问答题请说明备课的基本要领有哪些?

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请说明备课的基本要领有哪些?

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  • 第1题:

    请简要说明行政体制的作用有哪些?


    参考答案:(1)组织文化具有价值导向作用;
    (2)组织文化是管理的基础、管理的灵魂;
    (3)组织文化是组织的个性;

  • 第2题:

    备课的内容有哪些?


    答案:
    解析:
    备课是指教师在充分地学习课程标准、钻研教材和了解学生的基础上,弄清为什么教、教什么、怎么教以及学生怎么学,创造性地设计出目的明确、方法适当的教学方案的过程。备课的内容包括:①备教材;②备学生;③备教法。

  • 第3题:

    请简要说明编写加工说明有哪些要求?


    正确答案: 编写加工说明的要求有:
    (1)对数据流图中的每个功能单元必须有一个加工说明;
    (2)加工说明必须描述功能单元把输人数据转换为输出数据流的转换规划;
    (3)每个加工说明必须描述转换的策略,而不是转换的实现细节;
    (4)加工说明应力求完整、严密、易于理解。

  • 第4题:

    备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、()。

    • A、集体备课
    • B、选好教学方法
    • C、写好教案
    • D、教学结果设计

    正确答案:C

  • 第5题:

    Spry效果的种类有哪些,请简要说明。


    正确答案: Spry效果的种类包括以下几种:
    【增大/收缩】:使元素变大或变小。
    【挤压】:使元素从页面的左上角消失。
    【显示/渐隐】:使元素显示或渐隐。
    【晃动】:模拟从左向右晃动元素。
    【滑动】:上下移动元素。
    【遮帘】:模拟百叶窗,向上或向下滚动百叶窗来隐藏或显示元素。
    【高亮颜色】:更改元素的背景颜色。

  • 第6题:

    教师备课的基本要求有哪些?


    正确答案:备课是教师根据课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最适合的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。首先,备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生、设计教法。钻研教材,要学习学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料。了解学生要全面,还要了解学生的个体情况,设计教法要考虑教学方法、学生的学法等方面。
    其次,备课要写好三种计划:学年(或学期)教学计划、课题或单元计划、课时计划(即教案)。

  • 第7题:

    备课时要特别把握的要素有()。

    • A、把握好教学环境与课堂氛围
    • B、明确备课的目的任务
    • C、掌握备课的基本原则
    • D、注重分析项目计划
    • E、吃透备课的基本要领

    正确答案:B,C,E

  • 第8题:

    新闻写作的基本要领有哪些?


    正确答案: 1.纪实写真
    2.用事实说话
    3.交代新闻要素

  • 第9题:

    坏死有何形态特点?有哪些类型?请举例说明。


    正确答案: 坏死的特点与类型为:
    ①坏死的特点是细胞核发生核固缩、核碎裂、核溶解消失等改变。
    ②坏死的类型有:凝固性坏死:如肾梗死。特殊凝固性坏死:如淋巴结干酪样坏死;足干性、湿性坏疽。液化性坏死:如脑脓肿、脑软化。特殊液化性坏死:如急性胰腺炎时酶解性脂肪坏死及脂肪组织挫伤时发生的外伤性脂肪坏死。纤维素样坏死。

  • 第10题:

    问答题
    怎样执笔?有哪些基本要领和方法?

    正确答案: 自古以来,由于每个人在艺术实践中的认识和运用的不同,历代书法家对执笔的方
    法有着种种不同的见解和主张,诸如“拨镫法”,“单钩法”、“双钩法”、“回腕法”、“鹅头法”、“凤眼法”等等。其中的一种,实践经验告诉我们,它是对的,那就是由二王(王羲之、王献之)传至唐陆希声而阐明的“擫”、“押”、“钩”、“格”、“抵”五字诀,亦即“拨镫法”。
    擫——即是用姆指的上节端紧贴笔杆的左、后方,要斜而仰一点。
    押——押字有约束的意思。用食指第一节斜而俯地出力贴住笔杆外方,和姆指内外相当,配合起来,把笔杆约束住。
    钩——用中指的第一节弯曲如钩的钩着笔杆外面。
    格——格取挡住的意思。就是用无名指爪肉相接的地方用力抵住笔杆的后、右方。
    抵——抵取垫着、托着的意思。就是小指紧紧地抵住无名指,借以增强无名指的力量。
    如此执笔法,五个手指的指关节均向外突出,虎口开张,掌心空虚,食指、中指、无名指、小指紧密靠拢,姆指横拒,使五个手指都朝着笔杆用力,力量集中。
    大提斗及大抓笔等,要用五个手指握抓着写,这类笔都是用在写大字或特大的字上。
    关于执笔的高、低、浅、深、松、紧,一般来说,写大字执笔宜高些;写小字执笔不妨稍低些;用指尖端部位执笔,谓之浅执,灵活便利,周星莲《临池管见》说:“执笔须浅,浅则易于转动”;执得深些、紧些,适于写沉着有力的笔画;执得松些,轻便灵活,写出的字含蓄而洒落。苏东坡曾说过:“作书不在笔牢,浩然听笔之所之,而不失法度。”可谓一语中的。
    总之,执笔既有高低松紧之别,又不要机械地运用,妙在恰合心性。写书法,执笔是手段,不是目的,作品所达到的效果才是目的。因此,正确的执笔方法是在基本合理的情况下,主要是取舒适、灵便、自然、如意,这才符合人的生理条件。一般来说,其原则不外乎“指实”、“掌虚”,指实,即可达到五指齐力,运全力于毫端;掌虚,才能做到高度灵活的运笔。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    录音的基本要领有哪些?

    正确答案: 要录电信号、避免录声信号。用高电平录音,而不用低电平录音。要控制好录音电平。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    备课的基本要领是()。
    A

    领会大纲

    B

    吃透教材

    C

    了解学员

    D

    了解实习场地

    E

    了解训练设备


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    备课的重要性有哪些?


    答案:
    解析:
    备课的重要性对于整个教学设计之初是很重要的,只有把这些因素都考虑在内,才能设计出一个完整,精彩的课堂。

  • 第14题:

    怎样执笔?有哪些基本要领和方法?


    正确答案: 自古以来,由于每个人在艺术实践中的认识和运用的不同,历代书法家对执笔的方
    法有着种种不同的见解和主张,诸如“拨镫法”,“单钩法”、“双钩法”、“回腕法”、“鹅头法”、“凤眼法”等等。其中的一种,实践经验告诉我们,它是对的,那就是由二王(王羲之、王献之)传至唐陆希声而阐明的“擫”、“押”、“钩”、“格”、“抵”五字诀,亦即“拨镫法”。
    擫——即是用姆指的上节端紧贴笔杆的左、后方,要斜而仰一点。
    押——押字有约束的意思。用食指第一节斜而俯地出力贴住笔杆外方,和姆指内外相当,配合起来,把笔杆约束住。
    钩——用中指的第一节弯曲如钩的钩着笔杆外面。
    格——格取挡住的意思。就是用无名指爪肉相接的地方用力抵住笔杆的后、右方。
    抵——抵取垫着、托着的意思。就是小指紧紧地抵住无名指,借以增强无名指的力量。
    如此执笔法,五个手指的指关节均向外突出,虎口开张,掌心空虚,食指、中指、无名指、小指紧密靠拢,姆指横拒,使五个手指都朝着笔杆用力,力量集中。
    大提斗及大抓笔等,要用五个手指握抓着写,这类笔都是用在写大字或特大的字上。
    关于执笔的高、低、浅、深、松、紧,一般来说,写大字执笔宜高些;写小字执笔不妨稍低些;用指尖端部位执笔,谓之浅执,灵活便利,周星莲《临池管见》说:“执笔须浅,浅则易于转动”;执得深些、紧些,适于写沉着有力的笔画;执得松些,轻便灵活,写出的字含蓄而洒落。苏东坡曾说过:“作书不在笔牢,浩然听笔之所之,而不失法度。”可谓一语中的。
    总之,执笔既有高低松紧之别,又不要机械地运用,妙在恰合心性。写书法,执笔是手段,不是目的,作品所达到的效果才是目的。因此,正确的执笔方法是在基本合理的情况下,主要是取舒适、灵便、自然、如意,这才符合人的生理条件。一般来说,其原则不外乎“指实”、“掌虚”,指实,即可达到五指齐力,运全力于毫端;掌虚,才能做到高度灵活的运笔。

  • 第15题:

    请说明备课的基本要领有哪些?


    正确答案: 备课的基本要领有:
    一、领会大纲;
    二、吃透教材;
    三、了解学员、实习场地及训练设备等。

  • 第16题:

    螺栓放松方法有哪些请举例说明?


    正确答案: 1.摩擦力防松法包括双螺母放松、放松垫片放松、弹簧垫片放松等
    2.机械防松法包括绕钢丝法、带舌制动垫片法、圆螺母制动垫片法、开口削与带槽螺母法。
    3.永久防松法,例如冲卯防松或螺纹紧固密封剂粘接防松、焊接放松。

  • 第17题:

    折扣的各类有哪些?请分别说明。


    正确答案:(1)数量折扣,制造商对经销商、零售商或大客户等因其购买数量大而给予的一种折扣。
    (2)现金折扣,对于及时付清货款的购买者的一种价格折扣。
    (3)功能折扣,由制造商向履行了某种功能,如推销、储存和账务记载的贸易渠道成员所提供的折扣。
    (4)季节折扣,卖主向那些非当令商品或服务的买者提供的一种折扣。
    (5)网上订购折扣,给予在网上下单客户的折扣。
    (6)促销折扣,即卖方对中间商的各种营业推广活动给予一定折扣作为报酬或补贴。

  • 第18题:

    读图的基本要领有哪些?


    正确答案:1)几个视图联系起来读图。
    2)明确视图中线框和图线的含义。
    3)善于构思物体的形状。

  • 第19题:

    备课的基本要领是领会大纲、()了解学员和实习场地以及训练设备等。

    • A、掌握最新教法
    • B、提高指导能力
    • C、灵活运用教学方法
    • D、吃透教材

    正确答案:D

  • 第20题:

    简述备课的基本要领。


    正确答案:一是领会大纲。教学大纲是备课的基本依据,是教学的指导性文件。只有熟悉大纲,才能把握教材,通观全局、抓纲带目,才能明了教材内容之间的内在联系、编排体系和各自的地位与作用。
    二要吃透教材。包括熟悉教材,分析教材,处理教材三个层次。钻研教科书,阅读参考书及掌握有关资料等三项内容。
    三要了解学员和实习场地,以及训练设备等。企业培训师应有明确的“备学员”和备训练设备的意识。

  • 第21题:

    问答题
    请简要说明编写加工说明有哪些要求?

    正确答案: 编写加工说明的要求有:
    (1)对数据流图中的每个功能单元必须有一个加工说明;
    (2)加工说明必须描述功能单元把输人数据转换为输出数据流的转换规划;
    (3)每个加工说明必须描述转换的策略,而不是转换的实现细节;
    (4)加工说明应力求完整、严密、易于理解。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    备课时要特别把握的要素有()。
    A

    把握好教学环境与课堂氛围

    B

    明确备课的目的任务

    C

    掌握备课的基本原则

    D

    注重分析项目计划

    E

    吃透备课的基本要领


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    备课要特别把握的要素有()。
    A

    把握好教学环境与课堂气氛

    B

    明确备课的目的任务

    C

    掌握好备课的基本原则

    D

    注重分析项目计划

    E

    吃透备课的基本要领


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    请说明备课的基本要领有哪些?

    正确答案: 备课的基本要领有:
    一、领会大纲;
    二、吃透教材;
    三、了解学员、实习场地及训练设备等。
    解析: 暂无解析