多选题有关适应行为评定的叙述正确的是（）A适应行为量表是智力低下儿童诊断性工具之一B社会适应能力是个体适应自然和环境的有效性C适应行为是个体先天获得的行为技能D适应行为缺损是指个体适应行为发展总体水平低于平常

题目
多选题
有关适应行为评定的叙述正确的是（）
A

适应行为量表是智力低下儿童诊断性工具之一

B

社会适应能力是个体适应自然和环境的有效性

C

适应行为是个体先天获得的行为技能

D

适应行为缺损是指个体适应行为发展总体水平低于平常

相似考题

1.适应性行为评估是通过融合了()的适应性行为量表来进行评估的。A.直接观察B.诊断性访谈C.行为检核表D.行为评定量表

2.行为疗法认为:个体的适应性和不适应行为,包括所有行为变化都是通过学习获得的。()此题为判断题(对，错)。

3.常用临床儿童行为评定量表有()。A、儿童适应行为评定量表B、Conners儿童行为量表C、Rutter儿童行为量表D、Achenbach儿童行为量表

4.对“人类行为适应形式”中应激的描述，正确的是()A:应激是个体对环境刺激的特异性反应B:应激多用于协调矛盾，解决冲突C:应激是人类适应行为的基础D:应激指个体改变自身行为以达到社会适应E:应激是个体对紧张刺激的非特异性反应

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  • 第1题：

    智力是使个体产生适应环境的行为的心理能力。而作为产生这种适应行为的心理机制是信息加工的反省成分,操作成分和知识习得成分的协同作用。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    关于“适应行为量表”，不正确的是

    A.适应行为与智力水平有较大关联
    B.属于心理测验工具的一种
    C.适应行为与性别没有明显的关联
    D.“自理能力”属于基本的适应行为
    E.不适用于婴幼儿和智残者

    答案：E
    解析：

  • 第3题：

    有关智力低下的诊断标准，正确的是

    A.对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷
    B.在18岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
    C.智力明显低于同龄水平
    D.在发育时期内，智力明显低于同龄水平
    E.在14岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    个体与他人及社会环境相互作用、具有良好的人际关系和实现社会角色的能力是指（）

    • A、个体适应
    • B、社会适应
    • C、角色适应
    • D、个体行为

    正确答案:B

  • 第5题：

    行为矫正的根本目的，是：帮助人家增加期望的（），减少不期望的过度行为，改变不当行为，从而提高个体的社会适应能力。


    正确答案:良性行为

  • 第6题：

    学习是个体获得知识和经验的过程，是个体适应环境的手段，通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    有关智力低下的诊断标准，正确的是（）

    • A、智力明显低于同龄水平
    • B、对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷
    • C、在发育时期内，智力明显低于同龄水平
    • D、在14岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
    • E、在18岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷

    正确答案:E

  • 第8题：

    有关适应行为评定的叙述正确的是（）

    • A、适应行为量表是智力低下儿童诊断性工具之一
    • B、社会适应能力是个体适应自然和环境的有效性
    • C、适应行为是个体先天获得的行为技能
    • D、适应行为缺损是指个体适应行为发展总体水平低于平常

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    单选题
    个体与他人及社会环境相互作用、具有良好的人际关系和实现社会角色的能力是指（）
    A

    个体适应

    B

    社会适应

    C

    角色适应

    D

    个体行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于“适应行为量表”，不正确的为（　　）。
    A

    评估个体维持生存的能力

    B

    属于心理测验工具的一种

    C

    适应行为与智力有较大关联

    D

    常配合智力测验一起使用

    E

    “自理能力”属基本的适应行为


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对“人类行为适应形式”的描述哪项正确？（　　）
    A

    “应对”是个体对外界刺激的非特异性反应

    B

    “自我控制”是人类适应行为的基础

    C

    “应激”是个体对紧张刺激的非特异性反应

    D

    “顺应”多用于协调矛盾、解决冲突

    E

    “调适”指个体改变自身行为以达到社会适应


    正确答案： C
    解析：
    A项，应对指个体决定是否采取某种行为，以适应目前或长远的需要。B项，自我控制：当某种行为可导致正负两方面的结果时，个体常常对自己的部分行为进行控制，以达到社会适应。C项，应激是个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应。D项，顺应指个体与群体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的变化。E项，调适指个体与他人之间、群体与群体之间相互配合、相互适应的方式和过程。调适一般发生在协调矛盾、解决冲突的过程中。

  • 第12题：

    单选题
    人在一生过程中对不断变化的外界社会环境，特别是某种社会困境所采取的态度和行为是指（）
    A

    反应

    B

    个体适应

    C

    行为习惯

    D

    社会适应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有关智力低下的诊断标准，最准确的是

    A、在14岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
    B、在18岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
    C、智力明显低于同龄水平
    D、对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷
    E、在发育时期内，智力明显低于同龄水平

    答案：B
    解析：
    智力低下的诊断标准应包括以下三方面：①智力明显低于平均水平，即智商（IQ）低于人群均值2个标准差，一般低于70或75；②适应行为缺陷，个人生活和履行社会职责有明显的缺陷；③表现在发育年龄阶段，一般指18岁以下。

  • 第14题：

    从进化的角度看，人类行为的根本目的是( )以维持个体及种族的繁衍。

    A.适应环境
    B.改变环境
    C.适应社会
    D.改变社会

    答案：A
    解析：
    人类行为的根本目的是为了适应环境，维持个体及种族的繁衍，并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。

  • 第15题：

    行为人在自然状态下为了生存繁衍、适应环境变化所进行的利用和改变环境的活动是指（）

    • A、本能利用行为
    • B、开发利用行为
    • C、适应利用行为
    • D、保护行为

    正确答案:A

  • 第16题：

    应激引起适应不良，造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降，使个体出现行为障碍。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    行为疗法认为：个体的适应性和不适应行为，包括所有行为变化都是通过学习获得的。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    人在一生过程中对不断变化的外界社会环境，特别是某种社会困境所采取的态度和行为是指（）

    • A、反应
    • B、个体适应
    • C、行为习惯
    • D、社会适应

    正确答案:D

  • 第19题：

    从人的行为的社会意义及个人的社会适应性出发，以社会规范为准则，考察个体的行为是否符合社会的要求的方法，叫做（）。

    • A、常模比较法
    • B、行为表现观察法
    • C、生活适应评定法
    • D、症状判定法
    • E、社会适应判定法

    正确答案:E

  • 第20题：

    单选题
    诊断儿童多动症时，最常用的量表是（　　）。
    A

    孤独症儿童行为量表

    B

    Rutter儿童行为量表

    C

    Conners儿童行为量表

    D

    儿童适应行为评定量表

    E

    Aehenbach儿童行为量表


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是指个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。
    A

    社会适应

    B

    环境适应

    C

    人际适应

    D

    学习适应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从进化的角度看，人类行为的根本目的是（　　）以维持个体及种族的繁衍。
    A

    适应环境

    B

    改变环境

    C

    适应社会

    D

    改变社会


    正确答案： B
    解析：
    人类行为的根本目的是为了适应环境，维持个体及种族的繁衍，并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。

  • 第23题：

    判断题
    行为疗法认为：个体的适应性和不适应行为，包括所有行为变化都是通过学习获得的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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