单选题小红7岁，父母离异，按协议小红随父亲生活。后其父母各自再婚，小红在奶奶家居住，由奶奶照看。根据《民法总则》规定，此时小红的监护人是（　　）。[2006年真题]A 其生父B 其生母C 其奶奶D 其生父、其生母

题目
单选题
小红7岁，父母离异，按协议小红随父亲生活。后其父母各自再婚，小红在奶奶家居住，由奶奶照看。根据《民法总则》规定，此时小红的监护人是（　　）。[2006年真题]
A

其生父

B

其生母

C

其奶奶

D

其生父、其生母

相似考题

1.8岁的小刚的父母离异，协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚，小刚在奶奶家居住，由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。A.其生父B.其生母C.其奶奶D.其生父、生母

2.8岁小刚的父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。A.其奶奶B.其生父C.其生父、生母D.其生母

3. 小红是某小学六年级学生。上课一向专注的她最近常常走神，成绩明显下滑，手腕上还新添了刀划伤痕。社会工作者小王经调查得知：小红一出生即遭父母遗弃，在儿童村“妈妈”的精心照料下健康成长。但最近从未谋面的亲生父母突然找到儿童村，要求带走小红。小红害怕离开儿童村的“妈妈”，对亲生父母的出现非常抗拒，甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况，小王应当()。A.将小红被遗弃一事告知相关部门，促使小红父母承担罪责 B.将小红生活背景告知同学，希望同学们给予更多关心 C.将小红自残一事告知学校，希望引起学校老师的重视 D.将小红目前状况告知儿童村，希望儿童村给予关注 E.将小红情况做出全面预估，为她提供个案辅导

4.年满8岁的小红因为家境困难，父母不允许其上学，父母的行为侵犯了小红的?A生命健康权B受教育权C人身自由D人格尊严

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
《民法总则》第二十七条第一项规定，父母是未成年子女的监护人。未成年的父母是未成年人的法定监护人，不随父母的离异而改变。
更多“单选题小红7岁，父母离异，按协议小红随父亲生活。后其父母各自再婚，小红在奶奶家居住，由奶奶照看。根据《民法总则》规定，此时小红的监护人是（　　）。[2006年真题]A 其生父B 其生母C 其奶奶D 其生父、其生母”相关问题

  • 第1题：

    6周岁的李强在父母离异后随奶奶生活。两年后，其父母各自再婚。此时，李强的法定监护人是（　　）。


    A.父亲和继母

    B.母亲和继父

    C.奶奶

    D.父亲和母亲

    答案：D
    解析：
    本题是法条记忆理解题，考核的知识点是法定监护。监护是对未成年人和精神病人的人身、财产及其他合法权益进行监督和保护的一种民事法律制度。履行监督和保护职责的人，称为监护人；被监督和被保护的人，称为被监护人。法定监护是指由法律直接规定一定范围的亲属或组织担任监护人的监护。对于未成年人的监护人方面，我国《民法通则》第16条有明确的规定，即未成年人的父母是未成年人的监护人。所以本题的正确答案是选项D，由于其父母尚健在，且没有丧失监护的能力，因此父母以外的其他人不能成为其法定监护人。选项A、B、C都是错误的。 【评注】必须熟记关于法定监护人的法律规定，才能应对此类题目。

  • 第2题：

    小红是个性格内向的女孩，父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活，
    因缺乏家庭的教育和指导．小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，
    只有一位好伙伴，经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，
    时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论。
    社会工作者可以介入的微观系统有( )。

    A: 小红个人
    B: 小红的家庭
    C: 小红的同伴
    D: 小红的学校
    E: 小红的社区

    答案：B,D
    解析：
    微观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统，它对个人的影响最直接、
    最频繁，构成个人最重要的生活场所，A、C项不符合，E项社区属于外部系统，
    故答案为BD。

  • 第3题：

    (2015年)小红是个性格内向的女孩，父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指导．小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，只有一位好伙伴，经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论。社会工作者可以介入的微观系统有（）。

    A.小红个人
    B.小红的家庭
    C.小红的同伴
    D.小红的学校
    E.小红的社区

    答案：B,D
    解析：
    微观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统，它对个人的影响最直接、最频繁，构成个人最重要的生活场所，A、C项不符合，E项社区属于外部系统，故答案为BD。

  • 第4题：

    小明的父母在小明12岁时离婚，小明随父亲生活。小明21岁时，父亲再婚。现其生母因事故死亡，以下说法正确的有（）。

    • A、小明不能继承其生母的遗产
    • B、小明仅能继承其生母和生父的遗产
    • C、小明只能继承其生父和继母的遗产
    • D、小明能继承其生父母及继母的遗产

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列情况不符合收养条件的是（）

    • A、小明，12岁，父母双亡
    • B、小芳，1岁，被父母遗弃
    • C、小华，15岁，生父母有特殊困难无力抚养
    • D、小红，4岁，贩卖后被解救查找不到生父母

    正确答案:C

  • 第6题：

    小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）。

    • A、辅导小红的课业
    • B、让老师给小红介绍学习伙伴
    • C、舒缓小红的内心压力
    • D、协助小红家庭申请低保

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    初中生小红和小兰是一对好朋友，经常在一块上下学。一天小红在小兰家写作业，因时间较晚，便在小兰家留宿。下列关于小兰的父母的做法不恰当的是()。
    A

    联系小红的父母或者其他监护人

    B

    征得小红的父母或者其他监护人的同意

    C

    保障小红的人身安全

    D

    向小红的父母索要生活费、住宿费


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    下列情况不符合收养条件的是（）
    A

    小明，12岁，父母双亡

    B

    小芳，1岁，被父母遗弃

    C

    小华，15岁，生父母有特殊困难无力抚养

    D

    小红，4岁，贩卖后被解救查找不到生父母


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是（　　）。[2013年真题]
    A

    建议父母尊重小红的选择

    B

    肯定小红拒绝的理由

    C

    鼓励小红自己分析拒绝的理由

    D

    劝说小红听从父母的要求


    正确答案： D
    解析：
    青少年社会工作服务应尊重青少年的价值与尊严，接纳与关爱青少年。题中，社会工作者应该首先持接受小红选择的态度，鼓励她自己分析拒绝的理由，若理由充分而正确，应该接受，再建议父母尊重小红的选择。

  • 第10题：

    单选题
    小明的父母在小明12岁时离婚，小明随父亲生活。小明21岁时，父亲再婚。现其生母因事故死亡，以下说法正确的有（）。
    A

    小明不能继承其生母的遗产

    B

    小明仅能继承其生母和生父的遗产

    C

    小明只能继承其生父和继母的遗产

    D

    小明能继承其生父母及继母的遗产


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是(　　)。
    A

    辅导小红的课业

    B

    让老师给小红介绍学习伙伴

    C

    舒缓小红的内心压力

    D

    协助小红家庭申请低保


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    8岁的小刚的父母离异，协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚，小刚在奶奶家居住，由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是（）。
    A

    生父

    B

    生母

    C

    奶奶

    D

    生父；生母


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是( )。


    A．辅导小红的课业
    B．让老师给小红介绍学习伙伴
    C．舒缓小红的内心压力
    D．协助小红家庭申请低保

    答案：B
    解析：
    间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。题中，属于间接介入的是让老师给小红介绍学习伙伴。

  • 第14题：

    小红的父亲脾气暴躁，经常殴打妻子，导致妻子多次住院治疗，甚至有生命危险。每当暴力事件发生时，小红只能用大哭大闹甚至自我伤害的方式来吸引父亲的注意力，以期让父亲停止殴打母亲。在这种情况下，社会工作者采取的恰当介入方法有()。

    A:帮助小红联系寄养家庭，以保障她的安全
    B:帮小红母女联系庇护所，在需要时提供庇护
    C:对小红父亲进行宣传教育，预防其对小红施暴
    D:对小红父母进行婚姻治疗，以期实现家庭和谐
    E:把小红父亲转介到情绪控制小组，以期减少暴力行为

    答案：B,C,E
    解析：

  • 第15题：

    16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是()。

    A:建议父母尊重小红的选择
    B:肯定小红拒绝的理由
    C:鼓励小红自己分析拒绝的理由
    D:劝说小红听从父母的要求

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    年满八周岁的小红因为家境困难，父母不允许其上学，父母的行为侵犯了小红的什么权利？（）

    • A、隐私权
    • B、受教育权
    • C、人身自由
    • D、人格尊严

    正确答案:B

  • 第17题：

    8岁的小刚的父母离异，协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚，小刚在奶奶家居住，由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是（）。

    • A、生父
    • B、生母
    • C、奶奶
    • D、生父；生母

    正确答案:D

  • 第18题：

    多选题
    小红的父亲脾气暴躁，经常殴打妻子，导致妻子多次住院治疗，甚至有生命危险。每当暴力事件发生时，小红只能用大哭大闹甚至自我伤害的方式来吸引父亲的注意力，以期让父亲停止殴打母亲。在这种情况下，社会工作者采取的恰当介入方法有（　　）。[2013年真题]
    A

    帮助小红联系寄养家庭，以保障她的安全

    B

    帮小红母女联系庇护所，在需要时提供庇护

    C

    对小红父亲进行宣传教育，预防其对小红施暴

    D

    对小红父母进行婚姻治疗，以期实现家庭和谐

    E

    把小红父亲转介到情绪控制小组，以期减少暴力行为


    正确答案： B,E
    解析：
    家庭暴力的干预是针对家庭中的暴力现象而开展的服务活动，通常涉及妇女、儿童权益的保护，如妇女权益的援助、妇女平等意识的提升等。此外，还包括对家庭施暴者的心理辅导等内容，如男性的愤怒情绪控制小组，就是帮助家庭施暴者学习控制自己的情绪，改善冲突处理的行为方式。

  • 第19题：

    单选题
    小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因无其他法定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小红妈妈即将被解除强制隔离戒毒，为判断小红能否在妈妈出所后回家生活，社会工作者应对（ ）进行评估。
    A

    小红的健康状况

    B

    小红妈妈的监护能力

    C

    小红的学习状况

    D

    小红爸爸的戒毒效果


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    生父与继母或生母与继父离婚时，对曾受其抚养教育的继子女，继父或继母不同意继续抚养的，则 ( )
    A

    由其生父母抚养

    B

    由继父母抚养

    C

    由生父母和继父母共同抚养

    D

    由其祖父母抚养


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    小王的父母于1998年离婚，此时小王年仅3周岁。2000年小王的母亲与刘某再婚，此后小王一直随生母与继父共同生活。2008年小王的生父与继父先后因病去世，以下表述正确的是（ ）
    A

    小王无权继承其生父的遗产

    B

    小王无权继承其继父刘某的遗产

    C

    小王既能继承其生父的遗产，又能继承其继父的遗产

    D

    因为小王为未成年人，所以只有在征得其生母同意后才可继承其生父的遗产


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    年满八周岁的小红因为家境困难，父母不允许其上学，父母的行为侵犯了小红的什么权利？（）
    A

    隐私权

    B

    受教育权

    C

    人身自由

    D

    人格尊严


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是(　　)。
    A

    建议父母尊重小红的选择

    B

    肯定小红拒绝的理由

    C

    鼓励小红自己分析拒绝的理由

    D

    劝说小红听从父母的要求


    正确答案： C
    解析：

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