多选题少儿卫生学的重点研究对象是什么样的群体（）。A婴儿期B幼儿期C童年期D青春期E青年期
题目
多选题
少儿卫生学的重点研究对象是什么样的群体（）。
A
婴儿期
B
幼儿期
C
童年期
D
青春期
E
青年期
相似考题
更多“少儿卫生学的重点研究对象是什么样的群体（）。”相关问题
-
第1题：
少儿卫生学的主要研究内容有哪些？与哪些学科有关系？
正确答案: 少儿卫生学涵盖的内容非常丰富，主要内容可以归纳为：生长发育、疾病防制、心理卫生、教育过程卫生、学校健康教育、学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。
少儿卫生学的两大基础学科是流行病学和卫生统计学，在少儿卫生学的实践工作中，常利用流行病学方法和卫生统计学方法进行调查和分析，少儿卫生学与预防医学的其他学科，如营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等也有密切的相互联系，这些学科的最新理论和方法，提高了本学科对生长发育和健康影响因素的研究水平，充实和扩充了有关学校卫生领域在保健、服务、监督、管理等方面的理论和实践知识。
由于儿少卫生学的研究对象是从生命早期开始，经过青春期，直到成年，面对的是一系列复杂的生命现象，所以它与临床、基础康复等医学的很多学科分支联系密切，并和非医学领域的心理学、行为学、教育学、生物学、体质人类学、建筑学等相互交叉。这些学科的最新发展动向，也会为少儿卫生学的发展提供巨大的支持。 -
第2题：
环境卫生学的研究对象：（）
正确答案:人类及其周围环境 -
第3题：
简述儿少卫生学研究对象。
正确答案: 主要研究对象：中小学群体（7-18岁儿童少年，即儿童期与青春期）。
年龄范围：0~25岁，即出生婴儿到发育成熟的青年。 -
第4题：
少儿卫生学的定义、研究目的是什么？
正确答案: 少儿卫生学是保护和促进少年儿童身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分，它是以保护和促进少年儿童身心健康为宗旨，通过研究少年儿童的身心发展规律、特点，分析影响生长发育的遗传环境综合因素，提出相应卫生要求和适宜卫生措施，目的是充分利用外环境有利因素，减少和控制消极因素，预防疾病，增强体质，促进个人潜能正常发挥，提高身心发育水平，为终身维持良好的生命质量奠定基础。 -
第5题：
儿少卫生学的重点研究对象是（）
- A、从出生后的婴儿到发育成熟的青年
- B、中小学生群体
- C、大学生群体
- D、0～3岁婴幼儿群体
- E、学龄前儿童
正确答案:B -
第6题：
预防医学经历了以个体—群体—人类为对象的三个阶段，以个体为对象预防疾病的科学称为卫生学，以群体为对象预防疾病的科学称为（）。
正确答案:公共卫生学 -
第7题：
问答题少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么？正确答案： 少儿卫生学研究的对象为从出生后的婴儿到发育成熟的青年，年龄范围是0－25岁，重点对象是中小学生群体，在此基础上向学龄前儿童和大学生群体延伸。在我国，这些群体占全国总人口的1/3以上。做好这代人的卫生保健工作，为他们将来的身心健康打好良好的基础，对提高整个中华民族的健康水平具有重要作用。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题劳动卫生学研究的对象是（ ）。ABCDE正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述儿少卫生学研究对象。正确答案： 主要研究对象：中小学群体（7-18岁儿童少年，即儿童期与青春期）。
年龄范围：0~25岁，即出生婴儿到发育成熟的青年。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题儿少卫生学的重点研究对象是（）A从出生后的婴儿到发育成熟的青年
B中小学生群体
C大学生群体
D0～3岁婴幼儿群体
E学龄前儿童
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题儿少卫生学的重点研究对象是（）。正确答案： 中小学生群体解析： 儿少卫生学的研究对象是从出生后的婴儿到发育成熟的青年，年龄范围0～25岁。重点对象是中小学生群体 -
第12题：
填空题预防医学经历了以个体—群体—人类为对象的三个阶段，以个体为对象预防疾病的科学称为卫生学，以群体为对象预防疾病的科学称为（）。正确答案： 公共卫生学解析： 暂无解析 -
第13题：
少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么？
正确答案: 少儿卫生学研究的对象为从出生后的婴儿到发育成熟的青年，年龄范围是0－25岁，重点对象是中小学生群体，在此基础上向学龄前儿童和大学生群体延伸。在我国，这些群体占全国总人口的1/3以上。做好这代人的卫生保健工作，为他们将来的身心健康打好良好的基础，对提高整个中华民族的健康水平具有重要作用。 -
第14题：
少儿卫生学的重点研究对象是什么样的群体（）。
- A、婴儿期
- B、幼儿期
- C、童年期
- D、青春期
- E、青年期
正确答案:C,D -
第15题：
少儿卫生学的研究对象是（），重点对象是（）。
正确答案:从出生后的婴儿到发育成熟的青年；中小学生群体 -
第16题：
以群体为对象预防疾病的科学称为卫生学，以个体为对象预防疾病的科学称为公共卫生学。
正确答案:错误 -
第17题：
儿少卫生学的重点研究对象是（）。
正确答案:中小学生群体 -
第18题：
填空题少儿卫生学的研究对象是（），重点对象是（）。正确答案： 从出生后的婴儿到发育成熟的青年,中小学生群体解析： 暂无解析 -
第19题：
判断题以群体为对象预防疾病的科学称为卫生学，以个体为对象预防疾病的科学称为公共卫生学。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题少儿卫生学的定义、研究目的是什么？正确答案： 少儿卫生学是保护和促进少年儿童身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分，它是以保护和促进少年儿童身心健康为宗旨，通过研究少年儿童的身心发展规律、特点，分析影响生长发育的遗传环境综合因素，提出相应卫生要求和适宜卫生措施，目的是充分利用外环境有利因素，减少和控制消极因素，预防疾病，增强体质，促进个人潜能正常发挥，提高身心发育水平，为终身维持良好的生命质量奠定基础。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题少儿卫生学的主要研究内容有哪些？与哪些学科有关系？正确答案： 少儿卫生学涵盖的内容非常丰富，主要内容可以归纳为：生长发育、疾病防制、心理卫生、教育过程卫生、学校健康教育、学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。
少儿卫生学的两大基础学科是流行病学和卫生统计学，在少儿卫生学的实践工作中，常利用流行病学方法和卫生统计学方法进行调查和分析，少儿卫生学与预防医学的其他学科，如营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等也有密切的相互联系，这些学科的最新理论和方法，提高了本学科对生长发育和健康影响因素的研究水平，充实和扩充了有关学校卫生领域在保健、服务、监督、管理等方面的理论和实践知识。
由于儿少卫生学的研究对象是从生命早期开始，经过青春期，直到成年，面对的是一系列复杂的生命现象，所以它与临床、基础康复等医学的很多学科分支联系密切，并和非医学领域的心理学、行为学、教育学、生物学、体质人类学、建筑学等相互交叉。这些学科的最新发展动向，也会为少儿卫生学的发展提供巨大的支持。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题儿少卫生学的研究对象是（）A从出生后的婴儿到发育成熟的青年
B中小学生群体
C大学生群体
D0～3岁婴幼儿群体
E学龄前儿童
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题环境卫生学的研究对象：（）正确答案： 人类及其周围环境解析： 暂无解析