责任人要对其在体育教学、运动训练、群体育和比赛活动负责，各部门之间协调配合完成学校体育工作。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题以某疾病为例阐述疾病损伤与抗损伤斗争及相互转化规律。正确答案： 疾病过程中损伤与抗损伤的对比关系决定疾病的发展方向。如果损伤占优势，则病情恶化，甚至导致死亡。反之，如果抗损伤占优势，则疾病就向有利于机体的方向发展，直至痊愈。例如外伤性失血、机械性因素一方面引起的组织损伤、血管破裂、血液丧失、严重时导致血压下降、缺氧等一系列病理性损伤，另一方面，机体也发生了一系列的抗损伤反应，如血管收缩、心率加快、心缩加强、血库释放出储备的血液等。如果失血不多，则通过抗损伤反应和及时的治疗措施，机体恢复健康。反之，如果损伤过重，失血过多，治疗又不及时，抗损伤反应不足以对抗所造成的病理性损害，则动物可因严重的创伤性或失血性休克而死亡。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题下面以企业发行债券为例，阐述筹资循环或筹资活动的内部控制，其内容主要包括？正确答案： （1）长期债券的发行需经正式的授权程序，每次均需有董事会的授权；
（2）申请发行债券时，应履行必要的审批手续，向政府相关机构递交申请报告；
（3）发行长期债券，应由受托管理人行使保护发行人和持有人合法权益的权利；
（4）每种债券发行都必须签订债券契约；
（5）债券的承销或包销必须签订有关协议；
（6）参与长期债券账务处理的相关会计人员，不得参与债券的发行；
（7）如果保存有债券持有人的明细分类账，则应将其与总分类账相核对；
（8）未发行的债券需由专人保管；
（9）债券的回购需有正式的审批程序。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题以RSA为例，阐述公钥加密体制加密解密过程。正确答案： （1）任意找出两个大素数p，q。
（2）计算n=p×q和Y=（p-1）×（q-1）。
（3）任意取e与Y互质。
（4）使用Euclidean（欧几里得）辗转相除法，求得d满足d×e≡1mod（Y）
（5）（n，e）是公钥，（Y，d）是私钥，构成密钥对。
（6）RSA的加解密算法相同。即设M为明文，C为密文，则加密公式：C=Memod（n）；解密公式为：M=Cemod（n）。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题以汉语为例，阐述如何根据文字来考察语音的历史演变。正确答案： （1）从形声字的声符去考察古音。
（2）据“反切”考察古音。
（3）根据古诗词的韵脚考察古音。
（4）通过借词的读音考察语音的历史演变。解析： 暂无解析 -
第13题：
以身高为例阐述青春期生长突增现象。
正确答案: 身高生长突增现象的出现，通常提示男女儿童进入青春期的开始。突增开始的年龄，女性比男性早2年左右。女孩在9－11岁开始，男孩为11－13岁。突增的幅度也不一样，男孩每年可增长7－9cm，最多可达10－12cm，在整个青春期身高平均增加28cm，女孩每年增长5－7cm，最多可达9－10cm，整个青春期约增长25cm。生长突增现象的存在有利地说明了生长发育速度的不均衡性。 -
第14题：
以核柄锈菌为例阐述锈菌的转主寄生现象。
正确答案:真菌必须通过两种或两种以上寄主的寄生才能完成生活史的现象。禾柄锈菌是转主寄生的：小檗和麦类。 -
第15题：
以汉语为例，阐述如何根据文字来考察语音的历史演变。
正确答案:（1）从形声字的声符去考察古音。
（2）据“反切”考察古音。
（3）根据古诗词的韵脚考察古音。
（4）通过借词的读音考察语音的历史演变。 -
第16题：
问答题以身高为例阐述青春期生长突增现象。正确答案： 身高生长突增现象的出现，通常提示男女儿童进入青春期的开始。突增开始的年龄，女性比男性早2年左右。女孩在9－11岁开始，男孩为11－13岁。突增的幅度也不一样，男孩每年可增长7－9cm，最多可达10－12cm，在整个青春期身高平均增加28cm，女孩每年增长5－7cm，最多可达9－10cm，整个青春期约增长25cm。生长突增现象的存在有利地说明了生长发育速度的不均衡性。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题试述生长发育速度的不均衡性。正确答案： ⑴个体的生长速度不均衡：生长速度曲线呈波浪式。
①从胎儿到成人，可分为四个时期，先后出现两次生长突增：
第一生长突增期：胎儿期，婴儿期（自胎儿4个月开始至出生后一年）。
身长：胎儿中期4-6月。体重：胎儿后期7-9（高峰期）。
第二生长突增期：青春期。
女：9-11岁至13-15岁；男：11-13岁至15-17岁
②身高体重随年龄的增长中水平曲线男、女出现两次交叉：
⒈第一次交叉：出现于10岁左右，原因：女生突增期已开始，男生还未开始。
⒉第二次交叉：出现于14岁左右，原因：女生突增开始下降，男生突增开始。
③生长渐止期：突增后身增高的生长速度再次减慢。
女17-18岁，男19-20岁左右停止增长。
④PHV身高突增高峰：是身高增长突增最大值。
女：11-13岁，男：13-15，常作为一种标志青春期各种征象的发育顺序。
突增高峰期的意义：①补充适当的营养；②保证充足的睡眠；③保证足够的锻炼。
⑵身体各部增幅不均衡：
从出生后到整个生长发育，身体各部的增长比较大致是：头颅2倍，躯干3倍，上肢4倍，下肢5倍。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题以逆转录病毒载体为例，阐述载体系统的两大部分。正确答案： 逆转录病毒介导的基因转移系统有逆转录病毒载体和辅助细胞株组成。逆转录病毒载体保留了病毒颗粒的包装信号，而缺失病毒颗粒包装蛋白基因；它可以克隆并表达外源基因，但不能自我包装成有增殖能力的病毒颗粒。而辅助细胞株它由另一种缺陷型逆转录病毒感染构建而成。该细胞株能合成包装蛋白，用于逆转录病毒载体包装。由于缺乏包装型号，本身不能被包装成病毒颗粒。逆转录病毒携带的遗传物质高效地进入靶细胞。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述生长发育的不均衡性。正确答案： 人体各器官系统的发育顺序遵循一定规律，不是以同一速度生长和停止生长，即有先有后，快慢不一。如神经系统发育较早，脑在生后2年内发育较快，7～8岁时脑的重量已接近成人。生殖系统发育较晚，淋巴系统发育先快后慢，皮下脂肪发育年幼时较发达，肌肉组织则要到学龄期才发育加速。其他系统的发育基本与体格的生长相平行。
体格的生长是快慢交替的，呈波浪式的速度曲线，男女不同。身体各部位的生长速度不同，所以在整个生长发育过程中身体各部位的增加幅度也不一样。一般头颅增长1倍，躯干增长2倍，上肢增长3倍，下肢增长4倍。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题以汉字为例阐述一下文字的审美价值。正确答案： 文字除了用来交流和记录之外，还有其独特的艺术形式和审美价值，如书法。
书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，其中包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中以汉字书法最为特别。中国的历朝历代出现过书法大家，如晋代王羲之被称为书圣，他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。唐代的柳公权、颜真卿的楷书，则被后人称为“颜筋柳骨”等，都对后世产生深刻的影响。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题以大肠杆菌质粒DNA的提取和重组为例阐述基因工程的基本步骤。正确答案： ①从细胞中分离出DNA；
②限制酶截取DNA片段；
③分离大肠杆菌中的质粒；
④DNA重组；
⑤用重组质粒转化大肠杆菌；
⑥培养大肠杆菌克隆大量基因。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题以砖墙为例，阐述壁纸饰面的基本构造做法？正确答案： 各种壁纸均应粘贴在具有一定强度、表面平整、光滑、干净及不疏松掉粉的基层上。一般构造做法是：
（1）抹底灰：在墙体上抹13mm厚1：0.3：3水泥石灰膏砂浆打底扫毛，两遍成型；
（2）找平层：抹5mm厚1：0.3：2.5水泥石灰膏砂浆找平层；
（3）刮腻子：批刮腻子2~3遍，砂纸磨平；
（4）封闭底层：涂封闭乳液底涂料一道，或涂1：1稀释的108胶水一遍；
（5）防潮底漆：薄涂酚醛清漆：汽油=1：3防潮底漆一遍（无防潮要求时此工序省略）；
（6）刷胶：壁纸和抹灰表面应同时均匀刷胶；
（7）裱贴壁纸：裱贴工艺有搭接法、拼缝法等，要特别注意搭接、拼缝和对花的处理。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题以《诗经》作品为例，阐述赋比兴的含义。正确答案： 赋、比、兴与风、雅、赋旧时合称“六诗”或“六义”。朱熹从“诗言志”的观念出发，认为“赋者，敷陈其事而直言之也”，比，是“以彼物比此物”，兴，是“先言他物以引起所咏之辞”，简单地说，赋就是直书其事，比就是比喻，兴就是借物起兴。
在《诗经》中，雅颂中用赋的手法比较多，风诗中则比兴擅长。构成这方面的区别，又和内容有关。大体上看，风诗以抒情为多，颂雅诗则为叙事而又夹以说理。解析： 暂无解析