参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
更多“运用校对符号,既能减轻用文字作标注的(),同时也为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了方便,从而能提高文稿的录入速”相关问题
  • 第1题:

    作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用()来标注所校对出的错漏。

    • A、自定义符号
    • B、规范的符号
    • C、国外的符号
    • D、亚伟码符号

    正确答案:B

  • 第2题:

    手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和要替换的文字,包括(),都要对照文稿认真核对。

    • A、校对符号
    • B、纸张大小
    • C、标点符号
    • D、总字数

    正确答案:C

  • 第3题:

    作为文章作者或校对人员在进行校对时,()使用规范的符号来标注所校对出的错漏。

    • A、一般应该
    • B、必须严格
    • C、不需要
    • D、一定要

    正确答案:A

  • 第4题:

    作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    作为文章作者或校对人员在进行校对时,必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    ()负责对录入一和录入二不一致的情况进行认定,可对正确项进行选择,也可自行录入。

    • A、录入校对
    • B、校对复核
    • C、规则初审
    • D、规则终审

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时,()使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
    A

    一般应该

    B

    必须严格

    C

    不需要

    D

    一定要


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    电子排版由尾稿到成品的过程是()。
    A

    文字录入、版面编排、校对合成

    B

    文字录入、校对合成、印刷

    C

    文与图像录入、图文混排

    D

    文字录入、版面编排、打印输出


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用()来标注所校对出的错漏。
    A

    自定义符号

    B

    规范的符号

    C

    国外的符号

    D

    亚伟码符号


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和要替换的文字,包括标点符号,都要对照文稿认真核对。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和要替换的文字,包括(),都要对照文稿认真核对。
    A

    校对符号

    B

    纸张大小

    C

    标点符号

    D

    总字数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    手写文稿的手工校对稿识别起来最困难,也最容易出错,我们可以先()后再行录入,这样困难就会小一些了。

    • A、请作者书写工整
    • B、扫描识别
    • C、仔细阅读
    • D、抄写一遍

    正确答案:C

  • 第14题:

    手工校对稿在校对稿件时,只要看清楚校对的文字和要替换的文字就可以了,标点符号不需要核对。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    运用校对符号,既能减轻用文字作标注的麻烦,同时也为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了(),从而能提高文稿的录入速度和质量。

    • A、可能
    • B、机会
    • C、标准
    • D、方便

    正确答案:D

  • 第16题:

    在校对工作中,校对人员用()指出排版错误。

    • A、编辑符号
    • B、任意符号
    • C、校对符号
    • D、排版符号

    正确答案:C

  • 第17题:

    手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和(),包括标点符号,都要对照文稿认真核对。

    • A、屏幕上的文字
    • B、要替换的文字
    • C、错误的文字
    • D、涂抹掉的文字

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    手写文稿的手工校对稿识别起来最困难,也最容易出错,我们可以先()后再行录入,这样困难就会小一些了。
    A

    请作者书写工整

    B

    扫描识别

    C

    仔细阅读

    D

    抄写一遍


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    运用校对符号,既能减轻用文字作标注的麻烦,同时也为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了(),从而能提高文稿的录入速度和质量。
    A

    可能

    B

    机会

    C

    标准

    D

    方便


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时,应该(),看清楚校对的文字和要替换的文字,包括标点符号,都要对照文稿认真核对。
    A

    仔细、认真

    B

    慢工出细活

    C

    不慌不忙

    D

    在白天进行


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()负责对录入一和录入二不一致的情况进行认定,可对正确项进行选择,也可自行录入。
    A

    录入校对

    B

    校对复核

    C

    规则初审

    D

    规则终审


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时,必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和(),包括标点符号,都要对照文稿认真核对。
    A

    屏幕上的文字

    B

    要替换的文字

    C

    错误的文字

    D

    涂抹掉的文字


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和要替换的文字,包括标点符号,都要对照()认真核对。
    A

    屏幕

    B

    速录机

    C

    教材

    D

    文稿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析