考核
评价
方法
工具
第1题:
A.需求分析
B.课程目标
C.教学模式
D.课程教材
E.课程空间
第2题:
第3题:
第4题:
教学系统设计的要点是:();组织;时间;空间。
第5题:
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材.依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有:()。
第6题:
以下属于常用课程要素的有()。
第7题:
培训课程的基本要素有()。
第8题:
考核
评价
方法
工具
第9题:
目标
目的
内容
教材
模式
第10题:
策略
教材
模式
评价
进度
第11题:
课程目标;
课程内容;
课程教材;
课程模式;
课程策略;
课程评价;
组织;
时间;
空间
第12题:
需求分析
课程目标
教学模式
课程教材
课程空间
第13题:
在培训课程诸要素中,( )主要指教学程序的选择和教学资源的利用。
A.课程内容
B.教学策略
C.教学模式
D.课程教材
第14题:
第15题:
第16题:
企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材,依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标()
第17题:
培训课程的基本要素包括()。
第18题:
教学系统设计的要点包括目标、内容、()、组织、时间、空间等九部分
第19题:
员工培训课程设计的要素有()
第20题:
模式
资源
目标
空间
策略
第21题:
课程目标、内容和教材
教学模式、策略和组织
课程评价、时间和空间
教师与学员素质因素
第22题:
知识性目标
能力性目标
思想性目标
社会性目标
行为性目标
第23题:
知识性目
能力性目标
思想性目
社会性目标
行为性目标
第24题:
模式
策略
评价
组织
时间
空间