多选题从内容上来说，一个合理的知识结构应包括（）。A比较宽厚的基础知识B一定深度的专业知识C主要学科及相邻学科的前沿知识D必需的横向学科知识和科学方法论知识

题目
多选题
从内容上来说，一个合理的知识结构应包括（）。
A

比较宽厚的基础知识

B

一定深度的专业知识

C

主要学科及相邻学科的前沿知识

D

必需的横向学科知识和科学方法论知识

相似考题

1.班主任合理的知识结构包括理论知识专业知识和()知识A、相关学科知识B、组织知识C、管理知识D、教育知识

2.语文教师的专业知识结构()。A.语文学科知识B.语文专业知识C.教育专业知识D.自然科学知识E.社会科学知识

3.谈判人员的知识结构应该至少包括（）等方面的知识。A谈判基础理论知识B谈判的主要实务知识C相关的基础学科知识D相关的行业基础知识E外语知识

4.公共关系人员应具备的知识结构有()。A、基础学科知识B、背景学科知识C、专业学科知识D、相关学科知识E、操作性学科知识

更多“多选题从内容上来说，一个合理的知识结构应包括（）。A比较宽厚的基础知识B一定深度的专业知识C主要学科及相邻学科的前沿知识D必需的横向学科知识和科学方法论知识”相关问题

  • 第1题：

    作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括（）。

    • A、普通文化知识
    • B、所教学科的专门知识
    • C、人文学科知识
    • D、教育学科知识
    • E、科学知识

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    教师的专业知识素养包括（）

    • A、精湛的语言表达能力
    • B、精深的学科知识
    • C、广博的科学文化知识
    • D、较强的组织管理能力
    • E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

    正确答案:B,E

  • 第3题：

    专业知识主要包括学科知识和教育知识。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    公共关系人员的知识结构包括（）

    • A、公共关系基础学科知识
    • B、背景学科知识
    • C、专业学科知识
    • D、相关学科知识及操作性学科知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教师知识结构的核心是教师的（）

    • A、相关学科知识
    • B、教育学知识
    • C、心理学知识
    • D、专业知识

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列不属于教师专业知识的范畴的是（　）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:D

  • 第7题：

    教师的知识结构包括（）。

    • A、条件性知识
    • B、本体性知识
    • C、实践性知识
    • D、学科知识
    • E、相关学科知识

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    判断题
    专业知识主要包括学科知识和教育知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教师的专业知识素养包括（）
    A

    精湛的语言表达能力

    B

    精深的学科知识

    C

    广博的科学文化知识

    D

    较强的组织管理能力

    E

    宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    谈判人员的知识结构应该至少包括（）等方面的知识。
    A

    谈判基础理论知识

    B

    谈判的主要实务知识

    C

    相关的基础学科知识

    D

    相关的行业基础知识

    E

    外语知识


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师的知识结构包括（）。
    A

    条件性知识

    B

    本体性知识

    C

    实践性知识

    D

    学科知识

    E

    相关学科知识


    正确答案： C,E
    解析： 教师的知识结构包括本体性知识、条件性知识和实践性知识。

  • 第12题：

    单选题
    胜任职位必须的基本通用的知识，称之为（）
    A

    专业知识

    B

    政治知识

    C

    基础知识

    D

    学科知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般而言，领导者的知识素养主要不包括（）

    • A、扎实的基础知识
    • B、精神的专业知识
    • C、广博学科知识
    • D、道德高尚

    正确答案:D

  • 第14题：

    从内容上来说，一个合理的知识结构应包括（）。

    • A、比较宽厚的基础知识
    • B、一定深度的专业知识
    • C、主要学科及相邻学科的前沿知识
    • D、必需的横向学科知识和科学方法论知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）

    • A、社会知识、认知知识的有效结合
    • B、社会知识、学科知识的有效结合
    • C、学科知识、专业知识的有效结合
    • D、学科知识、认知知识的有效结合

    正确答案:A

  • 第16题：

    胜任职位必须的基本通用的知识，称之为（）

    • A、专业知识
    • B、政治知识
    • C、基础知识
    • D、学科知识

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列不属于教师的专业知识范畴的是（）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列属于教师专业知识的范畴的是（）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    下列属于教师专业知识的范畴的是()。
    A

    科学和人文方面的基本知识

    B

    专门性的学科知识

    C

    教育学科知识

    D

    教育研究知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    教师的专业知识素养包括（）。
    A

    精湛的语言表达能力

    B

    精深的学科知识

    C

    广博的科学文化知识

    D

    较强的组织管理能力

    E

    宽厚的教育学、心理学知识和管理学知识


    正确答案： C,B
    解析： 教师的专业知识素养包括：政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识。

  • 第21题：

    多选题
    从内容上来说，一个合理的知识结构应包括（）。
    A

    比较宽厚的基础知识

    B

    一定深度的专业知识

    C

    主要学科及相邻学科的前沿知识

    D

    必需的横向学科知识和科学方法论知识


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教学大纲规定着（）。
    A

    学科知识的范围深度

    B

    教学进度和教法要求

    C

    知识结构


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）
    A

    社会知识、认知知识的有效结合

    B

    社会知识、学科知识的有效结合

    C

    学科知识、专业知识的有效结合

    D

    学科知识、认知知识的有效结合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教师知识结构的核心是（）。
    A

    学科专业知识

    B

    广博的文化知识

    C

    教育学科知识

    D

    实践性知识


    正确答案： B
    解析：

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